高校辅导员杂志简介
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 出版周期：双月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：山东大学
- 国际刊号：1674-9618
- 类别：教育
- 创刊时间：2010
- 国内刊号：37-1471/C
- 全年订价：¥ 160.00
- 出版地区：山东
- 邮编：250100
《高校辅导员》是一本由山东大学主办的教育学术刊物，该杂志为双月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《高校辅导员》杂志一级发文领域主要有：文化科学、哲学宗教、政治法律、经济管理、文学、社会学、军事、语言文字。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育技术学、哲学宗教 / 心理学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、政治法律 / 政治学、文化科学 / 教育学原理、政治法律 / 中共党史、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 课程与教学论。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了新时代中国特色社会主义思想研究、思政聚焦、疫情防控中高校思想政治工作研究、行思论理、工作方略、调查研究等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
高校辅导员期刊荣誉
高校辅导员历史收录
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
- 中国人文社科核心期刊
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 国家社会科学基金 | 78 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究专项任务项目 | 74 |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金 | 44 |
| 4 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 25 |
| 5 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 19 |
| 6 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 18 |
| 7 | 山东省高等学校人文社会科学研究计划项目 | 10 |
| 8 | 重庆市教育委员会人文社会科学研究项目 | 10 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 湖南省哲学社会科学基金(04B04) | 2 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究专项任务项目(13JDSZ3026) | 2 |
| 3 | 教育部人文社会科学研究专项任务项目(11JDSZ3023) | 2 |
| 4 | 国家大学生创新性实验计划(WA10048) | 1 |
| 5 | 国家社会科学基金(13CKS044) | 1 |
| 6 | 国家社会科学基金(10BKS058) | 1 |
| 7 | 国家社会科学基金(13BKS064) | 1 |
| 8 | 国家社会科学基金(13BKS107) | 1 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 山东大学 | 92 |
| 2 | 北京大学 | 65 |
| 3 | 西南大学 | 56 |
| 4 | 北京师范大学 | 52 |
| 5 | 武汉大学 | 36 |
| 6 | 浙江大学 | 36 |
| 7 | 教育部 | 32 |
| 8 | 中国人民大学 | 30 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 高校；大学生；教育；辅导；辅导员 |
| 2 | 高校；教育；辅导；大学生；辅导员 |
| 3 | 高校；辅导；辅导员；高校辅导员；教育 |
| 4 | 高校；教育；政治；思想政治；大学生 |
| 5 | 高校；大学生；政治；思想政治；教育 |
| 6 | 高校；教育；大学生；政治；思想政治 |
| 7 | 高校；教育；政治；大学生；思想政治 |
| 8 | 教育；政治；思想政治；政治教育；治教 |
高校辅导员期刊文献
- 十年磨一剑奋斗正当时——写在中国高等教育学会辅导员工作研究分会成立十周年之际 作者：夏晓虹；不详；
- 总结经验提高站位加快发展中国特色高校心理健康教育 作者：俞亚东；教育部思想政治工作司；
- 网络环境下大学生社会主义核心价值观培育研究 作者：潘建红; 梁梦；北京科技大学马克思主义学院；
- 将中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课教学 作者：王延隆; 刘莲香; 王晶；浙江农林大学马克思主义学院; 南京理工大学马克思主义学院; 江苏财会职业学院；
- 科学规划整体推进努力打造高素质的专业化辅导员队伍——访中共河南省委高校工委专职委员陈垠亭 作者：本刊编辑部；不详；
- 新时代大学生党员思想政治教育:成绩、挑战与创新 作者：杨斌；山东大学校友工作办公室；
- 新时代高校共青团思想政治教育的职能与实现路径 作者：于淼；长春工程学院学生工作部(处)思想政治教育科；
- 高校辅导员工作“道”和“术”的研究 作者：何定龙；教育部高校辅导员培训和研修基地(西南大学)思想政治教育专业; 西南大学文学院党委；
