实体经济的出路范文

导语：想要提升您的写作水平，创作出令人难忘的文章？我们精心为您整理的5篇实体经济的出路范例，将为您的写作提供有力的支持和灵感！

篇1

颁奖仪式于2015年8月31日在意大利卡拉布里亚大区（Calabria）卡坦扎罗省（Catanzaro）鲁杰罗市（Torre Di Ruggiero）隆重举行。在颁奖现场宣读的颁奖辞为：潘爱华教授是生物经济学说的首创者，犹如古希腊时代诸多哲学家，以他独特的前瞻性思维，开创性地把生命科学和经济学进行有机整合，创造出以人与自然和谐发展为基础的生物经济学理论，为人类发展提供全新的农业、食品、医疗和环境等相辅相成的、健康的、可持续发展的道路。

伯里克利国际奖自创建以来，受奖人员主要为杰出的科学家，其中包括诸多诺贝尔奖获得者。潘爱华教授是荣获伯里克利国际奖的第一位中国人，也是获此殊荣的第一位亚洲人。10月17日《中国经济报告》记者有幸采访到潘爱华教授，并对生物经济学理论创新体系和中国的农业发展问题进行了深入探讨，在此分享潘教授的真知灼见，以飨读者。

获伯利克利国际奖的理论

中国经济报告：可否简单介绍一下你获伯利克利国际奖的生物经济学理论？

潘爱华：我在1995年的时候提出了生物经济（Bioeconomy）这个概念，2003年发表了有关生物经济理论的论文。生物经济学是应用生命科学和医学的观点及方法研究经济社会所产生的新的经济理论和新的经济模式。从狭义上来讲，生物经济学是应用生命科学和医学的观点及方法研究价值的生产、流通、分配、消费规律的理论。这个体系主要包括三个层面：生物经济理论、生物经济模式、生物经济产业。生物经济理论主要包括十个理论：生物经济学、新资本论、经济基因学、经济生物重组理论、股市医学模型、生命的信息载体学说、三元论、社会基因学、管理信息不对称理论、国家公司学说等。这个体系的第二个层面，生物经济模式是在生物经济理论的指导下创造价值的新经济模式，主要包括生物经济社区、生物经济孵化器、健康物联网等。生物经济产业是在生物经济理论指导下，运用生物经济模式，将大金融、大市场、大产业一体化协同发展所形成的产业。大产业具有三大特征：一是以生物产业为主导和核心，二是将现代科学技术应用于生物产业，三是将第一、第二、第三产业一体化协同发展。未名集团就是在生物经济理论的指导下，运用生物经济模式，发展生物经济产业（图1）。

中国经济报告：生物经济体系第二个层面中的生物经济社区是一个怎样的概念？是如何提出的？

潘爱华：我学过医学、生物化学和经济学三种学科，在我看来，家庭是社会的密码，单位是社会的基因，社区是社会的细胞。所以，社会建设、社会管理和社会服务应该以社区为重点和中心；改革也必须以社区改革为一个基本单元，而不能以孤立的单位作为改革的基本单元，人类的理想社会应该从一个个的社会细胞，也就是社区组成。生物经济社区也可以通俗的称之为“基因部落”，它依托生物经济体系，享受现代文明成果，过着原始部落生活。“基因”就代表现代科技成果，包括互联网和身体健康等，原始部落生活指的是有乡愁的美丽乡村。具体到产业，生物经济社区分为三个版本，用于解决三农问题：发展农业生产、农村新型城镇化、农民和谐共生的称为“未名公社”；用于发展旅游产业的称为“旅游部落”，比如合肥半汤部落；用于发展养老产业的养老社区称为“颐养部落”。生物经济社区，是中国新型城镇化的理想模式和人类未来的理想社区，也有助于实现百姓富、生态美的目标。

中国经济报告：生物经济产业和生物产业是类似的吗？

潘爱华：生物经济产业有别于生物产业，生物产业是大产业的关键组成部分，而大产业恰恰就是生物经济产业的核心内容。所以这里有一个自上而下的逻辑关系，生物经济产业包括大市场、大金融和大产业；而大产业下面又包含生物产业；生物产业又包括生物医药、生物农业、生物能源、生物环保、生物制造、生物服务等领域。

中国经济报告：你对于“互联网+”的商业模式在生物医药和粮食领域的应用有何看法？

潘爱华：“互联网+”在我们的生物经济体系中，我把它放入大市场里面。实际上很简单，就是利用互联网技术协同发展，通过“互联网+大市场”的应用，达到实现农业各种资源的高效配置。

生物经济时代的开拓者

中国经济报告：未名集团与世界上领先的生物工程企业相比，具有哪些核心优势？

潘爱华：未名集团在20多年的发展历程中，始终坚持自己的梦想信念及创新引领发展的思路，在生物经济理论的指导下，探索出了许多行之有效的独特操作模式，有着独特的研发思路，走出了不同寻常的发展道路。我们在生物经济理论的指导下，运用生物经济模式创立了生物经济孵化器，这是一种具有生命力的重组模式。生物经济孵化器组的对象提供全方位、个性化和保姆式服务。它有三个特征：有生命、可分裂繁殖和利益均衡。而常规孵化器利用的是数理重组和化学重组的原理对资源进行重组，所以它是无生命、低效的和利益不均衡的。

