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《高教研究与实践杂志》省级期刊

Research and Practice on Higher Education
《高教研究与实践》杂志由吉林大学主管,吉林大学主办,获正式刊号(CN ISSN )。本刊创刊于1982年,季刊,A4开本,其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
季刊
出版周期
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉 学术热点 期刊文献 相关杂志

高教研究与实践杂志简介

主管单位:吉林大学
出版周期:季刊
出版语言:中文
主办单位:吉林大学
类别:教育
创刊时间:1982
全年订价:¥ 408.00
出版地区:吉林
邮编:130012

《高教研究与实践》是一本由吉林大学主办的教育学术刊物,该杂志为季刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。

《高教研究与实践》杂志一级发文领域主要有:文化科学、经济管理、政治法律、语言文字、哲学宗教、理学、社会学、自动化与计算机技术、历史地理、医药卫生。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育技术学、政治法律 / 政治学、文化科学 / 教育学原理、政治法律 / 中共党史、经济管理 / 国民经济、政治法律 / 中外政治制度、语言文字 / 英语、政治法律 / 法学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了高教理论与高教改革、教学与科研、高教管理、学位与研究生教育、学生思想政治工作、比较教育、高校党建等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

高教研究与实践期刊荣誉

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要资助项目分析

序号 资助项目 文献量
1 国家社会科学基金 8
2 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 8
3 中央高校基本科研业务费专项资金 7
4 教育部人文社会科学研究基金 6
5 湖北省高等学校省级教学研究项目 4
6 湖南省教育规划课题 3
7 吉林省社会科学基金 3
8 江西省高等学校教学改革研究课题 3

主要资助课题分析

序号 资助课题 文献量
1 国家基础科学人才培养基金(J1103302) 2
2 湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目([20... 2
3 四川省教育厅资助科研项目(13ZB0038) 1
4 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12532031) 1
5 四川省教育厅重点项目(12SA048) 1
6 河南省政府决策研究招标课题(B222) 1
7 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(YB09046) 1
8 山东省研究生教育创新计划(SDYC043) 1

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 吉林大学 762
2 西南大学 38
3 华东师范大学 32
4 安徽大学 29
5 湖南文理学院 19
6 南京师范大学 15
7 北京师范大学 14
8 湖南师范大学 12

相关发文主题分析

序号 相关发文主题
1 高校;教育;教学;高等教育;大学生
2 教育;政治;思想政治;政治教育;治教
3 教育;高等教育;教学;课程;高校
4 教育;高校;教育思想;通识;通识教育
5 教学;本科;地方本科;院校;教学模式
6 教育;高校;教师;师范;就业
7 教育;高等教育;政府;向度;教育资源
8 教育;高校;教育学;课程;高等教育

高教研究与实践期刊文献

  • 追思与求索:我国研究生就业指导工作履新之路 作者:祝春华;吉林大学高等教育研究所办公室;
  • 《高教研究与实践》声明 吉林大学《高教研究与实践》;
  • 基于DEA-BCC模型的高校科研投入产出效率分析——以吉林大学为例 作者:余丹; 张丽华; 刘国亮;吉林大学科学技术处;
  • 基于问卷调查的大学生学习兴趣缺失因素分析 作者:张冬梅; 王辛刚; 高雪芬;浙江工业大学理学院; 浙江工业大学信息工程学院; 浙江理工大学理学院;
  • 大众化阶段:辽宁高等教育的规模化发展 作者:曾剑雄; 刘晏如;大连理工大学高等教育研究院;
  • 高校民生信访工作法治化对策研究 作者:马振家; 刘铁;吉林大学纪委办公室(信访办); 吉林大学信访办;
  • 协同创新视角下地方本科院校实践教学改革与实践研究 作者:刘智勇; 李郡;湖南文理学院经济管理学院市场营销教研室; 湖南文理学院;
  • 高校研究生试题库系统质量评价体系研究 作者:孙也涵; 张萍;吉林大学地球探测科学与技术学院;
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