发布时间:2023-11-06 10:06:49
导语:想要提升您的写作水平,创作出令人难忘的文章?我们精心为您整理的13篇产品设计基本概念范例,将为您的写作提供有力的支持和灵感!
1地域文化符号的基本概念
1.1“符号”的基本概念
符号主要是通过简单的形式对复杂的事物进行表现,以具象的事物对抽象进行展现,是人类对事物进行重新认识的主要媒介,同时也是信息表现的外在形式以及物质展现的重要载体,其代表着某一事物,并承载着一定的含义及内容,用来指称或者代表其他事物,使得人们的思维以及语言交流都离不开它,从而成为人类认知活动的重要手段。
符号作为一种特殊的信息载体,它承载着对信息储存以及记忆的重要功能,同样也是对人类思想情感进行展现的重要物质手段,人们不仅仅可以运用符号来指代事物,还可以通过符号的运用对其思想感情和观念进行表达,而只有依靠符号的作用,人类才能够更好地实现信息、观念、意义和价值上的沟通、交流,从而促进事物发展更具有意义。
1.2“符号学”的基本概念
《周易》当中曾经对符号思想这样阐述:“古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观乌兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始做八卦,以通神明之德,以类万物之情”。在1894年的时候,索绪尔对符号学的概念进行了诠释,将符号分为符征与符旨这两种重要的层面,在这当中,符征主要指的是“能指”,主要指的是事物所展现的―种特殊的符号形式;符旨又被称之为“所指”,意为隐藏在事物背后的最为深层的含义,同时也是对事物的思想以及观念的展现,符号学当中的符征与符旨这两方面对于后期的语言学以及符号系统深层次的研究和探索具有深远的影响,而且在符号学的演变历史上也具有划时代的重要意义。
1.3地域文化符号的基本概念
在现实生活当中,存在着具有一定特定含义的文化符号,而这些文化符号蕴含着地域之间的文化特点,以图形和图像的方式依附在我们日常生活当中的器物之上,向我们传递着地域性的民族思想以及情感所在。地域文化符号是特定区域之间经过历时发展逐渐形成的,积淀着区域文化思想、观念和情感,是该地区心理结构以及审美情趣的外在形式体现,其所表现出来的形式特点具有强烈的地域特征和民族文化色彩。
2地域文化符号与现代产品设计之间的关系
2.1地域文化的形成
地域文化是对人类生活的具体反映,是对人类生存活动的记录、历史延续的沉淀,同样是人们对生活的需求、理想和美好愿望的承载,是人们进行高度精神文化的融合。而且地域文化意识是人们对自然的认识、对自我的思考、对人的精神承托的重要载体。作为文化活动的重要组成部分之一,主要指的是在一定的地域范畴之内,人类生活以及活动所记录下来的文学、精神方面的内容,是对该地区文化特色进行融合展现的重要载体。
2.2地域文化的演变
在产品设计领域当中曾有这样一句非常重要的话――“设计的主要特点就是,必须以人为基础进行展开”。人本身所具有的精神以及文化特点由于其所生活的区域文化氛围息息相关,为什么中西方的文化特点会有很大的区别,其根源主要在于两个地区人们所生存的环境以及地理因素有所不同,因此,使得生存在这一区域人的思维模式以及文化氛围呈F出不同的文化艺术风格,而这些,都可以从中西方封建时候所遗留下来的重要遗址当中清晰的看到。
2.3现代产品设计者对地域文化符号的思考
“艺术”是通过人而进行创造的,因此,设计师在进行设计的时候起到非常重要的作用。产品设计师在进行产品的设计时候能否对地域文化进行融合,则是能否构建出具有地方文化产品的重要保证。从世界各个不同的领域我们可以看出,中国在现代产品设计方面还处于相对比较落后的阶段,而这当中最为重要的原因则不仅是在高新技术的运用之上,同时还表现在对中国地域文化的运用之中,因此,许多现代产品设计当中则缺乏真正的内涵特点,从而缺乏市场的竞争力。
