《北京教育·普教版》是一本由北京教育音像报刊总社主办的教育学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。
《北京教育·普教版》杂志一级发文领域主要有:文化科学、政治法律、历史地理、经济管理、艺术、语言文字、哲学宗教、社会学、医药卫生、一般工业技术。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、政治法律 / 政治学、政治法律 / 中共党史、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 职业技术教育学、历史地理 / 历史学、政治法律 / 中外政治制度、文化科学 / 成人教育学、经济管理 / 产业经济。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了卷首、本刊关注、本刊关注_深入推进大中小幼一体化德育体系建设理论与实践研究、百年接力,让党旗熠熠生辉、思想_理论、思想_专栏、思想_微评论、治理、刊中刊、刊中刊_树有根 人有品、教师发展等等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。
被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
序号 | 资助项目 | 文献量 |
1 | 国家社会科学基金 | 72 |
2 | 教育部人文社会科学研究基金 | 38 |
3 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 31 |
4 | 北京市社会科学基金 | 25 |
5 | 教育部人文社会科学研究专项任务项目 | 23 |
6 | 北京市社科基金 | 14 |
7 | 国家自然科学基金 | 13 |
8 | 北京市哲学社会科学规划项目 | 12 |
序号 | 资助课题 | 文献量 |
1 | 北京市教育科学“十二五”规划重点课题(AAA11002) | 2 |
2 | 北京市教育科学“十一五”规划课题(无) | 2 |
3 | 北京市教育科学“十一五”规划课题(CJA10242) | 2 |
4 | 国家社会科学基金(11BKS005) | 2 |
5 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD04... | 2 |
6 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZDW0... | 2 |
7 | 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(无) | 1 |
8 | 北京市共建项目(无) | 1 |
序号 | 机构名称 | 发文量 |
1 | 北京大学 | 359 |
2 | 北京工业大学 | 337 |
3 | 北京联合大学 | 314 |
4 | 北京林业大学 | 294 |
5 | 北京科技大学 | 275 |
6 | 北京师范大学 | 264 |
7 | 北京航空航天大学 | 250 |
8 | 中国人民大学 | 240 |
序号 | 相关发文主题 |
1 | 高校;教育;政治;大学生;思想政治 |
2 | 高校;教育;教学;教师;高等教育 |
3 | 教育;教学;高校;课程;高等教育 |
4 | 高校;教育;政治;高等教育;教师 |
5 | 高校;教育;教学;政治;大学生 |
6 | 教育;高校;高等教育;教师;大学生 |
7 | 教育;高校;教学;文化;政治 |
8 | 教育;高校;政治;社会;主义 |