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幼儿保健小知识范文

发布时间:2023-10-16 10:28:39

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幼儿保健小知识

篇1

[中图分类号] R473.6 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701(2013)01-0088-02

二尖瓣置换术是心外科常见的手术之一,可以根据术中二尖瓣膜病变情况采取保留全部瓣叶,保留部分瓣叶或者完全不保留瓣叶三种方式处理二尖瓣叶[1]。我院2007年3月~2010年12月行保留全部瓣叶的二尖瓣置换术23例,但术后患者管道多,手术创伤大,病情变化迅速,易发生各种并发症,因此,术后护理对于术后恢复起着关键的作用。我院坚持以患者为中心提高医疗服务质量,将“创先争优”活动与“优质护理服务”活动紧密结合,为患者提供了更加安全、优质、满意的护理服务,使医院整体护理工作上了一个新的台阶。

1 资料与方法

1.1 临床资料

本组病例共23例,其中男8例,女15例,平均年龄(63.2±9.6)岁,平均体重(56.1±8,45) kg;二尖瓣病变包括关闭不全8例,狭窄5例,关闭不全并狭窄10例;合并主动脉瓣病变5例,心房纤颤8例,脑栓塞2例;术前NYHA心功能分级:2级4例,3级16例,4级3例;心胸比:0.58~0.8;术前左室舒张末期容积(LVEDD):(64.8±7.7)mm(57.2~76.9 mm);左室射血分数(EF)

1.2 手术方法

术中原位保留全叶4例,整叶式转移前叶保留全瓣12例,钮扣式转移前叶保留全瓣7例。

1.3 术后护理

对照组根据医嘱采取随机对症护理,干预组采取系统综合性的优质护理服务,护理人员以饱满的服务热情,投入到“优质护理服务”活动中。改变排班方式,更加注重人性化。以护士为中心,听取护士对排班的建议,采取分组包干制,落实患者的基础护理。具体护理内容如下。

1.3.1 气道的护理 保持气道通畅,做好呼吸道加温、湿化,吸入气体温度控制在28~32℃[2]。及时清除呼吸道分泌物,做好气道湿化,吸痰时注意无菌操作,定时翻身拍背,促进痰液排出。待患者恢复自主呼吸,拔除气管插管,在拔除气管插管时,吸尽气道内痰液以预防感染。

1.3.2血流动力学监测 持续监护有创血压、中心静脉压(CVP)、血氧饱和度(SpO2),保持动脉、静脉的通畅。注意观察末梢循环变化,保持末梢皮肤温暖。准确测量中心静脉压,并对比每次所测结果。术后应用米力农、多巴胺等血管活性药物时,严格根据血压、心律及心率情况调整药物浓度、速度;应用微量输液泵,确保药物浓度的恒定和准确。保持液体进出量的平衡,输液速度根据患者的ABP、CVP、尿量等情况调节,液体24 h匀速输入。记录每小时尿量,保持尿量>30 mL/h。

1.3.3 电解质、血气分析的监测 术后24 h内根据患者病情及其他监护指标每1~2 h检查患者血气分析结果、电解质结果。抽动脉血时充分抗凝,排尽空气,及时送检,并根据血气结果调整呼吸机参数。维持水电解质酸碱平衡,注意血钾浓度变化,血钾浓度维持在(4.0~5.0)mmol/L,严重低钾可引起恶性心律失常[3]。

