高校医学教学研究杂志简介
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 出版周期：双月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：高等教育出版社
- 国际刊号：2095-1582
- 类别：医学
- 创刊时间：2011
- 国内刊号：11-9308/R
- 全年订价：¥ 288.00
- 出版地区：北京
- 邮编：100029
《高校医学教学研究》是一本由高等教育出版社主办的医学学术刊物，该杂志为双月刊，面向国、内外公开发行。主要报道医学相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为医学研究事业的发展作贡献。
《高校医学教学研究》杂志一级发文领域主要有：医药卫生、文化科学、哲学宗教、语言文字、自动化与计算机技术、政治法律、农业科学、经济管理、社会学、艺术。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、医药卫生 / 临床医学、文化科学 / 高等教育学、医药卫生 / 基础医学、医药卫生 / 公共卫生与预防医学、医药卫生 / 护理学、医药卫生 / 卫生事业管理、医药卫生 / 诊断学、医药卫生 / 中医学、医药卫生 / 内科学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了专题、教学研究、教学一线、实验与实践教学、医学人文等栏目，反映医学领域科研成果和医学实践经验，为医学工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
高校医学教学研究期刊荣誉
高校医学教学研究历史收录
- 日本科学技术振兴机构数据库
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 山东省高等学校教学改革研究项目 | 16 |
| 2 | 黑龙江省高等教育教学改革工程项目 | 12 |
| 3 | 中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究... | 12 |
| 4 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 11 |
| 5 | 广东省高等教育教学改革项目 | 9 |
| 6 | 新世纪高等教育教学改革工程 | 8 |
| 7 | 山东省研究生教育创新计划 | 6 |
| 8 | 国家自然科学基金 | 6 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 山东省高等学校教学改革研究项目(2012173) | 4 |
| 2 | 高等学校特色专业建设点项目(TS1Z171) | 3 |
| 3 | 广东省高等教育本科教学改革项目(BKJGYB2008011) | 3 |
| 4 | 山东省高等学校教学改革研究项目(2009022) | 3 |
| 5 | 高等学校特色专业建设点项目(2008) | 2 |
| 6 | 黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(GBB1212074) | 2 |
| 7 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DIA100273... | 2 |
| 8 | 山东省高等学校教学改革研究项目(2012365) | 2 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 中山大学 | 53 |
| 2 | 泰山医学院 | 47 |
| 3 | 中南大学 | 41 |
| 4 | 包头医学院 | 40 |
| 5 | 吉林大学第一医院 | 36 |
| 6 | 齐齐哈尔医学院 | 20 |
| 7 | 中山大学附属第一医院 | 19 |
| 8 | 北京协和医院 | 18 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教学；教育；课程；教学改革；实验教学 |
| 2 | 教学；教育；教学改革；课程；实验教学 |
| 3 | 教学；生理学；课程；病理生理；病理生理学 |
| 4 | 教学；课程；生物化学；实验教学；教学改革 |
| 5 | 教学；教育；住院医师；课程；医师 |
| 6 | 教学；教学改革；课程；胚胎；胚胎学 |
| 7 | 教学；教育；医学教育；本科；医学生 |
| 8 | 教学；教育；医学教育；临床教学；标准化病人 |
高校医学教学研究期刊文献
- 基于东北社会发展需求的医学生创新创业教育模式研究——以大连医科大学构建“六体系+四特色”模式为例 作者：刁云鹏; 陈晓雪; 尹剑；大连医科大学; 大连116044；
- 医学院校政校企合作开展创新创业教育的探索与实践——以杭州医学院为例 作者：张大然；杭州医学院; 杭州310053；
- 新时代大学生创业教育现状与发展策略研究 作者：陈晓忠; 黄蕾蕾；温州医科大学创新创业教育学院; 温州325035；
- 我国医学本科生创新创业现状的文献系统评价 作者：薛虹霞; 颜君; 赵晟楠; 安力彬; 李文涛；大连大学护理学院; 大连116001；
- 整合医学理念下生物化学与分子生物学教学改革的探讨与实践 作者：钟丹; 连继勤; 何凤田；陆军军医大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室; 重庆400038；
- 多元化教学模式在生理学大班授课中的实践探索 作者：闫彦; 刘国艺; 温海霞; 张颖; 朱辉；哈尔滨医科大学生理学教研室; 哈尔滨150081；
- PBL与CBL教学法在医学微生物学课程中应用及效果评价 作者：张振杰; 刘绍琼; 李娟; 周宏; 赵英会; 于爱莲；泰山医学院病原生物学教研室; 泰安271000; 泰山医学院机能学实验室; 泰安271000; 山东力明科技职业学院; 泰安271000；
- PDCA循环在八年制医学生生产实习管理中的应用探索 作者：汪恒; 李颜; 卢贵胜; 韩庆烽；北京大学第三医院教育处; 北京100191; 北京大学第三医院肾内科; 北京100191；
