《北京教育学院学报》是一本由北京教育学院主办的教育学术刊物,该杂志为双月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。
《北京教育学院学报》杂志一级发文领域主要有:文化科学、文学、语言文字、政治法律、经济管理、哲学宗教、历史地理、社会学、艺术、理学。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文学 / 中国文学、政治法律 / 政治学、历史地理 / 历史学、语言文字 / 汉语、文化科学 / 教育学原理、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 图书馆学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了教育、政治、人才学、文学、历史等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。
被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
序号 | 资助项目 | 文献量 |
1 | 国家社会科学基金 | 82 |
2 | 教育部人文社会科学研究基金 | 23 |
3 | 博士科研启动基金 | 7 |
4 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 7 |
5 | 北京市社会科学基金 | 6 |
6 | 国家自然科学基金 | 5 |
7 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 5 |
8 | 北京市哲学社会科学规划项目 | 5 |
序号 | 资助课题 | 文献量 |
1 | 国家社会科学基金(BEA100034) | 2 |
2 | 北京市哲学社会科学规划项目(12WYC041) | 2 |
3 | 北京市哲学社会科学规划项目(11JYC014) | 2 |
4 | 广西研究生教育创新计划(2007106080501M14) | 1 |
5 | 上海大学创新基金(无) | 1 |
6 | 北京市共建项目(110004980606) | 1 |
7 | 国家社会科学基金(13ZD122) | 1 |
8 | 国家社会科学基金(BDA090028) | 1 |
序号 | 机构名称 | 发文量 |
1 | 北京教育学院 | 919 |
2 | 北京师范大学 | 82 |
3 | 首都师范大学 | 37 |
4 | 中国人民大学 | 27 |
5 | 西南大学 | 26 |
6 | 华东师范大学 | 20 |
7 | 中国社会科学院 | 19 |
8 | 北京大学 | 18 |
序号 | 相关发文主题 |
1 | 教育;教师;教学;课程;教师培训 |
2 | 教育;教学;教师;课程;语文 |
3 | 教育;教学;教师;文化;课程 |
4 | 政治;教学;教育;政府;主义 |
5 | 教育;课程;教师;基础教育;政治 |
6 | 教育;教师;社会;社会学;校长 |
7 | 哲学;晚清;唯物;史学;史学理论 |
8 | 英语;英语写作;友善;语气;语气副词 |