《成才之路》是一本由黑龙江省创联传媒集团主办的教育学术刊物,该杂志为旬刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。
《成才之路》杂志一级发文领域主要有:文化科学、经济管理、哲学宗教、社会学、语言文字、文学、艺术、政治法律、自动化与计算机技术、理学。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 学前教育学、哲学宗教 / 心理学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、文化科学 / 教育学原理、文化科学 / 体育学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了高教与成才研究、德育与成才研究、观察与思考、能力培养研究、职成教与成才研究、基教与成才研究、幼教与成才研究、学科教学与成才研究、育才方略研究等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。
被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
序号 | 资助项目 | 文献量 |
1 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 33 |
2 | 湖南省教育厅科研基金 | 17 |
3 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 15 |
4 | 黑龙江省教育科学规划课题 | 13 |
5 | 甘肃省教育科学规划课题 | 12 |
6 | 教育部人文社会科学研究基金 | 12 |
7 | 国家社会科学基金 | 11 |
8 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 | 11 |
序号 | 资助课题 | 文献量 |
1 | 湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06CZC050) | 6 |
2 | 沧州市教育科学研究“十一五”规划课题(201006008... | 4 |
3 | 全国教育科学“十二五”规划课题(FHB110067-2012-... | 4 |
4 | 教育部科学技术研究重点项目(DIA110275) | 3 |
5 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(无) | 3 |
6 | 国家社会科学基金(06XSH012) | 2 |
7 | 黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目(1152505... | 2 |
8 | 湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目([20... | 2 |
序号 | 机构名称 | 发文量 |
1 | 唐山市丰南区第一中学 | 315 |
2 | 冀州市职业技术教育中心 | 213 |
3 | 通渭县第二中学 | 190 |
4 | 吉林师范大学 | 164 |
5 | 通渭县通和初级中学 | 135 |
6 | 扬州市江都区实验小学 | 128 |
7 | 邳州市炮车中学 | 109 |
8 | 唐山市丰南区唐坊高级中学 | 102 |
序号 | 相关发文主题 |
1 | 教学;课堂;教育;知识;英语 |
2 | 教学;教育;教师;课堂;知识 |
3 | 教学;教育;课堂;课程;数学 |
4 | 教学;教育;语文;高校;政治 |
5 | 教学;教育;英语;数学;课程 |
6 | 教学;语文;英语;课堂;数学 |
7 | 教学;课堂;英语;语文;中学生 |
8 | 教学;课堂;教育;教师;英语 |