互联网信息安全知识范文

导语：想要提升您的写作水平，创作出令人难忘的文章？我们精心为您整理的5篇互联网信息安全知识范例，将为您的写作提供有力的支持和灵感！

篇1

【关键词】

中学生；网络信息；安全教育

1.对中学生进行网络信息安全教育的必要性

加强中学生网络信息安全教育，能够促进他们健康成长，这是一种通识教育。由于现在中学生运用互联网数量的迅速增长，其对于中学生健康成长具有非常巨大的作用。中学生在运用互联网的过程中，必然受到其中一些信息的影响，而且中学生思想意识薄弱，辨别是非和真假的能力差，就很容易受到互联网上不良信息的影响。人们的思想意识影响着人们的行动，当互联网上这些不良信息被中学生所接受以后，他们的思想意识就受到了很大的影响，他们就会做出不道德的事情，甚至会走上违法犯罪的道路。净化网络文化环境，让中学生接触不到这些网络上的不良信息，也就避免了中学生受到不良信息诱惑的情况出出现。加强中学生网络信息安全教育，是规范网络文化环境的需要。网络文化环境当中，网络信息安全是一项非常重要的内容，网络信息的安全是网络文化环境的基础。没有网络信息的安全，各项其他的内容都无从谈起。随着互联网的兴起，中学生是互联网用户的很大的用户群，他们的文化素质，道德水平在很大程度上影响着整个网络文化环境的水平。因此，对他们进行网络信息安全教育是净化网络文化环境的第一步，也是最为关键的一步。网络文化环境的水平又影响着人们的生活适量和整个社会的思想文化水平，所以，加强网络信息安全教育关乎整个社会的发展。加强中学生网络信息安全教育，同时也是思想政治教育的需要。我们现在实行教育政策就是实行素质教育，要求德、智、体、美、劳全面发展，这更加提高了思想政治教育的地位。无论是在学校还是在将来工作以后，都会把一个人的道德水平作为判断一个人的重要标准。青少年时期是对一个人实行思想政治教育的关键时期，在这个时期一定要做好这一方面的工作，使之切实达到教育的要求。互联网是青少年接受教育的一个重要平台，也是对青少年进行思想政治教育的重要途径。加强中学生的网络安全信息教育，是进行中学生思想政治教育的前提。没有一个健康安全的网络文化环境，对中学生的思想政治教育就无从谈起。

2.对中学生进行网络信息安全教育的方法

对中学生的网络信息安全教育的方法和途径有很多，但是主要有理论教育和实践教育两种途径。在这两种方法和途径当中，又有多种多样的方法。

2.1理论教育。

第一，通过行政手段进行网络信息安全教育。政府对网络安全信息安全教育进行总体规划，并确定由某个政府部门整体负责，也可以通过会议的形式对中学生的网络信息安全意识进行教育。第二，通过在校的学习进行信息网络安全教育。学校作为学生学习文化知识的重要场所，理所应当是进行网络信息安全教育的重要地方。学校根据学校和学生的不同情况，开设不同的网络信息安全教育的课程。通过学生系统的学习来提高网络信息安全的意识和因对网络信息的能力。学校的老师还要不断研究网络信息安全的知识，开展网络信息安全研讨会。学生要努力学习网络安全知识，自发组织开展网络信息安全知识竞赛，以比赛的形式鼓励他们学习网络安全知识。学校之间还可以进行研究成果的交流，不定期的开展网络安全知识的讲座，让学生了解最新的网络安全知识。第三，通过媒体的力量来进行网络安全教育。各媒体可以推出网络信息安全教育的各种期刊杂志，校刊和广播，以学生可以接受的形式来传播网络信息安全知识。还可以鼓励学生自己发挥想象，例如，让学生利用出黑板报的形式来宣传网络信息安全知识。甚至，还可以鼓励学生利用网络来宣传网络安全知识，这样的方式既方便，又有效率，同时也是中学生乐于接受的方式。