以未名生物医药工程为例，就是根据生物经济孵化器的模式创造出的独特发展思路，利用中国和未名集团的独特优势，创建新药高效研发体系，把全世界新药研发具有产业化价值的成果为我所用，整合世界医药资源，建立“新药高速公路”，解决人类健康问题。我们对生物医药实施了一个叫“百千万工程”的战略规划。第一步就是通过实施生物医药的“百人计划”，引进百名一流生物医药人才。第二步就是通过构建生物经济孵化器，孵化千个生物医药项目。通过建立“生物金融超市”，集聚万亿资金。生物经济孵化器是一种具有生命力的重组模式，它可以分为五个步骤：目的资源获得、资源重组、上市、融资和套现。

中国经济报告：聚焦到粮食安全上，你认为应该如何做才能在让百姓吃得放心的同时，又让农民利益最大化？

潘爱华：第一，我们要高举粮食安全的旗帜，但心里要有数，并不像“狼来了”的故事所讲的，我们一直说狼来了，狼就真的会出现。我们现在并没有狼，短期内也不有狼。不能被这种东西扰乱了我们的思维。

第二，建议成立粮食部。专门成立一个部门来负责粮食安全，而不是分摊在各个部门碎片化式的管理。这样一是高效，再一个是可以把很多资源配置在产业上发展经济。其余的生物，和人相关的事务由国家卫生和计划委员会管理；人之外的生物，像农林牧副渔等，建议成立一个部，比如“大农业部”或“生物产业部”等，统一部署，统一管理，避免交叉管理。

第三，发展颠覆式农业。传统的农业，以保障粮食供应为主，是不可能赚钱的，附加值也低。但是我们确确实实是有办法在农业上赚钱。比如我们现在发展的生物经济产业解决农业问题，就是因为它能赚钱。举例来说，这一颗玉米，种下去以后，每一个成分都变成产品和商品。这里面可以分三个层次，这个玉米可以变成十到二十种产品，淀粉、氨基酸、乙醇等（图2）。以前我们只讲这个，但是现在多出来秸秆。用我们现在最先进技术去做，一吨秸秆可以纯盈利3000元钱，一亩地大概可产出一吨玉米和0.67吨秸秆，和玉米是一样的。所以我们经常开玩笑说我们不是种玉米，而是种秸秆。

中国经济报告：秸秆可以干什么呢？每年都有很多秸秆在地里被烧掉了，很难想象秸秆会和玉米有一样的价值。

潘爱华：不是一样，而是超过玉米三倍的价值。秸秆里面主要有三种成分：纤维素、半纤维素和木质素。现在的加工都比较低效，所以成本很高。像木质素存在技术壁垒，很难实现。而依靠科技革命，这些都可以加工提取。此外，秸秆里面的液体部分，也可以利用。以利民33号玉米为例，它的液体含糖量大概是10%。将这10%变成糖又是价值。有的地方因为焚烧秸秆还会被罚款，这是很不划算的。所以，发展生物产业能够使产品的价值最大化。

以生物量最大的黑龙江一省为例，仅一省就有一亿一千万亩玉米，按照计算它大概有5000万吨的秸秆，就可以生产2000万吨的琥珀酸。一吨琥珀酸16000元，仅这一项就可以让黑龙江增长多少GDP？不只是秸秆，还有水稻、小麦、很多枯枝烂叶。剩下的问题就是市场能不能消化？完全没问题，因为纤维素乙醇是多少都能消化了的。但是现在生产纤维素乙醇的技术水平，只要油价跌到80美元以下，就不能赚钱，必须停产。而我们的技术，只要油价不低于30美元，就不用停产。所以必须要依靠技术革命。

中国经济报告：农业高速公路是一个怎么样的概念？

篇2

引言

数码钢琴集体课作为一种新的教学组织形式，引进我国高校已近20年。其标志性事件是1993年在上海召开的全国师范钢琴“美国集体课键盘教法”研讨会。20年来，数码钢琴集体课日益受到人们的重视，这主要源于我国高校扩招、高师音乐教育改革趋势的推动以及国外先进教学经验和理论的启发。数码钢琴集体课的多样化课堂演奏形式和丰富的教学内容，可以迅速有效地训练并提高学生的键盘综合应用能力，能够多出人才快出人才，有利于复合型、高素质跨世纪钢琴音乐教育人才的培养。就笔者近10年来在学校担任数码钢琴集体课教学的经历来看，从最初引进时的新鲜和激动，到目前的困惑和无奈，值得梳理、回味、反思的东西很多。应该说，人们对数码钢琴集体课的内在运行机制、实施操作方法及其教学优势的认识尚有待深化。这种新兴的钢琴教学组织形式在国内的应用远未达到国外的普及程度。

本文根据笔者自身的理论思考和教学经历，将数码钢琴集体课的优势和所面临的困境加以分析，并对如何走出困境进行积极的探索，以期更加理性和恰当地运用这种教学形式，为培养更多胜任未来教学工作的高师人才尽一份绵薄之力。

一、数码钢琴集体课的优势

（一）符合高师培养目标，使钢琴普修课学生总体水平、音乐素质和应用能力明显提高。正如高师数学系旨在培养中学数学教师一样，高师钢琴教学的目标也不是培养顶尖的专业演奏家，而是培养未来的中学音乐教师。他（她）们在今后的音乐教学和音乐实践活动中能用钢琴伴奏，能通过学习钢琴拓展艺术视野、提高艺术修养就视为学习合格。通过数码钢琴集体课，可以将基本乐理、和声学、曲式学、视唱练耳、视奏以及即兴伴奏、齐奏、合奏、伴奏指挥、自弹自唱等诸多知识技能有机结合、相互渗透，便于知识迁移融会贯通，帮助学生迅速发展规范的弹奏技术和实用综合键盘能力。这在一定程度上克服了以往钢琴个别教学中普遍存在的单纯注重弹奏技能，造成学科知识分离的问题。

