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《福建广播电视大学学报》省级期刊

Journal of Fujian Radio & TV University
《福建广播电视大学学报》杂志由福建广播电视大学主管,福建广播电视大学主办,获正式刊号(CN 35-1200/G4,ISSN 1008-7346)。本刊创刊于1993年,双月刊,A4开本,其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
双月刊
出版周期
35-1200/G4
国内刊号
1008-7346
国际刊号
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉 学术热点 期刊文献 相关杂志

福建广播电视大学学报杂志简介

主管单位:福建广播电视大学
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主办单位:福建广播电视大学
国际刊号:1008-7346
类别:教育
创刊时间:1993
国内刊号:35-1200/G4
全年订价:¥ 140.80
出版地区:福建
曾用名:福建电大学刊
邮编:350013

《福建广播电视大学学报》是一本由福建广播电视大学主办的教育学术刊物,该杂志为双月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。

《福建广播电视大学学报》杂志一级发文领域主要有:文化科学、经济管理、政治法律、文学、语言文字、自动化与计算机技术、理学、艺术、社会学、哲学宗教。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 成人教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、经济管理 / 国民经济、文学 / 中国文学、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术、政治法律 / 法学、语言文字 / 英语、政治法律 / 政治学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了党建·思政、教育·研究、教学·探索、经济·管理等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

福建广播电视大学学报期刊荣誉

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要资助项目分析

序号 资助项目 文献量
1 福建省社会科学规划项目 15
2 福建省教育厅社会科学研究项目 12
3 国家社会科学基金 11
4 福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目 10
5 福建省教育厅资助项目 7
6 教育部人文社会科学研究基金 7
7 福建省自然科学基金 4
8 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 4

主要资助课题分析

序号 资助课题 文献量
1 福建省社会科学规划项目(2008B115) 3
2 福建省自然科学基金(2010J01071) 2
3 国家社会科学基金(09ZH015) 2
4 福建省教育科学“十二五”规划常规课题(FJCGZZ12-... 2
5 福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA10332S) 2
6 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) 2
7 福建省教育厅社会科学研究项目(JA09019) 1
8 福建省教育厅社会科学研究项目(JB11430S) 1

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 福建广播电视大学 1669
2 福建师范大学 170
3 福州大学 78
4 福建农林大学 36
5 福州职业技术学院 28
6 闽江学院 28
7 福建商学院 27
8 福建工程学院 22

相关发文主题分析

序号 相关发文主题
1 教育;电大;教学;放教;开放教育
2 教育;教学;文化;英语;课程
3 高校;教学;教育;文学;英语
4 高校;英语;大学生;大学英语;政治
5 教育;高职;院校;高职院校;课程
6 高校;教育;大学生;政治;思维
7 高校;企业;职高;教育;高职
8 高校;教育;党组;党组织;审计

福建广播电视大学学报期刊文献

  • “智慧·创新·融合——大数据驱动终身教育变革与创新”学术研讨会综述 作者:数字福建终身教育大数据研究所;福建广播电视大学; 福建福州350013;
  • 基于智慧校园的网络信息安全实验室建设研究——以福建省福州第八中学为例 作者:阳亚平; 黄春云; 杜开颜;福建广播电视大学; 福建福州350013; 连江县教师进修学校; 福建福州350500; 福建省福州第八中学; 福建福州350108;
  • 基于Moodle平台的探究教学研究 作者:夏果兵;福建广播电视大学; 福建福州350013;
  • 互联网+时代下的通识课教育探析——以三明学院尔雅通识课平台学习数据为例 作者:张茂华;三明学院; 福建三明365004;
  • 基于微助教平台的专业课堂信息化教学探索 作者:许炳照;福建船政交通职业学院; 福建福州350007;
  • 基层学习中心开放教育质量保障机制之构建 作者:林淑玲;福建广播电视大学漳州分校; 福建漳州363000;
  • 基于工作过程的应用电子技术专业课程体系构建——以福州职业技术学院应用电子技术专业为例 作者:严明;福州职业技术学院; 福建福州350108;
  • 移动图书馆服务模式探索 作者:贾媛;河南省濮阳市图书馆; 河南濮阳457000;
,地址:福州市桂山路109号,邮编:350013。