现代产品设计师在对地域文化特征重视的前提之下,要通过具体的设计语言,将生动、形象的图形在设计产品表面之上进行展现,首先是对产品进行定位,要与产品设计的对象相适应,然后在通过一定的符号特点展现其语言特色和其中的内涵特点。3地域文化符号在现代产品设计中的运用以及价值体现
3.1在产品外形上运用地域文化符号
在中国,“长城”则无人不知、无人不晓,看成中国建筑界的一大契机,而且也是世界重要的文化遗产之一,长城的形象已经逐渐运用到了众多现代产品之中,有书签、装饰艺术品以及其他日用陶瓷设计等等,在这些设计当中,将长城的整体形象或者是局部形象进行有效的利用,同时也是对现代产品基于地域文化基础之上进行运用的重要典范之一。
3.2在材质亡来展现地域文化符号的主要特征
在中国,有着极为丰富的竹子资源,在南方的一些重要的旅游景区,我们都能够看到采用竹子材料所编制的一些非常有特色的现代产品,例如:竹编工艺品,还有一些运用竹材料制作的生活用品,例如竹筷、竹制容器以及其他的家具等等,而在这个地区,许多老年人也都会运用竹子编制一些简单的生活用品,因此,竹子这个具有地域文化符号的典型制品,则成为对现代产品设计进行表现的重要因素所在。
3.3传统的地域文化符号是一个地区长期积累的体现
中国是世界之上对“漆”的各种颜色进行调制最早的国家,同时也是对装饰进行美化最早的国家,在中国的四川重庆区域,许多漆器产品都具有很高的使用功能以及欣赏价值,而且,在重庆地区,有许多漆艺作品得到了故宫博物馆以及其他国家的收藏,也成为国家用以赠送给外国首相以及国际友人的重要礼物。
漆器作为中国最为悠久的传统工艺,被现代的四川重庆人不断的继承和发展,在发展延续的过程当中,漆器工艺也就逐渐成为了重庆地区最具特色的地方产品之一,而且逐渐发扬到海外地区,作为代表着中国最具特色的产品之一,为世界人民所喜爱。
2.强化概念的理解和掌握,适当减少计算作业量
工业设计大多选择理科学生作为招生对象。在实际教学中,都有以前学习高中物理的底子,在教学中有针对性地讲解能使学生很好地理解相关概念。而对力学概念的灌输和强化是本门课程设置的关键。一个工业设计师在设计产品的过程中始终把握力学概念,设计出既有美学效果又符合力学原理的产品将会是一个成功的作品。在教学中注重对力学基本概念的强化和灌输,树立力学基本概念,这样将会在设计中加以体现。由于工业设计专业的特殊性,使其对力学的要求远远低于其他工科专业,作业要求较工科专业低,不需要过多的计算技巧,而是明确一些力学概念和力学计算方法即可。
3.针对工业设计专业《工程力学》教学内容的调整
由于工业设计专业的特殊性,《工程力学》课程教学内容可以按照专业特色进行调整。主要包含刚体静力学(受力分析、力系简化、平衡方程、摩擦)、材料力学中的拉压弯剪扭及组合变性条件下的内力计算及强度校核的方法、一般内力图的绘制、稳定分析即可。因为在掌握这些基本知识的条件下即可进行常规设计,并且在学习理论知识的同时,需要增强学生的动手实践能力。在学校课程设置合理的前提下,可以适当介绍一些和工业设计相关的力学计算软件,尽管软件学习增加了学习难度,但是学好这些软件对于加深对课程的理解及今后产品设计都将是一种助力。
关键词:工业设计;机械设计制造技术;应用探讨
工业设计是一种在工业革命之后受到广泛重视的综合性学科,主要分为传统工业设计和现代工业设计两类。美学和工学是工业设计的重要实施基础,体现了工业设计的基本特征和要求。近几年,我国机械设计制造行业发展迅速,传统模式下的机械设计制造技术,无法再满足现代行业的实际发展需求,继续对其进行创新和优化调整就显得至关重要。本文从工业设计和机械设计制造技术有关基本特点入手,就现代机械设计制造技术的未来发展趋势,进行了探讨,具体内容如下。
一、工业设计基本概念及特点分析
(一)工业设计基本概念分析
工业设计具体是指人们为达到某一理想目标,而进行的创新性设计,涉及多个学科知识的设计应用,其中工学和美学是其重要的实施基础。自第一次工业革命之后,工业设计收到了越来越广泛的重视和应用,并逐渐发展出传统工业设计和现代工业设计两个类别。