（二）突破旧的教学观念束缚，推动了钢琴教师专业学科知识结构更新，提高了教师教学水平和教学组织能力，丰富了钢琴教学理论。“班级授课”的形式使教师必须有目的、有计划地安排弹奏技术训练过程，使之条理化、系统化、多样化，并上升到理论高度加以把握。这增强了钢琴演奏技能教学过程的科学性和规范性，克服了个别授课中通常以曲目完成情况推动教学进度的随意性和盲目性。

同时，数码钢琴集体课提高了教师运用多媒体进行教学的能力和自主创新能力。

（三）有助于增进学生的学习满意度和主观幸福感。古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，大意是如果没有朋辈之间的相互切磋、交流和反馈，学到的知识很难融会贯通，学习的过程也会变得索然无趣。数码钢琴集体课提供了齐奏、分声部合奏、伴奏等丰富灵活的课堂演奏形式，同学间相互激励，随时聆听观察和分析领会，有效地锻炼多声部听觉能力、节奏感、视奏能力、默契配合能力等作为中学音乐教师所必需具备的实用键盘技术能力和心理素质，较好地发挥了“群体动力”效应以及“心理暗示”效应，增强了学生的学习满意度。同时，学生在日常观摩、毕业实习和未来的教学活动中能够体验到胜任感和成就感，从而增强主观幸福感。

二、数码钢琴集体课面临的困境

古往今来，任何新生事物都要经历漫长的时间才能逐步被人们接受和认可，其兴起的初级阶段往往陷入一片质疑声中，数码钢琴集体教学形式也不例外。

（一）教师观念的转变

教师对于数码钢琴集体教学的疑虑集中在以下几个方面。

1.数码钢琴的技能训练效果不及传统钢琴

由于数码钢琴与传统钢琴在音质和触感上有着明显差异，许多钢琴教师认为弹奏数码钢琴无法形成所谓规范的手型，找不到传统钢琴那样的触键感觉和声音效果。

究其本质，这里存在着对高师钢琴教学目标的潜在误解，仍然认为通过钢琴课是要培养演奏家，技能的训练是至高无上的，似乎只有传统钢琴才称得上是真正的钢琴。诚然，我们不否认高师院校也会培养出演奏家，但对绝大多数高师学生来讲，将来要做中学教师。只要不是做专业钢琴演奏家，其演奏技能就不是唯一重要的素质。钢琴教师可以试着不要用过于专业的演奏技巧严格要求他们。过于苛求技能的规范只会掩盖高师钢琴教育的其他更为重要和有意义的目标，妨碍学生通过钢琴学习音乐文化、提高艺术素养。

2.集体教学无法保证良好的教学效果

毋庸讳言，集体课在技术训练的精细程度上和因人制宜解决技术问题方面的确比不上个别课。但技术训练毕竟只是钢琴教学的一个方面，课堂教学效果的好坏取决于多方面的因素。许多钢琴教师由于长期进行一对一的个别教学，语言、教学态度都比较随意，不需要教案、板书和课件。然而，当面对多名学生组成的集体课堂时，他们的语言表达能力、教学组织能力、管理学生的能力、课堂应变能力等受到了很大的挑战，一时难以适应是很正常的。经过一段时间的锤炼就会进步。而这些能力，是成功教学的重要因素，是未来的中学音乐教师更需要学习的能力。因此，数码钢琴集体教学在高师钢琴基础课培养目标的定位上更为合理，对学生综合音乐素质和实际工作能力的培养也更为有利。

3.钢琴教师能否适应新的教学工具和教学形式

数码钢琴集体课教学向钢琴教师提出了综合素质的挑战：不仅要掌握新的教学设备、教学形式和教学手段，具备更加广泛的专业技能和广博的知识修养，而且要求教学要有科学性和计划性，这使得教师课前的备课量将会明显增加，从而使得一部分教师因为畏难、怕苦而退缩不前。

（二）学生程度参差不齐

程度参差不齐、进度快慢不一是集体课教学的首要难题。无论在学校开设的数码钢琴集体课上，还是其他科目（比如数学、外语）的课堂上，学生程度的一致都是相对的，而差异却是绝对的。学生程度差距过大，教师就很难布置相同的作业，必须留分层作业，从而增加了回课和辅导的工作量。

此外，多数师范类非钢琴专业学生进校时没有学过钢琴，学习难度大，练琴兴趣不高，加之目前大学生就业难，能从事本专业的人数比例低，部分学生认为反正毕业后也得改行，学琴无用（学其他科目也提不起精神），缺乏学习热情，主观上造成了学生难教。

三、数码钢琴集体课的出路

数码钢琴集体教学形式要在高师院校站稳脚跟并日益发挥培养合格中学音乐教师的重要作用，并不是钢琴教师单方面努力就能达到的，而是需要一项系统工程来共同努力。

（一）学校教学管理层面的努力

  数码钢琴集体教学形式与传统的个别授课相比，仍然属于新生事物，应该先搞试点，总结经验教训，逐步推广，不能全面铺开，一拥而上。目前还没有开辟数码钢琴教室的学校可以先与其他已经开设的兄弟院校交流经验，学其所长，同时从本校钢琴教师中挑选乐于尝试新鲜事物、乐于挑战自身，已有教学技能的教师参与此项工作，并且在工作量和薪酬方面予以适当倾斜，鼓励教师积极备课、探索集体教学形式，使这项工作从一开始就有坚实的基础和充分的准备，而不是仓促上阵。

    （二）教学方面的尝试

1.将学生按能力分班，设立合理的教学目标，师生保持理性追求

对于音乐系钢琴专业的学生，入校后应该先进行专业能力展示，依据学生键盘程度的高低，划分不同进度类型的钢琴班。学习一段时间后，可以根据学生学习的进度和程度重新调整班组，帮助学生适当调整学习目标以便更符合自己的实际情况。