2.2实践教育。

对中学生进行网络安全知识教育不仅要有理论知识的教育，而且还要开展第二课堂，进行实践教育。理论和实践总是存在很大的差距，理论的丰富并不意味着实践能力的水平高。任何看似简单的事情，做起来也未必简单。学到了网络信息安全的知识，未必就真正能够在运用互联网的时候使用。因此，需要组织学生对运用网络信息安全知识进行模拟，让他们动手操作，把网络信息安全知识真正的掌握。

3.对中学生网络安全教育的内容

3.1法律规范

互联网虽然是一个虚拟世界，没有实实在在的可以触摸到的事物。然而它和现实世界一样需要法律规范，对其进行有效的制约。在我国，有多部法律对互联网都进行了规定，所以，学习关于互联网的法律法规就变得很重要了。这些法律法规对网民在利用互联网的时候，什么事能做，什么事不能做，有些人能做什么事，有些人不能做什么事都有很明确的规定。学习这些知识对于自己健康的利用互联网友很大的帮助，而且也有利于网民利用法律武器维护自身的合法权益。

3.2伦理道德

法律具有一定的强制性和稳定性，同时也具有滞后性，因此只靠法律来规范网络信息安全显然还不够，还要依靠广大网民的自律，这就需要对网民进行伦理道德教育。中学生的伦理道德观念还比较薄弱，加强对中学生进行网络上的这一方面教育就变得更为迫切。由于网络与人们生活关系的密切，网络道德也越来越受到人们的重视。网络道德的建立是网络信息安全的一道重要屏障，特别是国家颁布《全国青少年网络文明公约》以来，网络道德大有所好转。《全国青少年网络文明公约》的制定是规范青少年网络道德的重要文件，具有里程碑性的意义，必将对中学生的网络道德教育产生深远的影响。

3.3防范技术

如果说伦理道德教育是让中学生自觉地不去接近不良的网络环境的话，那么进行防范技术的教育主要是为了让中学生不能接触到不良的网络信息。毕竟中学生的自制力还是比较差，只是让他们自己抵制这种诱惑是不太现实的，必须在技术上让他们接触不到不良的信息，这是进行网络信息安全教育重要的一环。

作者：赵尚毅 单位：衡水市第二中学

【参考文献】

篇2

中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编号：1671-7597（2013）15-0168-01

随着国际国内经济的迅速发展，现代信息技术的突飞猛进，计算机与互联网技术不断融合，加快了计算机互联网络的建立和运行的完善，使世界各个国家之间的交流越来越频繁、方便、简单和快捷，从而有力的促进了世界各个国家之间的经济发展与信息文化交流。但是，计算机互联网络技术在日趋成熟与发展的同时，也暴露出了一些令人担忧的问题，即人类进行信息交流的过程中，较容易出现信息安全问题等。如在现当代计算机网络较容易出现的黑客入侵、计算机网络病毒等问题。我国在计算机互联网络这方面属于后发展起来的国家，具有起点低，发展速度快的特点，因此在我国计算机互联网络的建设过程中，提高我国网络信息的安全保障能力对我国计算机网络的健康、安全、稳定运行与发展具有重要的意义。下面，我们就从以下几个方面来探讨下我国计算机和网络信息安全的问题。

1 我国计算机和网络信息安全存在的问题

1）随着全球化经济发展速度的加快及世界信息高速公路建设的发展与完善，客观上加快了我国计算机网络信息基础设施的开发与建设，并取得了令世界瞩目的突出成绩，中国已成为计算机互联网络最具发展潜力的国家。2003年中国计算机及互联网用户的统计数据表明，我国上网计算机总台数近3000万，互联网用户也已达到近7000万；根据市场研究公司IDC的数据，预计2013年中国互联网用户数将达到6.11亿，其中，移动互联网用户数将达到4.61亿，这标志着移动终端将超过PC成为用户访问互联网时使用最多的终端，互联网络也将更加深入的融入我们的社会生活动中。但是，近些年来，我国计算机互联网络发展过程中，频繁遭受到网络病毒、网络黑客的侵害，并且网络犯罪率也明显提高，这些问题都严重影响了我国网络的发展与完善。