传统工业设计侧重于产品设计,主要追求人与物品间的良好匹配效果。现代工业设计相关理念,是在传统工业设计理念基础上,融合现代工业发展需求提出的全新理念,其包含设计构思到方案完成的全部过程,同时包含使用工程手段进行设计表达,并达到相应的设计目的的所有工作,具体表现就是现代设计制造及相关服务的设计过程。
(二)工业设计基本特点分析
1、知识综合性特点分析
通常情况下,人们习惯将工业设计片面地理解为外形设计,同时习惯将其与“嘈杂的环境、冰冷的机器、机械化的劳动以及油污”等概念联系到一起。但通过其基本概念分析可知,工业设计不仅包含工业产品设计相关内容,其也是促进“人-机器-环境”三者和谐发展的重要手段,涉及多种学科理论的实践应用,具有鲜明的知识综合性特征。
2、实践性和应用性征分析
工业设计是为了实现或达到人们某一期望或目的而存在的学科,其根本目的在于通过不断的设计和创造,改变人们的生活环境和品质,优化人们的生活方式,从而创建出更加个性、自然、便捷的生活,故而其具有突出的实践性和应用性特征。
3、时代性特征
随着科学技术的发展和时代的变化,工业设计体现出的基本要求也会随之变化。目前,工业设计以“绿色节能、健康环保”作为基本设计要求。
二、现阶段机械设计制造技术发展动态分析
对于机械工程来说,制造技术和机械设计是其重要组成部分,直接决定机械的综合性能和质量。信息时代背景下,现代信息技术尤其是计算机技术得到了越来越广泛的重视和应用,机械设计制造方法也因此得到了有效的创新和发展。包括借助相关计算机应用程序和数学规划理论,确定最优化方案,或者通过结构离散化,使相互连接且分析容易的单元节点,进行综合求解的设计方法,都是现代计算机在机械设计制造领域的创新应用成果。
三、机械设计指导技术与工业设计的关系及发展趋势分析
(一)工业设计领域中机械设计制造技术的重要作用分析
工业设计具有鲜明的知识综合性特征,其兼顾艺术领域和科学领域两方面的技术知识应用。其中,科学技术占据重要的核心地位,是工业设计实施的先决条件,所有产品的设计和生产都需要满足科学技术的实际要求,如设计违背客观的科学规律,就说明其缺乏科学性且无法实现。因此,机械设计制造技术在工业设计领域占据重要地位,相关设计人员必须在充分掌握机械工程有关基础理论的基础上进行工业设计,以确保工业设计的科学性和合理性,避免功能、外观等设计与力学、结构等客观规律相违背,从而提高工业设计的整体设计水平。此外,设计师应充分发挥自身工业设计专业优势,通过结构、外形、色彩的优化设计手段,提高用户的产品满意度。
(二)机械设计制造技术领域中工业设计的重要作用分析
就机械设计制造技术而言,工业设计的重要作用,主要表现于人机工程方面。“以人为本”围绕人的本质需求进行产品设计,是人机工程学的核心理念。这种环境背景下,所有的设计理念都需要从人的本质需求中获得,并对收集到的信息进行综合分析,完成设计的基本判断。除传统的“人、机器、环境”三要素外,人机工程学额外引入了使用者和消费者的理念,使人和产品联系成为一个完整的系统,进行共同的深入讨论。随着社会经济不断发展,人机工程学受到了越来越广泛的重视和关注,是现代机械设计制造不可或缺的关键性因素。
(三)二者的结合应用趋势分析
无论是工业设计,或是机械设计制造技术,都有其独特的特点,加强二者间的结合应用,可实现二者特点间的有效融合,进而产生更多的经济效益,促进企业良性的可持续性发展。对于当前的企业而言,应在“绿色节能、健康环保”的基本要求基础上,积极促进工业设计和机械制造技术的两盒应用,探索二者间有效的融合渠道和方式,同时加强企业内部的人才培养,进而为企业的未来发展,奠定扎实的基础。
结语:
综上所述,工业设计是一种以工学和美学作为实施基础的综合性学科,在机械设计制造技术有着极为重要的应用。加强二者间的结合应用,可进一步发挥二者各自的优势特征,提高企业核心竞争和经济效益,实现企业良性的可持续发展。
参考文献:
[1]段巍迪.试论工业设计与机械设计制造技术的相关运用[J].科技与创新,2016(11).
[2]陈宗涛,熊巍,吴昊等.浅谈工业设计及机械设计制造技术的应用[J].科教导刊,2014(02).