对于主攻其他专业、辅修钢琴的学生，由于基本缺乏钢琴基础，所以教学目标切不可好高骛远，切不可仅凭主观想像认定自己能够达到的水平。教师应该在第一、二次课上给学生把钢琴弹奏技能学习的规律、过程和阶段讲清楚，还可以请钢琴专业的同学进行展示，并告知辅修的同学这样的弹奏水平需要多长时间的练习才可能达到。由于是从零基础开始学习，在课时不充分，个别练习时间较短的情况下，可能达到的弹奏水平肯定是有限的，与其一味追求自己难以达到的弹奏水准，不如在掌握基本键盘技能的基础上，把更多的精力放在学习钢琴文化、即兴伴奏、与他人合奏等方面，这样既能体会到学习的乐趣，又能掌握将来工作必须具备的实用技巧，这将比一味钻研弹奏技术更具现实意义。经验表明，经过这样的讲解，多数学生能够在教师的引导下确定理性的目标，并愉快地学习。

上述过程无疑会增加教师的工作量，但是为了提高师生配合程度、保证集体课的教学效果，这种付出是必要的。

2.大小课结合，适当增加课时，布置分层作业

在课程形式的配制方面，可以尝试大小课相结合。大课解决共性的问题，小课解决个性的难点。可以适当增加课时，比如师范生每周一次集体课，两周一次小课，从而兼顾理论教学与检查作业。对进度较慢的学生进行重点辅导，给进度快的学生提供附加作业，有效缓解两端学生“吃不饱”和“吃不了”的矛盾。根据学生程度的不同，选用或编写重奏、合奏谱例，让程度低的学生演奏浅易的声部，程度高的学生演奏较难的声部，使大家都能体验到胜任感，乐于继续学习。

3.评价与考核

数码钢琴集体课的教学目的，是高等师范院校人才培养目标的具体体现。前已述及，高师院校音乐专业主要培养中学音乐教师，不是中学钢琴教师，更不是钢琴演奏家，因此，必须改变个别教学中只以弹奏难度和质量来评价学生成绩的方法，要全面评价学生对基本技巧的掌握程度，及其综合素质、综合能力的发展状况；要从单纯考察对指定曲目的演奏水平，扩展到对学生即兴伴奏、即兴演奏和创造性能力的考查。考查标准是教学活动的无形指挥棒。只有真正从考察的环节上重视学生的综合能力，才能帮助师生逐步跳出只重视演奏技能的框架，花大力气培养学生的综合素质。

此外，还可以将学生的进步幅度作为评价的依据之一。前已述及，由于学生起点水平参差不齐，教师应该引导学生制定个性化的专业发展目标，使学生学习起来有充分的动机，而非好高骛远。在专业考核时，就应该将学生的进步幅度考虑在内才有利于强化学生的学习动机。

最后，可以增加学生之间观摩实践的机会，相互评价，树立典型，激励学生练琴的欲望。为了培养学生的合作学习能力，还可以编排一些学习小组，程度不同的学生混合在一个小组内，以小组的总成绩作为每人成绩的一个部分，这样能够促进学生之间相互帮助、相互促进。

综上所述，数码钢琴集体教学形式是一种有生命力的教学形式，值得广大教师深入钻研和学习，值得高师学生投入饱满的学习热情，同时需要教育行政部门和学校管理者共同努力，使这种教学形式真正发挥其应有的教育价值。

on the advantage, predicament and outlet of collective course of digitalpiano

篇3

中图分类号：G220 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2014）04-0074-02

一、引 言

科技改变生活——随着科学技术与文化传播之间的快速融合，科技产品已成为了文化传播的主要载体，改变着人们的工作方式和生活习惯。尤其是最近几年，以电脑、平板、智能手机等科技产品为承载体的数字电视、数字广播、网络电视、数字杂志、手机报、微博、微信等新媒体以黑马的姿态迅速充斥着媒体界，对传统媒体带来几近颠覆的冲击，同时也彻底改变了此前以电视节目为主的传统媒体传播形式。新媒体以其方便、快捷、信息量大、选择性强、互动性高等特点，受到社会各界的青睐和追捧。在这样严峻形势下，传统媒体——电视节目，如何才能更好地与新媒体同生共存，并在新一轮的角逐中争得更多话事权？基于此，探究传统电视节目在新媒体下的困境及出路具有重大的现实意义。

二、传统电视媒体所面临的困境

人手一部智能机，不仅只是增添了无数个收视终端，也因此多了无数个“自媒体”平台。伴随着新媒体的出现，人们的收视习惯和收视心理已然发生了变化，电视的“垄断霸主”地位也随之改变，人们不再是被动地受制于传统电视台的排播计划，可以根据自己的口味和喜好自主地选择，依靠“强制式”、“植入式”的传统电视媒体逐渐陷入了困境。

首先，收视时间减少。据统计，现在人们看电视的时间在不断地减少，而用于网络或其它新媒体的实践却在不断地增加[1]。据相关调查报告显示，截止2013年6月底，我国网民的规模达到了5.91亿，互联网普及率为44.1%。

其次，电视受众偏老。年轻一代已渐渐远离了电视，逐渐向网络及相关新媒体转移。越来越多的年轻人宁愿抱着手机、平板电脑而不愿打开电视收看节目，电视在很多年轻人家里成为了摆设。现如今，打开电视看“电视”的受众群体日趋老龄化。

