高等教育研究学报杂志简介
- 主管单位：国防科技大学
- 出版周期：季刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：国防科技大学
- 国际刊号：1672-8874
- 类别：教育
- 创刊时间：1999
- 国内刊号：43-1330/G4
- 全年订价：¥ 160.00
- 出版地区：湖南
- 曾用名：中外高教研究
- 邮编：410073
《高等教育研究学报》是一本由国防科技大学主办的教育学术刊物，该杂志为季刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《高等教育研究学报》杂志一级发文领域主要有：文化科学、军事、理学、社会学、自动化与计算机技术、经济管理、哲学宗教、语言文字、电子电信、一般工业技术。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、军事 / 军事理论、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 教育学原理、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术、理学 / 数学、理学 / 基础数学、文化科学 / 课程与教学论、语言文字 / 英语。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了比较教育、教育理论、大家研究、在线教育、课程思政、教学论坛等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
高等教育研究学报期刊荣誉
高等教育研究学报历史收录
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
- 中国人文社科核心期刊
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 46 |
| 2 | 国防科学技术大学教育教学研究课题 | 38 |
| 3 | 国家自然科学基金 | 14 |
| 4 | 国家社会科学基金 | 13 |
| 5 | 湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目 | 9 |
| 6 | 教育部人文社会科学研究基金 | 9 |
| 7 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题 | 8 |
| 8 | 湖南省教育厅科研基金 | 7 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 国防科学技术大学教育教学研究课题(U2007106) | 7 |
| 2 | 国防科学技术大学教育教学研究课题(无) | 3 |
| 3 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2011) | 3 |
| 4 | 国家杰出青年科学基金(CNA060467) | 2 |
| 5 | 国家自然科学基金(10702078) | 2 |
| 6 | 国防科学技术大学教育教学研究课题(U2009112) | 2 |
| 7 | 国防科学技术大学教育教学研究课题(U2011016) | 2 |
| 8 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011CJK007) | 2 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 国防科学技术大学 | 1243 |
| 2 | 国防科技大学 | 251 |
| 3 | 中南大学 | 68 |
| 4 | 解放军汽车管理学院 | 47 |
| 5 | 中国人民解放军海军工程大学 | 39 |
| 6 | 湖南师范大学 | 34 |
| 7 | 解放军理工大学 | 33 |
| 8 | 空军工程大学 | 31 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教学；课程；教育；军事；学员 |
| 2 | 教学；教育；课程；院校；军事 |
| 3 | 教育；教学；高校；课程；教学改革 |
| 4 | 教育；职教；任职教育；院校；教学 |
| 5 | 教育；教学；课程；军事；军校 |
| 6 | 教育；教学；高校；课程；哲学 |
| 7 | 课程；教学；教育；军事；院校 |
| 8 | 教学；院校；军队；军队院校；教学改革 |
高等教育研究学报期刊文献
- 军校教育基本规律浅论 作者：吕云峰；国防大学联合作战学院; 河北石家庄050084；
- 试论地学教育中通识课程的“里”与“面” 作者：徐继山; 隋旺华; 董青红；中国矿业大学资源与地球科学学院; 江苏徐州221116；
- “互联网＋竞赛”驱动下的研究生教育模式研究 作者：丁兆云; 王晖; 李沛; 张鑫；国防科技大学信息系统与管理学院; 湖南长沙410073；
- 军校专业课学员注意力变化调查研究 作者：孔晓鹏; 刘贤忠; 吴明辉; 张翔宇; 单志超；海军航空大学电子信息系; 山东烟台264001；
- 语言是什么 作者：张楚廷；湖南师范大学教育科学学院; 湖南长沙410081；
- MOOC在线学习者学习心理调查研究——以梦课平台学习者为例 作者：王玉龙; 李骁; 雍成纲；国防科技大学信息中心; 湖南长沙410073；
- 综合cMOOC与xMOOC理念的在线开放课程建设研究与实践 作者：刘艳琼；国防科技大学人文与社会科学学院; 湖南长沙410073；
- MOOC环境下的混合式教学模式教学效果研究——以云南大学为例 作者：王全亮; 张月芬; 左继蓉; 孙璐；郑州大学西亚斯国际学院电子信息工程学院; 河南郑州451150; 云南大学网络与信息中心; 云南昆明650091; 新乡市一中英语教研室; 河南新乡453000；
