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《安徽教育》省级期刊

Anhui Education
《安徽教育》杂志由中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅主管,中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅主办,获正式刊号(CN 34-1007/G4,ISSN 1005-6149)。本刊创刊于1952年,月刊,A4开本,其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
月刊
出版周期
34-1007/G4
国内刊号
1005-6149
国际刊号
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉 学术热点 期刊文献 相关杂志

安徽教育杂志简介

主管单位:中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅
出版周期:月刊
出版语言:中文
主办单位:中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅
国际刊号:1005-6149
类别:教育
创刊时间:1952
国内刊号:34-1007/G4
全年订价:¥ 408.00
出版地区:安徽
曾用名:安徽教育
邮编:230022

《安徽教育》是一本由中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅主办的教育学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。

《安徽教育》杂志一级发文领域主要有:文化科学、政治法律、经济管理、艺术、历史地理、哲学宗教、语言文字、医药卫生、军事、社会学。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、政治法律 / 政治学、文化科学 / 职业技术教育学、政治法律 / 中共党史、政治法律 / 中外政治制度、文化科学 / 学前教育学、艺术 / 美术、历史地理 / 历史学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了卷首语、要闻在线、本刊特稿、政策专递、专家论坛、市县教育传真、江淮短波、治校有方、职教视界、现代教育技术、域外教育丛谈、理论前沿、继续教育、名师风采、班主任园地、团队建设、思想政治教育、心理诊疗等、学教视点、教学纵横、课堂实录、教坛杂议、短章集览、现代家教等等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

安徽教育期刊荣誉

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 安徽省教育厅 64
2 安徽省委 47
3 安徽师范大学 31
4 合肥市第五十中学 29
5 中国科学技术大学 15
6 合肥市第一中学 14
7 中共安徽省委 12
8 马鞍山市教育局 11

相关发文主题分析

序号 相关发文主题
1 教育;教师;教育均衡;教育事业;教育工委
2 教育;教育工委;教师;教育均衡;教育事业
3 教育;教学;语文;英语;自我
4 教学;课堂;知识;思维;课程
5 教学;课堂;英语;语文;语言
6 英语;语言;心理;教学;高中英语
7 教育;党组;党组织;优秀教师;省委教育工委
8 教育;职教;职教中心;教师;招生

安徽教育期刊文献

  • 办人民满意教育 服务精致淮北建设——开拓创新的淮北教育
  • 中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅 2014年工作要点
  • 深化教育领域综合改革 促进教育均衡协调发展 作者:陈新华;淮北市教育局党委;
  • 多举措推进未成年人思想道德建设 作者:宋玲艳;
  • 高标准 大投入 快发展——淮北市大力发展学前教育 作者:李慧;
  • 淮北教育网:服务淮北教育发展的百科全书 作者:陈向明;
  • 名校弱校联姻 集团化办学结亲——淮北市基础教育学校抱团发展 作者:于金龙;
  • 精心打造教师队伍“领头雁” 作者:何正迎;
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