第三，广告客户流失。传统电视媒体曾以非常强势的姿态占据着广告市场的绝对统领地位，广告创收也是电视媒体经营的主要来源，但随着新媒体的崛起，受众阵地的偏移，传统电视媒体赖以生存的广告也在不断从电视流向了互联网，流向各类新型的媒体平台。新媒体凭借其广告成本低、影响力大、传播速度快等优势正逐步蚕食着“电视大佬”的市场蛋糕。

三、新媒体的优势

相对于传统的电视媒体，新媒体具备了以下各种新型优势：

首先，选择主动性强。观众喜欢看什么就能随时点播，而且可以从容地选择其中的章节段落，不再需要受制于电视节目排播。错过了的电视节目，可以随时随地通过网络方式重头再来。

其次，互动十分便捷[1]。当下，以微博、微信为主，贴吧、论坛为辅的新媒体，使得观众不仅能看能说，还可以实时跟身边的朋友，甚至网络上的陌生群体共同分享心得，展开讨论，便捷的同时更大大满足了受众的参与感。

第三，即时传播速度。这个也是新媒体最大的先天优势之一，不管发生了什么轻微或重大事件，一张图片、一则留言、一个微博、一条微信就能让周围甚至更大范围的受众群体迅速感知。

第四，惊人的存储量。大量的信息资讯，从叙利亚化学武器危机到隔壁邻家娶媳妇，不管人们想得到什么样的信息，都能轻而易举地从中获取，“上知天文，下知地理”。

当然，任何事物都有两面性，备受推崇的新媒体也存在着难以避免的劣势。如：信息的权威性和公信力不足，“网络推手”层出不穷，网络谣言满天飞等等。

四、传统电视媒体的弊端

首先缺乏互动，观众通过电视收看节目，只能对着电视荧屏被动地接收着声音和画面，无法及时、有效地表达自我感受；与此同时，作为电视曾经的粉丝，传统的受众依然只能被动地守候着电视台的既有排播，一旦错过，别无他法；另外，受制于电视台较为漫长的制作周期，除个别重大事件的实时直播以外，更多的新闻事件必须要经过固有的制作加工周期，新闻成“旧闻”，传播速度相对缓慢。

不过，在我们尽数新媒体各类好处的同时，也要认清电视媒体本身的平台优势。如：真实性、权威性以及公信力[2]。电视媒体作为，首要的便是坚持正确的舆论导向，各类新闻资讯的都经过严格的把关，这也是新媒体短时间内较难跨越的门槛。

五、传统电视媒体如何与新媒体同生共存

（一）在传统电视媒体中实施新策略

首先，积极建设电视的网络资源平台，实现电视节目与网络节目的同步播放。目前已经有越来越多的品牌电视正在往这个方向迈进，但短时间内尚未根植人心，而且更令人遗憾的其中一些精品仍属收费项目，在观众中的普及率还有待提高；

其次，明确核心价值，坚持内容为王，打造品牌节目，吸引网络受众。“内容为王”向来是传媒行业的立足点和核心竞争力[3]。纵观现有的各类网络节目，其中不乏一些好的品牌节目，如：浙江卫视的《中国好声音》、江苏卫视的《非诚勿扰》、深圳卫视的《年代秀》、湖南卫视的《快乐大本营》等，不仅为电视台带来了丰厚的广告创收，也因为符合观众的口味而赚取了不少赞誉；

第三，不断拓展电视节目的盈利模式。如今，节目制作的主要经济来源多为广告创收，但随着“限广令”的颁发和实施，又给电视节目的传统创收及发展模式设立了新的门槛，如何在制作和播出上兼顾观众和广告商，是电视台需要进一步思考解决的问题；

第四，坚持与新媒体的合作，力争打造全媒体平台。在新媒体日益强大的市场竞争环境中，单一的媒体形式不可能继续重演以往的“一家独大”，多媒体间的相互融合趋势已越来越明显。打造全媒体平台可以使传统电视媒体在节目内容、经营模式、传播形态以及细分受众等方面形成优势互补。事实上，电视媒体与新媒体的合作近年来已经屡见不鲜，如：和新浪、网易、搜狐等大型门户网站的深度合作。

（二）借助新媒体来提升电视媒体的影响力

传统电视媒体可以借力新媒体来提升电视节目的传播力、关注度，并实现与观众的互动[4]。

比如，通过微博、微信、手机短信、网络邮件等形式将电视节目广泛传播，吊足受众胃口，吸引受众关注；另外，电视节目制作者或主持人也可以通过微博、微信、网络留言等形式加强和观众之间的交流互动，从中直观了解受众的观感并听取相关的改进建议，助推节目的转型创新，在满足受众口味的同时，也能提升电视节目的影响力。

（三）强化自身优势，提高传播速度

相比新媒体的种种便捷，定时、定内容的收视方式正好就是电视的最大弱点之一。只有一种传播方式能让受众直观屏幕，在限定时间内达到关注最大化，那就是现场直播。

从突发新闻事件到娱乐节目常态性直播，电视媒体已经积累了不少直播经验，整体水平均已得到了很好的提升。在此基础上，电视媒体大可考虑尝试着从整体上进行节目的直播转型，占领首发媒体的强势领军地位，提高节目的时效性，让受众在事发第一时间收到第一手信息，巩固电视媒体的权威性和不可替代性。

六、结 语

总而言之，新媒体是时展的必然产物，是为了满足人们要求而出现的新型媒体形式。一方面给传统的电视媒体带来巨大的冲击，但同时也促使着传统电视媒体“被迫”创新转型——有挑战亦有机遇。未来，只有将电视节目与新媒体充分地结合起来，进一步扩大电视节目的综合影响力，才能使得传统电视媒体在信息化的新媒体时代有着更好的发展和出路。

参考文献：

[1] 郑立荣.关于新媒体环境下传统电视媒体应对困境的几点思考[J].改革探索，2011（8）.