本文通过对近些年来网络安全问题的研究，总结认为出现以上问题的主要原因有以下几点。就是我国广大互联网用户严重缺乏公众网络安全意识。这一问题已经成为制约我国计算机互联网络健康、安全、稳定发展的首要问题，因此急需得到解决。在互联网用户中，存在这样一些用户，他们有极其盲目的乐观情绪，他们在对待网络安全问题时会这样认为，网络信息安全是国家网络安全管理问题，没有必要担心和防范网络安全问题。但是，事实发展表明，公众的信息安全意识的提高是我们整个社会信息安全的基础与前提，因此需要我们工作人员及管理部门大力宣传来提高社会广大人民的信息安全意识，并且使大家充分认识到计算机互联网络信息安全不是可有可无的东西，而是与切身实际利益相关的事情。

2）网络用户严重缺少必要的防护措施。从我国的计算机互联网络发展整体上来看，计算机网络已经在全国大范围普及，电子商务系统已被广泛使用，学校校园网络已经大范围投入运行，但是，大部分网络应用系统还处于不设防状态，或者是所采取的防范网络安全遭到侵害的措施还不是很有效，因此从整体上来看我国的计算机互联网络还存在着较为严重的信息安全风险和信息安全隐患，给人们的生产、生活带来了极大的危害。除了以上两种较为严重的现象外，还有计算机网络关键技术严重依赖国外、信息安全立法还不完善、缺少相关的专业网络安全管理机构等问题。

2 提高我国网络信息安全的方法与对策

1）要求我们要不断提高广大公众的信息安全知识与安全意识。因为，在当前我国计算机互联网络发展过程中，公众的信息安全知识及意识淡薄问题是一个比较突出和严重的问题，因此，在当前提高广大公众的网络信息安全知识水平与安全意识已成为我国计算机互联网络发展的必然，因为只有公众对网络信息安全有一个全新的认识，只有对其重视起来才能使各种网络安全管理措施真正发挥作用，起到保护信息安全的作用，也可以说公众网络安全意识是保护网络信息安全措施实施的前提与基础。

2）我国应该建立一个网络信息安全专门的领导机构。当前我国网络信息安全管理工作相对分散，没有一个统一的领导与管理，因此有必要建立一个具有高度权威的国家网络信息安全管理部门，并通过该部门研究制定国家信息安全保护工作、统一领导各个部门的网络管理机构、各个部门的网络信息安全工作。同时，各个地方的网络安全管理部门应该积极建立一支高素质、高水平、高技术的网络信息安全管理警察队伍及管理队伍，以此来提高和防范对高技术犯罪的预防和侦破能力，保护我国网络运行的安全及网络信息安全的管理。

3）尽快出台互联网安全立法，继续完善现有针对网络中流动内容的信息安全监管支撑技术手段，同时转变现在单纯以信息内容为核心管理对象的方式，逐步将高速发展的移动互联网应用作为信息安全监管的另一个重要抓手，构建以应用为中心的信息内容安全管理机制。

参考文献

[1]李海，袁琳.现代信息技术环境中的信息安全问题及对策[J].中国图书馆学报，2010（03）.

[2]吴大炜.通信网络中的信息安全问题[J].情报学报，2010（06）.

篇3

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1671-7597（2013）17-0155-01

在现代社会中，人们生活在两类相互关联的社会：物理世界社会和信息社会。在物理世界的社会中我们必须遵守社会的秩序，社会才能和谐发展、进步。同样，信息社会环境中我们也需要遵守信息社会的某种秩序，而信息安全提供了实现信息社会秩序的技术基础。

随着宽带战略、移动互联网、云计算、电子商务、网络媒体、微博、微信等新技术新业务的相互促进、快速发展，这些新技术的宽带、泛在、移动、智能、融合、不对称等特性带来的安全威胁不断呈现出来，网络安全形势日益严峻。

