工业和信息化教育杂志简介
- 主管单位：中华人民共和国工业和信息化部
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：电子工业出版社有限公司
- 国际刊号：2095-5065
- 类别：教育
- 创刊时间：2013
- 国内刊号：10-1101/G4
- 全年订价：¥ 340.00
- 出版地区：北京
- 邮编：100036
《工业和信息化教育》是一本由电子工业出版社有限公司主办的教育学术刊物，该杂志为月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《工业和信息化教育》杂志一级发文领域主要有：文化科学、自动化与计算机技术、哲学宗教、经济管理、电子电信、政治法律、机械工程、社会学、交通运输工程、航空宇航科学技术。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 教育技术学、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术、哲学宗教 / 逻辑学、自动化与计算机技术 / 计算机应用技术、文化科学 / 课程与教学论、自动化与计算机技术 / 计算机软件与理论、经济管理 / 产业经济。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了专业与课程建设、实训与实践探索、网络化与数字化、育人环境与文化生态等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
工业和信息化教育期刊荣誉
工业和信息化教育历史收录
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
- 中国人文社科核心期刊
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 江苏省高等教育教改立项研究课题 | 50 |
| 2 | 国家自然科学基金 | 48 |
| 3 | 教育部大学计算机课程改革项目 | 26 |
| 4 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 21 |
| 5 | 江苏省研究生培养创新工程项目 | 17 |
| 6 | 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目 | 17 |
| 7 | 国家社会科学基金 | 15 |
| 8 | 教育部人文社会科学研究专项任务项目 | 15 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 教育部大学计算机课程改革项目(2-16) | 7 |
| 2 | 教育部大学计算机课程改革项目(无) | 5 |
| 3 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) | 3 |
| 4 | 湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJA2013016) | 3 |
| 5 | 国家自然科学基金(61271334) | 2 |
| 6 | 国家自然科学基金(61101073) | 2 |
| 7 | 湖南省哲学社会科学基金(12YBB196) | 2 |
| 8 | 黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2013010260) | 2 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 南京航空航天大学 | 160 |
| 2 | 北京航空航天大学 | 117 |
| 3 | 北京信息职业技术学院 | 101 |
| 4 | 南京理工大学 | 59 |
| 5 | 大连理工大学 | 50 |
| 6 | 中南大学 | 46 |
| 7 | 北京交通大学 | 44 |
| 8 | 浙江大学 | 44 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教学；课程；工科；教学改革；教育 |
| 2 | 课程；教学；电路；教育；集成电路 |
| 3 | 教学；高职；教育；课程；院校 |
| 4 | 教学；课程；教育；工科；知识产权 |
| 5 | 教学；课程；实验教学；仿真；虚实结合 |
| 6 | 教学；课程；通信；教学改革；计算机 |
| 7 | 教学；课程；计算机；工科；计算机专业 |
| 8 | 教学；课程；电子信息类；教学改革；工科 |
工业和信息化教育期刊文献
- 浅析大类通识教育背景下网络空间安全专才培养模式建设 作者：刘建伟; 杜瑞颖; 毛剑; 徐同阁; 刘连忠；北京航空航天大学网络空间安全学院; 北京100191; 武汉大学国家网络安全学院; 湖北武汉430072；
- 网络空间安全学科创新型教学模式探究 作者：洪晟; 张晗; 刘建伟; 张骞允; 李煌；北京航空航天大学网络空间安全学院; 北京100191；
- 区块链方向专业人才培养模式探索与实践 作者：张宗洋; 高莹; 郭华; 伍前红; 刘建伟；北京航空航天大学网络空间安全学院; 北京100191；
- 人工智能与信息安全的教学培养模式改革研究--以解决信息安全领域图像版权问题为例 作者：徐迈; 王祖林; 张有光; 关振宇；北京航空航天大学电子信息工程学院; 北京100191; 北京航空航天大学网络空间安全学院; 北京100191；
- 中外网络安全学科课程体系的对比与思考 作者：张骞允; 刘建伟; 白琳; 尚涛; 毛剑; 洪晟；北京航空航天大学网络空间安全学院; 北京100191；
- 工程国际教学培养模式分析--以"国际工程基础"课程为例 作者：关振宇; 陈永江; 尚涛; 毛剑; 刘建伟；北京航空航天大学网络空间安全学院; 北京100191；
- 关于大力发展面向"一带一路"沿线国家外籍学生高等航空教育的思考 作者：顾铮；南京航空航天大学民航学院; 江苏南京210016；
- 网络空间安全基础理论课研究型教学方法初探 作者：姚燕青; 刘建伟; 李舟军；北京航空航天大学网络空间安全学院; 北京100191; 北京航空航天大学计算机学院; 北京100191；