篇4

初查是指人民检察院针对经审查可能存在职务犯罪的线索，为判明该线索是否具备刑诉法规定的立案条件而进行的必要的初步调查①。初查是检察机关查办职务犯罪的一个重要环节，实践中发挥着重要的作用。但由于目前我国立法上的不足，使得初查制度仅成为检察机关内部而且并不完善的工作程序，特别在一些关键环节上不具体，造成了操作程序混乱、违法执法现象的存在，严重影响了检察机关的形象及反腐败工作健康、深入开展。笔者就实践中遇到的初查工作存在的问题，提出相应的对策，供同仁参考。

一、职务犯罪初查工作中存在的问题

职务犯罪的初查包括线索的受理、管理和必要的调查等环节，其操作程序体现在高检院的《人民检察院刑事诉讼规则》（以下简称“诉讼规则”）规范性文件中，但该文件对初查程序的规定比较笼统，没有就初查活动深入的程度做出具体规定，因此，在实践中存在诸多问题。

（一）线索受理环节的“一家之言”

诉讼规则第一百二十一条规定“有关机关或者部门移送人民检察院审查是否立案的案件线索……，由侦查部门自行审查。”从本条规定上看，如果有关机关或部门在是否立案问题上与自侦部门意见不一致时，由自侦部门决定是否立案。目前检察机关侦查部门对有关机关或者部门移送的线索，在审查环节上并没有具体明确的程序性规定，或者由部门负责人审查认定，或者由承办人员审查认定，既没有受理登记表，也没有审查登记表，更没有相应的监督程序。在这种情况下，难免出现检察机关侦查部门具体负责审查该线索的工作人员由于与线索涉及的人员有利害或者利益关系，出于私心，对于明明构成犯罪并应由本院管辖的线索，却说不构成犯罪或者不属于检察机关主管或者管辖。

（二）侦查部门自行发现线索的管理呈无政府状态

诉讼规则第一百二十一条还做出了“侦查部门查办案件发现的案件线索，由侦查部门自行审查”的规定，这个规定也缺少具体的管理程序。实践中，一些侦查部门的工作人员出于各种不同的目的，往往把自行发现或在查办案件发现的案件线索据为己有，既不报告部门负责人，更不主动登记备案，有些工作人员甚至掌握了线索几年也不查处，自己什么时候喜欢查就什么时候去查。由于目前检察机关对查办案件发现的案件线索没有实质性的管理规定，这些案件线索实际上由发现的具体办案人员“保管”或者“管理”，办案人员发现后不向部门负责人报告，他自己想初查、侦查时再填写初查计划表，该线索才列入“管理”。如果他不想初查、侦查，也不告诉别的办案人员让他们去初查、侦查，那么，该线索就等于不存在，也就谈不上管理了。

（三）调查环节存在的问题

1、“初步调查”有“初步侦查”倾向

《刑事诉讼法》规定，传唤、拘传是限制人身自由的强制措施，必须在立案后才能使用。诉讼规则又规定，在举报线索的初查过程中，可以进行询问、查询、勘验、鉴定、调取证据材料等不限制被查对象人身、财产权利的措施，不得对被查对象采取强制措施，不得查封、扣押、冻结被查对象的财产。可见，传唤、拘传应当属于立案后才能对犯罪嫌疑人适用的侦查措施。但是，目前检察机关侦查部门在初查阶段仍然存在着对有关涉案人员使用“传唤”和“拘传”措施，这种“初步侦查”的倾向检察机关应给以足够的重视。

2、对重大犯罪线索的漠视

在初查阶段往往会出现这种情况，明明发现重大犯罪证据，侦查人员却装作没有发现，不将该证据调取回来；明明发现或者找到重要证人，侦查人员却不主动找他制作证言笔录，并称查找不到该证人，或者在做笔录时作选择性记录，对证明犯罪的证言故意忽略不记。这种情况法学界称之为“视证（人）不见”现象，这种现象在检察机关是有个案发生的。究其行为动机，有各种各样：或者是侦查人员与被查对象有某种特殊利益关系而；或者侦查人员喜欢搞权钱交易，企图留下一手以便与被查对象做非法交易；或者侦查人员对单位或部门负责人不满，不希望案件办成功而故意把线索隐蔽或将案件办“砸”等等。

3、对不立案情形监督措施的缺失

诉讼规则第一百二十九条第二款规定：侦查部门对举报线索初查后，认为没有犯罪事实的，或者事实不清、证据不足的，或者具有刑事诉讼法第十五条规定情形之一的，需要制作审查结论报告，提请批准不予立案。但实践中只对符合立案的才制作审查结论报告，提请批准立案侦查。对不够立案的却没有按照该条规定执行。目前检察机关的各种内部监督或者内部制约机制则缺少对不予立案的线索初查的关注，近年来一些检察机关对举报线索进行评估的做法也往往没有把已经初查过的线索作为评估对象。这样，对经初查不予立案的线索，办案人员如果有行为或者其他违纪违法行为就失去了必要的补救措施。

二、职务犯罪初查阶段的制度完善

加强初查阶段的制度建设，是解决初查工作中存在问题的有效途径，也是促进检察人员公正廉洁执法的有效手段。笔者认为，要解决初查工作存在的上述问题，应从以下几个方面入手。