本文主要介绍了中国网络安全的现状、网络安全威胁类型，并阐述对策。

1 网络安全现状

在当今信息化社会中，信息作为战略资源，扮演着重要的角色。无论是生活中的水、电、煤气等付费，还是商业、政务等工作中的业务处理，信息技术正在慢慢改变我们传统的生活和工作方式。同时，信息在获取、处理的安全性是信息技术的又一个重点。信息安全性关系到国家的安全和社会的稳定。

2013年，中国互联网络信息中心（CNNIC）了《2012年中国网民信息网络安全状况研究报告》，报告中显示，我国仅有15.2%的网民没有遇到网络安全事件。在众多网络安全事件中，网络钓鱼日渐猖獗，影响金融服务和电子商务的发展，境内网站的钓鱼页面2万多个。移动互联网恶意程序数量急剧增长，Android平台成重灾区，恶意程序样本10万多个。

拒绝服务攻击（DDOS）仍然是影响互联网安全最主要的威胁。我国境内日均发生攻击流量超过1G的较大规模的DDOS事件1千余起，约为2011年的近3倍。在监测发现的拒绝服务攻击事件中，约有88%的被攻击目标位于境内。采用技术日趋综合复杂化，从攻击网站本身逐渐转为攻击网站所使用的权威域名解析服务器，使其承载的大量其他网站的域名解析间接受到影响。甚至对互联网整体运行安全造成影响。

APT攻击的恶意程序频现，国家的基础设施面临严重威胁。2012年，境外约有7万多个木马或僵尸网络控制服务器控制了我国境内1000万余台主机，较2011年增长56.9%和59.6%。

总之，随着新技术的发展，网络安全问题会变得更加错综复杂，影响将不断扩大，我们应加强防范，积极分析应对，保证社会的稳定。

2 网络安全威胁

网络安全威胁经历了“对攻击者而言，没有任何好处”的蠕虫时代、“攻击目标为赚钱”的逐利时代、现在处于窃密时代，窃取政治、经济、军事等秘密。在未来，黑客们会有更多想法、更多能力、更多机会、更多资源，将会造成更大的破坏。

1）网络安全威胁从动机上划分，可分为故意性威胁和无意性威胁。故意性威胁是指人为的有目的、有意图的对计算机系统攻击。无意性威胁是指操作人员由于自然灾害或疏忽或错误操作而造成的威胁。

2）网络安全威胁从结果上划分，可分为主动威胁和被动威胁。主动威胁是指在非授权的状态下故意修改系统，比如入侵、篡改消息、重发消息等。被动威胁是指在非授权的状态下不修改系统，比如信息窃取，破译密码等。

3）网络安全威胁从来源上划分，可分为内部威胁和外部威胁。威胁可来自企业网络的内部，也可以来自企业网络的外部。内部威胁通常损害较大，因为一般安全保护“防外不防内”，同时内部员工，了解机构运作，常常攻击核心资源，威害最大。

3 安全对策

1）建立和完善网络安全立法，细化网络违法犯罪法律界定范围和量刑标准，加大网络违法犯罪的打击力度，做到有法可依、执法必严、违法必究。

目前，我国网络安全的法律法规还处于初级阶段，有很多法律规定空白，对于不断出现各种各样网络违法行为，不能及时立法应对。政府部门应不断完善安全审计、法律法规等各项章制度。在制定法律法规时，应真正了解当前企业的现状，不要脱离实际，细化违法行为。例如，日前，两高要对“网络诽谤”进行立法，当诽谤信息转发超过500次以上，即可判刑。此外，还要加大对网络犯罪的打击力度。针对特定目标类网络安全威胁，要具有重要战略价值的保护目标，提高网络安全保障基础技术能力。这要求政府要对基础系统和重要信息系统加大网络安全保障投入。

2）加强公共互联网网络环境的治理。加强网络的管理，净化网络空间。对网上商城、增值电信新业务经营者网络安全管理，加强行业自律。同时，继续开展针对木马、僵尸网络、移动互联网恶意程序、网络钓鱼、拒绝服务攻击等安全威胁清理和处置。

