复旦教育论坛杂志简介
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 出版周期：双月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：复旦大学
- 国际刊号：1672-0059
- 类别：教育
- 创刊时间：1980
- 国内刊号：31-1891/G4
- 全年订价：¥ 260.00
- 出版地区：上海
- 曾用名：国外医学;医学教育分册
- 邮编：200433
《复旦教育论坛》是一本由复旦大学主办的教育学术刊物，该杂志为双月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《复旦教育论坛》杂志一级发文领域主要有：文化科学、医药卫生、政治法律、经济管理、哲学宗教、语言文字、历史地理、社会学、艺术、自动化与计算机技术。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 教育学原理、政治法律 / 法学、政治法律 / 宪法学与行政法学、文化科学 / 职业技术教育学、政治法律 / 政治学、文化科学 / 课程与教学论、经济管理 / 国民经济。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了评论、新论、专题(教育法治)、专论、方略、医苑等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
复旦教育论坛期刊荣誉
复旦教育论坛历史收录
- 北大核心期刊（2023版）
- 北大核心期刊（2020版）
- 北大核心期刊（2017版）
- 北大核心期刊（2014版）
- 北大核心期刊（2011版）
- 北大核心期刊（2008版）
- 中文社会科学引文索引-来源（2021-2022）
- 中文社会科学引文索引-来源（2019-2020）
- 中文社会科学引文索引-来源（2017-2018）
- 中文社会科学引文索引-来源（2014-2016）
- 中文社会科学引文索引-来源（2012-2013）
- 中文社会科学引文索引-来源（2010-2011）
- 中文社会科学引文索引-来源（2008-2009）
- 中国人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 国家社会科学基金 | 176 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金 | 137 |
| 3 | 国家自然科学基金 | 96 |
| 4 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 52 |
| 5 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 49 |
| 6 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 41 |
| 7 | 上海市教育科学研究规划项目 | 35 |
| 8 | 全国教育科学规划课题 | 28 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 国家自然科学基金(71273101) | 10 |
| 2 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(1... | 6 |
| 3 | 国家社会科学基金(AGA080340) | 5 |
| 4 | 国家自然科学基金(70973036) | 4 |
| 5 | 教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-09-0679) | 4 |
| 6 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(09JZD00... | 4 |
| 7 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD00... | 4 |
| 8 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(11JZD04... | 4 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 复旦大学 | 306 |
| 2 | 华东师范大学 | 151 |
| 3 | 厦门大学 | 130 |
| 4 | 北京师范大学 | 92 |
| 5 | 北京大学 | 89 |
| 6 | 上海交通大学 | 75 |
| 7 | 华中科技大学 | 71 |
| 8 | 复旦大学上海医学院 | 68 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教育；高等教育；教学；课程；高校 |
| 2 | 教育；高校；高等教育；教师；学术 |
| 3 | 教育；高等教育；高校；招生；教学 |
| 4 | 教育；高等教育；高校；教师；大学生 |
| 5 | 教育；高校；高等教育；实证；学术 |
| 6 | 教育；高校；教师；教学；高等教育 |
| 7 | 教育；高校；高等教育；教师；实证 |
| 8 | 教育；医学教育；课程；教学；院校 |
复旦教育论坛期刊文献
- 我们需要“美的眼睛” 作者：庆年；
- 中国对非洲国家的教育援助是否具有能源导向？ 作者：哈巍; 卢可伦; 康乐；北京大学教育学院; 北京100871；
- 形而上的大学——罗纳德·巴内特论大学的未来可能性 作者：山凌; 顾平；华东师范大学美术学院; 上海200062；
- 守护大学教育之魂：欧内斯特·博耶高等教育思想的最新解读 作者：龚放；南京大学教育研究院; 江苏南京210093; 常州大学高等教育研究院; 江苏常州213164；
- 论大学章程实施评估的价值基准及其指标体系 作者：陈大兴；山东师范大学教育学部; 山东济南250014；
- 大学学术问责的治理困境及其实践路径 作者：祁占勇; 李莹；陕西师范大学教育学院; 陕西西安710062；
- 大学党委书记和校长在履职实践中的职能重叠现象分析——以115所“211工程”大学网站资料为研究对象 作者：钟伟军; 杨则扬；浙江财经大学公共管理学院; 浙江杭州310018; 浙江工业大学政治与公共管理学院; 浙江杭州310032；
- 推进民办学校分类管理中面临的瓶颈问题分析 作者：方建锋；华东师范大学; 上海200032；