（一）建立职务犯罪案件线索和初查工作管理机制，强化立案前的规范化管理

为了规范职务犯罪案件线索和初查活动的管理，要结合案件线索管理和初查工作的特点，制定严格的管理制度。

篇5

当前，随着数字传播技术和新媒体的迅猛发展，传媒格局已经和正在发生深刻变化，主要表现在四个方面：一是传播模式的多元化，二是传播对象的分众化，三是媒体经营的碎片化，四是媒体融合的加速化。可以预见，随着媒体在技术、渠道、终端、内容等方面融合趋势的加快，传媒业必将进入一个各种传播技术汇聚交融、各种传播介质有机组合、各种媒体渠道相互兼有、各种媒体终端相互兼容、各种媒体表现形式综合运用的“全媒体”时代。不管是被动还是主动，报业适应、融入“全媒体”时代成为一种必然选择。如同全球化一样，是主动参与、融入，甚至引领，还是被动应付、被裹挟、被席卷，带来的是完全不同的结果。我们国家不仅是全球化的主动参与者和融入者，而且是全球化的最大受益者之一，就是一个明证。值得关注的是，在媒体行业，不仅报业在转型，广播、电视、出版等都在探索转型，同时网络等新媒体也在朝着“全媒体”方向整合。

我们注意到，数字化引领下的传媒业游戏规则的最大改变，就在于内容产业的竞争已不仅仅局限于内容本身，同时涵盖了呈现方式的竞争、技术的竞争、渠道和终端的竞争、品牌的竞争，综合起来，就是传播力以及由此决定的影响力的竞争。这是一个包含了传播的信息量、传播速度与精度、信息的覆盖面及效果等的综合指标体系。尤其在与新媒体的对垒中，传统媒体当然要注重内容，但光靠比拼内容已远远不够，内容是否能够方便地被受众获取，传播方式是否符合数字化时代受众的习惯，正变得与内容本身同等重要甚至更为重要。只有注重包括内容、品牌、渠道等在内的传播能力的综合提升，才能竞争制胜。

在这种情况下，如果说存在着报业危机的话，其实质正在于传播力随着新媒体对纸媒功能的替代效应而出现下降的趋势，以及由此带来的影响力、竞争力的式微，表现在市场上，就是受众和广告资源的不断流失与分化。概括讲，新媒体对传统媒体传播力、影响力和竞争力的挑战，集中表现为“三个三”：一是终端的形态表现主要是三“屏”，即电脑屏、手机屏、电视屏，随着“三网融合”的加快，形成日益细密的终端覆盖。二是信息的形态表现是三“动”，即移动、运动、互动，信息接收终端是移动的，如手机上网、车载电视等；信息24小时全天候滚动；和受众随时发生交互效应。三是传播的形态表现为三“合”，即竞合、整合、融合，多种媒体在竞争中合作，在合作中磨合，在整合中不断融合。这“三屏”、“三动”、“三合”，正以无处不在的在线、互动、超链接等方式，实现“任何时间、任何地点、任何屏幕”的信息消费革命。对于长期单向传播、单一介质传播的传统媒体而言，这种挑战无疑是巨大的甚至是颠覆性的。因此对报业的“全媒体”转型而言，其基础、关键和重点，在于必须深入研究新闻传播的现状和趋势，深入研究新形势下受众群体的心理特点和接受习惯，善于运用现代信息技术全面提升自身的传播力和影响力。

知己知彼，更要为我所用

当其它媒体特别是新媒体携自身优势不断侵入报业传统领地时，我们应当如何回应各类冲击和挑战呢？对新媒体的态度，不仅要做到“知己知彼”，更重要的是“为我所用”。

把握内容产业的核心竞争力，最大化发挥报业的传统优势。从平面媒体向“全媒体”转型，并不是说弱化或放弃对平面媒体的开发。相反，“全媒体”转型的基础，必须建立在发挥报业核心竞争力的基础上，进一步做大做强传统主业。长期以来，报业在内容、品牌、资源、人才等方面积累了较强优势，随着经济、文化的发展，报业也仍有较大的上升空间。这从金融危机过后的两年多，中国报业的恢复性增长中足以明证。进入2008年以来，面对新闻纸大幅涨价、人力成本不断攀升、金融危机不期而至，以及新媒体冲击等各种因素的交织影响，我们以科学发展观为统领，按照“集中精力办好报纸，千方百计搞好经营，认认真真带好队伍”的总体思路，深入实施报纸改版、扩大发行、成本核算、调整结构、整合资源、项目建设等一系列措施，并在考核、分配中大力强化正向激励与负向约束的导向与机制，舆论引导力、品牌竞争力和核心竞争力大大增强，经营工作2009年、2010年连创新高，今年上半年继续保持了良好势头，为实施“全媒体”转型提供了较好的物质基础和条件。

把握数字技术的发展趋势，一体化布局“全媒体”传播体系。我们一直强调“内容为王”，但现代传媒业渠道、终端变得越来越重要。甚至掌握了渠道，就可以反过头来整合内容。成功的门户网站的发展，就是“用传统媒体的草养肥新媒体的羊”，报纸由于分散性，大量信息被廉价乃至无偿使用。现在的情况依然如此，报媒如果自身渠道不发达，在与强势的渠道运营商无论竞争还是合作中，都会受制于人，甚至沦为“渠道为王，内容为王后”的附属地位。只有以“全媒体”为构架，构建新的传播体系，才能在巩固原有读者群的同时，不断扩大新的受众群体，尤其是年轻群体，赢得未来。要在整合原有自发、邮发、零售等发行渠道，扩大发行量和覆盖面的基础上，不断拓展网络、手机、户外视屏、电子阅读器等新的传播渠道和终端，实现从单一平面媒体向立体化传媒集团的转变。在这个过程中，值得注意的是，报刊、网站、手机报等作为“全媒体”下的不同介质，在很多方面应当且必须实现资源共享、整合利用。我们在“全媒体”建设中，对新媒体和传统媒体进行一体化布局，注重对报刊、网站、手机报等内容、受众、品牌等资源的有效整合，坚持量力而行、重点突破，不搞一哄而上的“大而全”、“小而全”，较好地实现了技术、人才、体制、机制等方面的良好对接。一方面，集团层面调控、整合、配置资源的力量更加集中，另一方面，各媒体从过去相对独立的单位变为相互关联的单元，在开发、共享、使用资源上更加灵活主动。如作为集团旗舰的《河北日报》，统筹河北新闻网的运行，提出了“报网一体化，新闻零距离”的新闻理念；集团旗下的《燕赵都市报》和燕赵都市网，实行一报一网、亦报亦网，报纸、网络、手机报三媒一体，对编辑部、商贸专刊等人力资源、新闻资源就地转化，所有的新闻资源、商贸资讯也都在网络上重新整合，产生新的价值，实现了“一纸风行燕赵，一网连通天下”的整合传播目标。