1.3.4做好各管道的护理 ①气管插管的护理:常规检查气管插管的刻度,固定是否妥当。安置患者头部,以保证患者保持舒适的位置。及时吸痰,吸痰时用石蜡油吸痰管,动作小心轻柔,保持呼吸道通畅。对躁动不安或神志未清醒的患者,遵医嘱给予适当镇静,并适当约束患者,防止意外拔管。②心包及纵隔引流管的护理:妥善固定引流管,防止扭曲、受压,保持引流通畅,每15 min挤压引流管一次,观察引流液的色、质、量,若发现引流液连续3 h多于4 mL/kg要及时报告医生,考虑二次开胸[4]。使用带有负压的心包纵隔引流瓶,并妥当放置引流瓶的位置。③动静脉管道的护理:术后带回动脉测压管一根,深静脉管一根,妥善固定各管道。严格无菌操作,各管路接口处,外包治疗巾,每4小时更换一次,若有污染随时更换,以防导管感染。保持动静脉管路的通畅,动脉测压管常规以2‰稀肝素持续加压冲洗,静脉通路保持通畅,停止使用时及时封管夹闭。在拔除动脉测压管时要加压包扎,以防血肿形成。④导尿管的护理:妥善固定患者的导尿管,在术后保持导尿管处于开放状态,直至患者病情稳定后开始夹管,训练膀胱功能。术后每半小时观察记录小便的量、性状,如发现尿量过多过少均及时报告主管医生,进行处理。

1.3.5 术后并发症的预防 ①低心排综合征是瓣膜置换术后常见的并发症,多由于术前心脏过大、心功能差、术中麻醉及体外循环不稳定手术技术因素等引起。术后早期应用正性肌力药物,如多巴胺、多巴酚丁胺、米力农、硝酸甘油、肾上腺素、异丙肾上腺素等维护心脏功能,预防低心排综合征的发生。②出血 由于手术创面大或者鱼精蛋白中和不够,术后渗血往往较多,定时挤压心包引流管及纵隔引流管,保持引流通畅,如引流液过多应及时给予止血药物。引流液多并有血块或引流量突然减少时应注意观察有无心率增快、中心静脉压升高、血压下降、尿量减少等情况,应高度警惕发生心包填塞。本组患者有1例术后出现每小时引流量>200 mL且持续3 h,色鲜红,伴血压下降、脉搏增快、出冷汗等,经使用止血药物后无明显改善,行二次开胸止血后病情稳定。

1.3.6 出院指导 严格按医嘱服药。服用抗凝药物时不随便更改药物剂量、服药时间。抗凝期间避免食用影响抗凝药效的食物和药物,如菠菜、猪肝、菜心、胡萝卜等,定期复查凝血时间,调整抗凝药物用量。

1.4 统计学分析

数据采用SPSS 17.0统计学软件包进行分析,计量资料以均数±标准差表示,采用t检验, 率的比较采用χ2检验,P < 0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1两组患者护理观察指标比较

术后全部患者转回心脏外科监护室,平均带管10 h,在监护室2.5 d,后在普通病房康复良好,正常出院。随访0.5~1年,患者心功能较术前明显好转,遵医行为良好,生活质量明显改善。干预组患者对疾病知识的掌握度及对护理工作的满意度均较对照组明显提高,且干预组平均住院时间明显短于对照组(P < 0.05),差异有统计学意义。见表2。

2.2 两组术后并发症比较

干预组发生出血、感染、腱索断裂、瓣膜运动障碍的例数明显少于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05)。见表3。

3 讨论

二尖瓣置换术是治疗心脏瓣膜疾病的有效手段。术后对患者实施基础护理,进行生活照顾。认真整理床单位、翻身让患者感觉舒适,协助患者洗漱、进食、洗头、擦浴尤其是晚间护理能仔细清扫,保持每个床单位整洁干净并协助患者取得舒适卧位、协助患者更衣等。注重细节服务,坚持给患者做好基础护理,通过掌握专业知识对患者病情开展有效护理工作,牢记安全护理和生活护理同等的重要,把心理护理也渗透在对患者无微不至的关怀和照料中,从入院到出院直到院外的康复功能指导提供全程的优质服务[2,3]。

通过开展优质护理服务,使患者提高了对疾病相关知识的掌握度,学会自我保健、自我护理。同时,出院时为患者提供健康咨询热线,员定期主动询问患者的康复情况,及时发现患者的不良心理状态和行为,给予相应疾病的健康指导。有效地巩固了出院宣教的效果,提高了患者的生活质量[4-6]。

