当代职业教育杂志简介
- 主管单位：四川省教育厅
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：四川广播电视大学
- 国际刊号：1674-9154
- 类别：教育
- 创刊时间：2010
- 国内刊号：51-1728/G4
- 全年订价：¥ 187.00
- 出版地区：四川
- 邮编：610073
《当代职业教育》是一本由四川广播电视大学主办的教育学术刊物，该杂志为月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《当代职业教育》杂志一级发文领域主要有：文化科学、经济管理、政治法律、哲学宗教。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 成人教育学、文化科学 / 高等教育学、经济管理 / 产业经济、文化科学 / 课程与教学论、政治法律 / 政治学、政治法律 / 中共党史、经济管理 / 世界经济。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了本刊特稿_职业教育专业课教材建设（笔谈）、专题研究:职业教育服务乡村振兴、专题研究:职业教育服务产业发展、理论探讨、教育管理、继续教育、国际视野等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
当代职业教育期刊荣誉
当代职业教育历史收录
- 中国人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 国家社会科学基金 | 71 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金 | 52 |
| 3 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 36 |
| 4 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题 | 20 |
| 5 | 浙江省教育科学规划课题 | 19 |
| 6 | 广东省高等职业教育教学改革立项项目 | 17 |
| 7 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 17 |
| 8 | 江苏省高等教育教改立项研究课题 | 16 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 四川省教育厅思想政治教育研究课题(CJS08-044) | 5 |
| 2 | 国家社会科学基金(BJA110082) | 2 |
| 3 | 国家社会科学基金(CJA120157) | 2 |
| 4 | 国家社会科学基金(BJA120081) | 2 |
| 5 | 广东省高等教育教学改革项目(GZYB2011032) | 2 |
| 6 | 广东省高等教育教学改革项目(GZYB2011009) | 2 |
| 7 | 广东省高等职业教育教学改革立项项目(20120302040... | 2 |
| 8 | 广东省高等职业教育教学改革立项项目(20130101040... | 2 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 四川广播电视大学 | 74 |
| 2 | 华东师范大学 | 49 |
| 3 | 四川师范大学 | 35 |
| 4 | 四川华新现代职业学院 | 32 |
| 5 | 江苏理工学院 | 28 |
| 6 | 四川建筑职业技术学院 | 27 |
| 7 | 西南大学 | 25 |
| 8 | 浙江工业大学 | 22 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 高职；教育；教学；院校；高职院校 |
| 2 | 职业教育；教育；院校；农民；学徒 |
| 3 | 教育；职业教育；高职；院校；课程 |
| 4 | 高职；教育；院校；高职院校；教学 |
| 5 | 教育；职业教育；农民；职业农民；新型职业农民 |
| 6 | 高职；院校；高职院校；教育；教学 |
| 7 | 教育；职业教育；乡村；校企；校企合作 |
| 8 | 教育；职业教育；教师；职教；师资 |
当代职业教育期刊文献
- 乡村教育振兴的地方性知识逻辑 作者：张务农；河南大学; 河南开封475004；
- 乡村振兴战略下民族地区职业教育发展探究 作者：逯长春; 王屹；广西职业教育发展研究中心; 广西南宁530001；
- 乡村职业教育服务乡村振兴的境遇、定位与出路 作者：李祥; 韩秋茹；贵州师范大学; 贵州贵阳550001；
- 乡村振兴战略下农村职业教育发展的机遇与挑战 作者：高俊梅; 李峰；江西农业大学; 江西南昌330045；
- 社会网络理论及其对新型职业农民培育的启示 作者：邹京晋; 郑瑞芝；河北大学; 河北保定071002; 河北工业职业技术学院; 河北石家庄050091；
- 新型职业农民培育的困境与对策——基于布迪厄社会实践理论 作者：符莘悦; 郑瑞芝；河北大学; 河北保定071002; 河北工业职业技术学院; 河北石家庄050091；
- 日本职业农民培育的经验及启示 作者：费娜; 魏红；河北大学; 河北保定071002; 华北科技学院; 河北廊坊065201；
- 新世纪以来我国职业教育思想研究热点领域与展望 作者：王羽菲; 祁占勇；陕西师范大学; 陕西西安710062；