3）加强全民信息安全教育。

当前，应加强信息安全的教育，普及信息安全知识，做好自身防护。一方面将网络安全的教育与日常教育结合起来，比如在各级学校、企事业单位中普及网络安全知识。从小做起，从己做起，会使用网络安全防护工具进行网络安全防护，要及时修复漏洞，安装常用杀病毒和安全防护软件。还可以利用各种媒体宣传网络安全知识，通过报纸、杂志、网站等媒体开设专栏，制作动画等方法，提醒个人数据资料保护，谨慎电子交易、网上支付等操作。另一方面要建立专业的完善的网络安全人员培训体系，对于专门从事网络安全工作的人员，要经常分阶段培训，通过培训了解国内外网络安全现状和先进技术、对于现有的网络威胁，应学习哪些专业技能。要确保网络的重点部门、关键环节有专业的、经验丰富的安全管理人员，进而提高整个系统的安全防护能力。

4 结论

网络是人类文明的产物，现在人们越来越依赖网络，在网络带给人们方便、快捷的同时，网络带来的网络安全问题也威胁着人们的正常生活。本文只对现在网络安全现状进行分析，提出一些对策。在未来我国网络安全重点在于：APT攻击风险持续加深，信息窃取和欺诈，移动互联网恶意程序将持续增加，大数据云平台发展带来新的风险。对于这些重点问题，如何防范是我们今后继续要探讨的问题。

参考文献

篇4

国际注册信息安全专家（CISSP）认证

主办机构：国际信息系统安全认证联盟（ISC）。

适用人群：针对电信业、银行证券业、系统集成与服务供应商、电子商务和电子政务及企业的信息系统安全专业人员。

报考条件：具备4年工作经验或本科毕业3年者；如经验不够者，通过考试后需工作时间满4年，才能申请CISSP资质。

考试内容：共250道全英文单选题，内容覆盖信息安全公共知识体系的10个专业范畴，着重考核考生的实际专业能力和经验。

CIW网络安全专家认证

主办机构：国际Webmaster协会（IWA）、互联网专家协会（AIP）、国际互联网证书机构（ICII）。

适用人群：适合于已熟练掌握互联网管理技能并希望有效提高网络安全技能的专业人士，如网络服务器管理员、防火墙管理员、系统管理员、应用开发人员及IT安全管理人员。

报考条件：已参加CIW基础培训，或有MCSE、CCNA基础证书者。

考试内容：涉及网络安全与防火墙，Windows和Linux/Unix系统安全，安全审核、攻击与威胁分析等内容，考试时间为90分钟，共60题，以选择题为主。

安全工程师（CCSE）认证

主办机构：Check Point公司，是全球网络安全领域的主流厂商，产品的市场占有率高达68%。

适用人群：从事VPN-1/Firewall-1基本安装及配置的系统管理员、安全管理员及网络工程师。

报考条件：报考者需掌握Windows NT或UNIX的操作知识，熟悉TCP/IP协议原理，并具有一定的TCP/IP与Internet知识和实际经验。

考试内容：共安排两次考试，分别为CCSA认证考和CCSE认证考，均为英文试题，内容涉及配置Internet防火墙、网络拓扑结构、TCP/IP协议、DNS和DHCP等。

哪些证书门槛较高

CISSP

在信息安全认证考试中，CISSP的考试难度最大。CISSP采用全英文试题，需要考生具有扎实的英语基础和丰富的专业英语词汇。此外，考试时间较长，为6个小时，对考生的体力和耐力是一大考验。

CIW

CIW的考试难度和思科考试差不多，难度偏高，而且都偏重实践经验。对考生来说，要想通过考试，多做实验非常重要。

CCSE

总体来看，CCSE考试不太难，但需要考生熟悉Check Point的操作系统，并需要有一定的实践经验。

“十大热门认证”

信息化安全占据三席

2004北美地区十大最热门认证排行榜，仅关于信息化安全的认证就占据了其中三席：第一名：微软MCSE：Security，第三名：美国计算机协会Security＋认证，第七名：CISSP（Certified Information System Security Professional，信息系统安全认证专业人员）。可见，在北美地区安全类认证受到追捧。