把握受众需求的变化，最优化设计“全媒体”流程结构。“全媒体”并非不同介质的简单堆砌，重要的是流程再造、结构升级、制度创新、资源整合。一是要搭建统一的数字化平台，建立以新闻价值判断为基础、新闻策划为中心、流程运转和节点控制为关键、全天候报道为特征的全信息流通工作结构，形成“一次采访、多次、连续追踪、全时覆盖”的新闻生产机制。目前，我们通过全媒体即时采编平台，《河北日报》、河北新闻网几乎在所有的重大主题报道中实现了互动融合，以文字、图片、视频、音频等多种报道形式，全方位、立体式、动态化地展现报道内容，形成舆论引导的新格局。近期，我们又与联通签约，合作构建全媒体移动采编平台，推动手机报与报网的互动和一体化运行。二是逐步改变原先层级化、条块式的组织结构，根据“全媒体”传播的需要对各媒体单元进行横向打通和纵向融合，便于进行统一指挥和协调。2010年，整合技术开发部和网站，建立公司化的新媒体事业中心，采用全新机制运作，一年内河北新闻网点击率有了大幅度跃升。三是全媒体时代“即时通信、同步传播”的信息传播方式，对记者分析问题、判断问题、快速反应、即时创作等方面的素质，提出了更高要求，必须加快建设一支全媒体记者队伍。近年来，我们在软硬件上都加大了投入，为编辑记者配备了移动办公及数码设备，近期又在移动采编网络基础上，配备了苹果手机。四是进行体制机制的全面创新，当前特别是要进行面向全媒体业务流程的管理机制重建，利于全媒体战略推进的利益分配和业绩考核机制创新，以及从传统事业体制转向以市场为导向的企业体制的薪酬激励机制的改革等。2010年，我们建立了报网一体化采编考核、管理平台，自主研发的内部考核动态实时管理软件、统一报料平台也已投入使用，为推进全媒体建设提供了更有力的技术保障。目前办公自动化、客户访问统计分析系统、客户管理系统也都在建设之中。五是从更高的宏观产业发展的角度讲，媒体的融合要求冲破行业垄断和地区封锁，变由部门和系统分配资源为市场配置资源，国家应当在政策上给予支持与引导。

把握媒介产业发展规律，多元化构建“全媒体”盈利模式。“全媒体”作为新的媒介环境下报业转型的一种模式，不仅要重视技术、产品及流程层面的变化，更应当注重这种模式中的报业发展内涵，以及能体现这种内涵的报业机制创新、盈利模式转变和核心能力提升等，否则极易走入为“全媒体”而“全”媒体的误区。特别是盈利模式的构建，是报业在全媒体转型中必须探索解决的关键问题，包括两个方面：

一是要以“全媒体”战略延伸原有盈利模式，拉长产品价值链，从一元化报纸经营向多元化内容产品经营和信息增值服务转变。报业属于信息服务业，它涵盖了信息的生产、加工、传播、服务等领域，本身具有较长的产业链，而且与上下游产业的关联性较高。同时，报业作为文化产业的特殊属性，以及在资源、平台、品牌等方面的优势，也决定了其在产业上具有较强的的可塑性与延展性，应充分挖掘这方面的潜力。河北华糖传媒有限公司是以河北日报报业集团旗下的《糖烟酒周刊》杂志为核心，通过吸收社会资本建立起来的股份制企业。近年来立足于打造“中国糖酒食品行业最大的商务和品牌传播平台”的目标，致力于实现“从经营媒体到经营资源”的战略转型，通过细分市场、细分行业、细分产品、细分区域的营销模式，已成为全国糖烟酒食品行业经营规模最大、品牌经营活动最多、行业认知度最高的媒体企业。今年又启动了精准招商服务项目，开创“按招商效果付费”的全新合作模式，为企业提供一站式招商服务，有效强化了对客户资源的掌控，同时进一步延长了《糖烟酒周刊》的价值链，提高了经营规模和盈利能力。

二是在实施“全媒体”转型中必须改变原有以广告为主的“低价厚报”盈利模式，寻求以新服务、新产品为导向的新盈利增长点。新媒体存在碎片化、多点化、分众化、易变性和个性化的特点，它的运作模式、盈利方式完全有别于传统媒体，并且每一种媒介产品都有各自特点，需要在同一平台上针对不同盈利模式分别发力，形成各具特色、兼具经济效益和社会影响力的媒介经营性项目或产品。现在多家报业集团在这方面做得很好，都有自己的特色，但没有固定的模式。在这方面大有文章可作，关键是勇于探索，找到适合自己的市场切入点、赢利点和运营模式。