班主任杂志简介
- 主管单位：北京市教育委员会
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：北京教育科学研究院
- 国际刊号：1002-560X
- 类别：教育
- 创刊时间：1985
- 国内刊号：11-1125/G4
- 全年订价：¥ 190.00
- 出版地区：北京
- 邮编：100101
《班主任》是一本由北京教育科学研究院主办的教育学术刊物，该杂志为月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《班主任》杂志一级发文领域主要有：文化科学、哲学宗教、经济管理、文学、社会学、政治法律、艺术、自动化与计算机技术、语言文字、农业科学。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、哲学宗教 / 心理学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、文化科学 / 教育学原理、文学 / 中国文学、文化科学 / 课程与教学论、经济管理 / 产业经济、政治法律 / 政治学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了卷首语、作品赏析、理论与实践、全国优秀班主任讲坛、班级文化之窗、工作笔谈、互动平台、班级发展与管理、学生教育与转化、心理健康教育、家校合作等等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
班主任期刊荣誉
班主任历史收录
- 北大核心期刊（2000版）
- 北大核心期刊（1996版）
- 北大核心期刊（1992版）
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 国家社会科学基金 | 14 |
| 2 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 13 |
| 3 | 全国教育科学规划课题 | 6 |
| 4 | 上海市浦江人才计划项目 | 6 |
| 5 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 5 |
| 6 | 全国教育科学规划教育部重点课题 | 5 |
| 7 | 上海市教育发展基金会“曙光计划”项目 | 5 |
| 8 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 3 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 全国教育科学规划课题(DAA110174) | 5 |
| 2 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(1... | 3 |
| 3 | 全国教育科学规划教育部重点课题(GEA090015) | 3 |
| 4 | 北京市教育科学“十一五”规划课题(CFA10158) | 2 |
| 5 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(1... | 2 |
| 6 | 上海市哲学社会科学规划课题(A1306) | 2 |
| 7 | 国家社会科学基金(05XZX001) | 1 |
| 8 | 广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大项目... | 1 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 北京师范大学 | 112 |
| 2 | 北京教育科学研究院 | 97 |
| 3 | 南京师范大学 | 95 |
| 4 | 南京市第三中学 | 68 |
| 5 | 北京教育学院 | 66 |
| 6 | 首都师范大学 | 64 |
| 7 | 中国教育学会 | 53 |
| 8 | 《班主任》编辑部 | 48 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教育；班级；班主；班主任；教育漫谈 |
| 2 | 教育；班主；班主任；教师；班级 |
| 3 | 班主；班主任；教育；班级；教师 |
| 4 | 班级；班主；班主任；班级管理；教师 |
| 5 | 班主；班主任；教育；班级；老师 |
| 6 | 教育；班级；班主；班主任；教师 |
| 7 | 教育；班主；班主任；教育漫谈；家庭 |
| 8 | 班主；班主任；教育；班主任工作；优秀班主任 |