第一名：MCSE：Security

2003年6月微软该项认证时，大家都很看好这个由企业的专门的安全认证。它属于升级考试，只需要在MCSE课程中多选2门安全升级课程，就可以得到MCSE：security。通过此认证，可以掌握微软平台的系统与安全知识，得到MCSE的title，开始网络安全的职业生涯。基于每年众多的MCSE认证应考者，2004年，MCSE：Security的大热想必是肯定的。

不过也有人觉得这项认证的含金量不高，对于应考者的资质要求也太低，与其他安全认证相比，企业在选择安全人员的时候，很少会选择只有一年经验的候选人即便是拥有MCSE: Security的title。

不过对于网络安全知识的渴望，仍旧激发了大量网友的热情，相比CISSP，MCSE: Security可以给你更多的实际的基础知识。

第三名：美国计算机协会Security＋认证

Security＋是由全美计算机协会CompTIA颁发的证书，类似国内信息产业部的NCSE，也正是由于这个原因，所以在美国很多人都选择这项带有官方标准的安全认证，但是Security＋的知识涵盖面很广，不是普通的入门考试，需要有一定的网络知识，CCNA或者MCSE的基础准备。

第七名：CISSP

安全认证持续走红，CISSP作为权威的安全认证，入选这个排行实至名归。由于是非厂商跨平台的第三方认证，所以使得CISSP在企业市场越加受到欢迎。当然比起其他安全认证CISSP的要求也是最高的，一定程度上影响了人气排名，否则这个认证的热门程度也至少前五。

特别提醒

篇5

一、加强领导，强化网络安全责任制

为进一步加强中心网络系统安全管理工作，成立了以中心主任为组长、分管领导为副组长、办公室人员为成员的网络安全工作领导小组，做到分工明确,责任具体到人。明确中心主任为计算机网络安全工作第一责任人，全面负责计算机网络与信息安全管理工作，副组长分管计算机网络与信息安全管理工作。为确保网络安全工作顺利开展，要求全体干部充分认识网络安全工作的重要性，认真学习网络安全知识，按照网络安全的各种规定，正确使用计算机网络和各类信息系统。

二、计算机和网络安全情况

中心分管领导牵头，对中心计算机网络与信息安全工作进行了安全排查，中心所有计算机均配备了防病毒软件，采用了数据库存储备份、移动存储设备管理、数据加密等安全防护措施，明确了网络安全责任，强化了网络安全工作。

切实抓好内网、外网和应用软件管理，确保“涉密计算机不上网，上网计算机不涉密”，严格按照保密要求处理光盘、硬盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。重点抓好“三大安全”排查：一是加强对硬件安全的管理，包括防尘、防潮、防雷、防火、防盗和电源连接等。对机房可能存在的安全隐患，进行防雷电处理；二是加强网络安全管理，对中心计算机实行分网管理，严格区分内网和外网，合理布线，优化网络结构，加强密码管理、IP管理、互联网行为管理等；三是加强计算机应用安全管理，包括邮件系统、资源库管理、软件管理等。

为进一步加强中心网络安全，对部分计算机设备进行了升级，为主要计算机配备了UPS,每台终端机都安装了防病毒软件，硬件的运行环境符合要求。今年更换了已经老化的服务器，目前服务器、交换机等网络硬件设备运转正常，各种计算机及辅助设备、软件运转正常。

三、计算机涉密信息管理情况

加强对涉密计算机的管理。对计算机外接设备、移动设备的管理，采取专人保管、涉密文件单独存放，严禁携带存在涉密内容的移动介质到上网的计算机上加工、贮存、传递处理文件，形成了良好的安全保密环境。严格区分内网和外网，对涉密计算机实行了与国际互联网及其他公共信息网物理隔离，落实保密措施，到目前为止，未发生一起计算机失密、泄密事故。其他非涉密计算机及网络使用，也严格按照有关计算机网络与信息安全管理规定，加强管理，确保了中心网络信息安全。

四、严格管理，规范设备维护