本组资料显示,全组无一例出现手术死亡,经过精心护理无低心排综合征的发生等围手术期并发症的发生;干预组患者对疾病知识的掌握度及对护理工作的满意度均较对照组明显提高,且干预组平均住院时间明显短于对照组。以上说明,保留全瓣的二尖瓣置换术患者术后实施优质护理服务可以提高护理满意度,缩短住院时间,降低并发症发生率。

[参考文献]

[1] 梁劲峰. 心脏瓣膜置换术后80例护理体会[J]. 护理实践与研究,2011,8(1):42-43.

[2] 翟丽霞,孙妍. 心脏瓣膜置换术后的护理体会[J]. 中国伤残医学,2011,19(1):100-101.

[3] 李学军,胡选义,吴观生,等. 老年患者心脏瓣膜置换术临床分析[J]. 贵阳医学院学报,2009,34(1):64.

篇2

 

评价试验药剂30%乙酰甲胺磷乳油对水稻二化螟的防治效果、适宜用量及其安全性等,并与对照药剂比较,为农药登记提供技术资料。

2 试验条件

2.1 试验对象、作物和品种的选择

试验对象为第四代二化螟 chilo suppressalis。

作物为水稻(杂交晚稻),品种为“德农108”。

2.2 环境条件

试验设在江西省宜黄县凤冈镇岱塘村晚稻田进行。所选试验田为传统连片双季稻种植区,土质较好,灌溉便利,抛栽时间为7月16日,施药时水稻处于破口期,叶色嫩绿,长势良好,二化螟低龄幼虫发生为害盛期。各试验小区的栽培及肥水管理等条件均一致,且符合当地科学的农业实践。

3 试验设计和安排

3.1 药剂

3.1.1 试验药剂

30%乙酰甲胺磷乳油农业论文,山东农丰化工有限公司提供。

3.1.2 对照药剂

30%乙酰甲胺磷乳油,上海农药厂有限公司产品,市售。

3.1.3 药剂用量与编号

表1 供试药剂试验设计

 

处理

编号

药剂

制剂用量

施药量(有效成分量)

克/亩

克/公顷

A1

30%乙酰甲胺磷乳油

175

787.5

A2

30%乙酰甲胺磷乳油

200

900

A3

30%乙酰甲胺磷乳油

225

1012.5

B

30%乙酰甲胺磷乳油

200

900

C

篇3

一、幼儿园活动主题:

健康口腔,幸福家庭。

副主题:关爱自己,保护牙周 牙齿健康要自己做主。

二、幼儿园活动时间:

2016年9-172016年9-20

三、幼儿园活动地点:

岱下明珠365幼儿园

四、幼儿园活动目的:

1、9月20日将是我国第24个全国爱牙日,幼儿园活动主题为健康口腔,幸福家庭。 旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

五、幼儿园活动准备:

1、条幅

主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏

3、幼儿牙齿健康检查表

六、幼儿园活动流程:

1、9月17日园内创设爱牙日幼儿园活动环境

负责人:宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)

2、9月19日7:309:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,

负责人:贺桂云(拍照) 助手:徐珊珊(护士服)

3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。 拍照:宋文超

4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

(1)、大班:拥有健康口腔,笑容和谐美丽主题绘画

(2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律动

5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)

七、幼儿园活动收尾

由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

爱牙日宣传资料牙齿小知识

龋病、牙周疾病是损害中国人民群众口腔健康的常见病、多发病,更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。

据调查,中国约有6-7亿的人患有不同程度的牙病,其中以患龋病为最多,人均有2只龋齿以上,全国约有20多亿只龋齿;牙周疾病患病率高达80%。

又据1982年全国中小学生龋齿与牙周疾病调查数据显示:

(1)7-9岁乳牙患龋率城市为79.60%,农村为85.50%乳牙龋均城市为3.8只,农村为2.7只。

(2)7岁恒牙患龋率达21%。

(3)12岁恒牙龋患率城市为45.90%,农村为31.60%,恒牙龋均城市为1.04只,农村为0.65只。

(4)17岁恒牙患龋率为41.00.%。

(5)15岁牙龈炎患病率70-90%。

篇4

一、新生入园健康检查工作:

严格执行健康体检制度,本学期总共281名幼儿,新入园64名幼儿,抓好新入园幼儿的入园体检验收检查工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门把好预防接种关,做好全园儿童计划免疫工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

二、体检工作:

本学期10月17日我园积极配合跳蹬河社区服务中心对幼儿进行下半年年度体检。对视力低常、龋齿儿童发放复诊单,通知家长及时带儿童到正规医院进行诊治;随后发放常见疾病追踪单,追踪矫治情况并填写干预与治疗情况,使家长引起重视,理解管理的意义,成为真正意义上的互相配合,共同管理;通过家长会、发送相关链接等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视、龋齿的知识和方法,教育幼儿养成良好的护牙卫生习惯,防止龋齿发生。教会幼儿正确的用眼习惯同时要求家长做好幼儿的用眼卫生、习惯的监督检查工作。

三、健康检查工作

抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”“查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,以便做好全日观察。

四、预防疾病措施

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,取得家长的配合,提高了消毒的密度与强度。配合做好国家规定的计划免疫、体检工作,按时按年龄做好预防接种工作,做到事先先通知,尽量使孩子不漏检。

五、卫生消毒工作

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内外经常性的清洁,做好班级消毒工作,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。做好消毒记录。定期检查,进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

六、食品安全与平衡膳食工作:

儿童膳食工作一直是幼儿园卫生保健工作的重要内容之一。我们根据儿童生理需求,以“儿童膳食指南及平衡膳食宝塔”为指导,参考“儿童每日膳食营养素参考摄入量”和各类食物每日参考摄入量,应用“中国食物成分表”计算能满足儿童生长发育的热量及各种营养素的需要量,来选择和计划儿童每日食物的种类和数量。

本学期我们于11月28日上午,召开了2019年秋季伙委会。我们从厨房管理制度、溯源平台功能、索票索证、检疫合格证明文件、食品卫生安全到膳食营养搭配、如何制定一周带量食谱并进行营养分析、科学烹调、留样制度及每日每餐膳食调查制度等方面向各伙委会成员进行了详细汇报,家长代表还参观了厨房、库房,实地了解幼儿膳心加工、烹饪流程,家长代表们对幼儿园重视食谱安全和膳食平衡工作给予了充分的肯定。

通过本次伙委会,让家长朋友们对幼儿园厨房管理工作和幼儿平衡膳食方面的专业化、规范化、透明化得到了肯定。更拉近了家园的距离,对进一步加强家园沟通、合作起到了很好的推进作用,相信在家园携手的共同努力下,幼儿园膳食管理会更完善,幼儿成长会更加健康。

另外,本学期我们还进行了进餐环节的检查,为了培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

我们不定期组织厨房工作人员学习食堂工作的相关制度及学校食品卫生安全管理要求。加强食堂人员管理,制订了详细的岗位职责,提高厨房人员的专业知识水平,确保幼儿饮食的卫生安全。鼓励食堂人员在实践中不断摸索,规范操作,进一步提高烹饪水平。

七、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、继续把健康教育课纳入幼儿园一日生活中,做到心中有目标,随时有教育。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期配合卫生院开展健康教育讲座。

3、开展健康知识宣传活动,做好常见病的防治工作。加强个人卫生教育。建立幼儿健康档案。向幼儿家长开展卫生知识专题讲座。提醒幼儿勤剪指甲,勤洗手等。

八、卫生宣传与家长联系工作

篇5

全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

二、具体措施

一、每天卫生保健工作

1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。

(1)晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。

(2)晨检要求:

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录:认真做好各项检查记录。

(3)每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。

2.幼儿出勤情况

督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。

3.检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。

4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。

5.检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

6.给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数,做好保育工作。7.检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

8.为增强幼儿体质,积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要特别加强晨间体育锻炼活动。

9.处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,并及时向园长上报,事后进行事故原因分析。

10.配合教师做好安全防护意识工作,做好幼儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视,及时发现并处理可能出现的意外事故。

11.协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级,防止将幼儿误留室内,发现问题及时处理,消除隐患,以确保幼儿良好的生活环境。

12.每天对教室卫生进行检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

13.整理当天的档案,准备第二天的晨检消毒工作。

二、每周卫生保健工作

1.制定菜谱:选用营养丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,做到二周不重复菜样。在点心制作上,既充分考虑食堂人员的工作量,又考虑幼儿的生长需要,尽量多安排能够自制的点心,让幼儿吃得健康。与李小慧老师多逛菜场、超市,尽量多选用营养价值高、幼儿喜欢的、物美价廉的新鲜菜。体弱及患病的个别幼儿菜谱根据具体情况结合家庭教育具体分析、安排。

体弱儿童采用综合性措施,如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导,并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康发展,减少疾病发生。营养不良及贫血的幼儿予以营养丰富、易消化,含铁量高的食物,并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯,家长要配合家庭教育,保证幼儿有充足的睡眠,进行适当的户外体育锻炼,提高其消化吸收能力,增强体质。

2.每周检查运动器具一次,并对原内各种安全防护设施进行检查,消除隐患,防止发生意外事故。

3.每周一、四用电子紫外线灯对教室进行空气消毒,传染病流行期间加大消毒力度,每天消毒,严格执行园内卫生消毒制度,让幼儿有一个健康、安全的生活环境。

4.每周五对各班卫生间、阳台进行空气消毒,对各班积木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进行全面消毒,班级积木分两周进行消毒,循环进行。每周一重新配制消毒药水,对常用物品进行消毒,检查体温计是否正常。5.统计好本周的各类资料,整理好档案。三、每月卫生保健工作

1.对运动场地及运动器械进行安全检查,若发现问题,及时通知后勤人员进行处理,确保幼儿安全。

2.督促并配合带班老师进行幼儿位置调换,检查幼儿盖、垫被清洁情况,督促其半月晒被一次,一月洗被一次。

3.每月中取一周菜谱进行营养量计算、分析、评价,并进行菜谱调整,按时召开伙委会,制定每月膳食安排计划。

4.总结发生事故,上报事故后原因分析,吸取教训,加强防范和安全教育工作。

5.随时观察体弱儿童及疾病矫治者,每月对矫治结果进行了解、分析,配合家长,共同制定下步矫正措施,并向家长宣传健康育儿知识。

(1)提倡幼儿每日用冷水洗脸、洗手,提高机体耐受力,增强对疾病的抵抗力。

(2)向家长宣传并教育幼儿养成早晚刷牙、睡前不吃东西、不多吃零食、甜食等习惯,保护牙齿,防止蛀牙。

(3)贫血及屈光不正者等均采取相应措施进行矫正。

6.加强幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质

7.做好保育员每半月一次的业务培训工作,提高保育员的理论水平和实践操作能力,提升幼儿园后勤保育工作质量,更好地为幼儿服务。

四、卫生保健工作

1.根据每月的营养量计算,做好膳食调查分析、评价,并进行调整。根据季节变化,平衡幼儿营养。

2.宣传卫生防病小知识,特别注意对流行病的防治。

五、期卫生保健工作

1.学期初进行校园安全工作大检查。

2.学期一季度一次的幼儿体重与身高测量工作。

3.组织中、大班幼儿进行视力检查,并对屈光不正者提出矫正措施,向家长、幼儿宣传健康用眼、保护眼睛知识。

4.组织保育员业务学习。

5.开展口腔卫生保健知识画展。

6.教师年度体检工作。

7.食堂卫生许可证换证年检工作。

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