分析我国经济的发展现状以及未来的发展趋势,“环保节能”、“节能”是我们必然的选择,也是实现可持续发展的唯一、有效策略,目前环保理念已经渗入到各行各业的发展战略。机械制造业是我国工业发展的重要标志,从某种程度上而言,机械制造的水平代表了一个国家、地区的经济发展水平以及科学技术水平,在我国的经济发展中占有举足轻重的地位。环保理念设计是一种全新的发展战略,符合当前时代的发展需求以及人们的生活要求,传统的机械设计制造并没有融入环保意识,不仅造成资源的严重浪费,后期加工废品也并未得到正确的处理,极大的破坏了自然环境,也极大的限制了机械制造业的长久、健康发展,因此在机械设计制造中注入绿色设计这一全新元素,显得非常重要,也非常必要。
1 环保理念设计的基本概念以及内容
机械设计是机械生产的第一步,机械设计水平直接决定机械性能,其主要是结合机械产品的使用要求,对产品的结构、零件材料、零件形状、零件大小、运作原理、运行方式、能量传递等各方面内容进行分析和精密的计算,进而设计出符合使用要求的机械产品。绿色设计理念贯穿于产品生命周期的全过程,在考虑产品的质量、性能、成本以及开发周期等问题的同时,充分考虑设计产品对资源以及环境的影响,以产品的可循环使用为导向优化产品设计的各方面因素,最大限度的降低产品及其制造过程中消耗资源总量以及对环境的危害程度。环保设计主要将产品的设计眼光投放在未来的可持续发展上,将环保产品设计的要求作为设计约束条件,提倡无废物、可回收的产品设计技术。环保设计的核心内容是减少环境污染,降低能源消耗,实现产品以及零部件的回收以及循环利用,降低机械的更换频率,大体可概括为“Reduce(减少)”、“Recycle(循环)”以及“Reuse(重新利用)”--3R 理念。
2 基于环保理念的机械设计制造的重要性
近年来,我国机械制造业对于环保机械设计的研究内容比较多,研究的深度和广度也不断拓宽,很多人将环保机械设计也称为“生态设计”、“自然环境设计”、“环境意识设计”等。和传统的机械设计制造理念相比,在产品的设计与开发过程中,传统的机械设计制造首先立足于市场需求分析,根据市场需求设计产品的使用功能、使用寿命等基本属性,并且需求反复的修改,往往会导致设计过程以及产品制造周期延长,生产后不易拆卸,产品以及回收难度较大,部分产品在报废之后,可能无法回收,造成资源大量浪费以及环境污染。环保设计的重要性主要表现在可节省原材料,减少能源消耗,减少使用过程中废水、废气、废料的排放,进而保护自然生态环境。更加符合可持续发展要求主题,实现更大的经济价值以及社会价值。
3 环保理念在机械设计中的具体应用分析
3.1 环保设计方案
目前比较常用的环保理念设计方案包括生命周期设计、可拆卸性设计以及模块化设计三种,生命周期设计主要是基于环境保护、机械产品的成本需求以及产品性能等方面考虑,包括产品的回收、再利用成本、产品代替以及污染物的处理等问题;可拆卸性设计主要是在保证产品功能不受影响的前提下,进行有规律拆卸,主要针对产品的再利用设计以便产品生产后期的维护;模块化设计主要是考虑产品的功能以及模块,通过产品模块的重新组合从而形成新的系统,既可以实现产品的更新换代,也可以提高零部件的充分利用率。最后应建立健全环保机械设计数据库,设计人员可将机械设计制造过程中用到的数据以及需要的数据进行系统化储存,以便日后查询以及环保设计的理论基础。
3.2 环保机械设计制造中的材料选择
材料是环保设计的主要内容,在机械设计制造过程中应首选环保、健康的制造材料,综合考虑材料与材料之间的相容性、材料的经济性和安全性,分析材料对环境的影响。传统的机械制造产品材料主要包括汞、铅等特殊的有害化学物质构成,产品在使用报废后,回收利用率低,对环境有极大的损害,为了实现环保机械制造工艺,应从源头开始抓起,慎重选择机械制造材料。机械设计的环保选材应选择能够满足产品需求的基本性能,保证材料的可用性,选择高温性能、抗冲击性能以及耐腐蚀性能材料,避免选择有毒材料。其次应加强环保材料的管理工作,认真审核材料的性能、根据不同的材料进行分类管理并加以标注,在材料投入实际生产后应实现材料的动态管理,及时回收和有效利用设计中产生的副产品以及废弃物。
4 环保机械设计实现的基本要求
在机械设计制造中,若想要真正实现环保理念设计,需要国家政策的支持、产品设计人才以及先进的设计技术,人才是实现环保设计的核心力量,首先应加强对机械设计人才的培养,重点培养的对象应该是高中职院校中机械设计专业的学生,加强环保理念设计的概念,让他们重视环保设计。其次,国家应制定相关的环保机械产品支持政策,加强社会以及广大群众对机械产品设计的监督力度。同时应不断学习、引进一些先进发达国家先进的技术,积极实现产品的创新,尽量优化设计方案。
综上所述,环保理念是一种符合当前经济社会发展的重要发展战略,可以实现机械制造产品的低耗能、低成本、高利用率以及高回收率,大大的提高机械机械产品的经济价值以及社会价值,推动我国可持续发展观的实施路径,是未来世界发展的主流。
参考文献
1设计约束
产品设计是一个有限约束的综合过程,其中一系列相关约束共同构成设计环境的约束系统,是支撑产品生命周期中各个视图的问题解空间。约束C是表示设计变量和设计域的一种关系。它作用于设计过程,并最终影响设计结果。设计约束可以表示为C={X,A},其中X是与设计相关联的约束变量,具有和设计参数相同的属性和功效,是约束系统和设计之间联系的桥梁;A表示约束的属性,包括约束范围、作用、大小和类型等。约束可分为系统约束与环境约束两类,其中系统约束分为功能约束和结构约束,是贯穿整个设计过程的主要约束路线,而环境约束是指在产品设计过程中所采用的设计手段,方法与设计规则。根据约束所起的作用及其内部属性,又可将约束分为:功能约束、结构约束、关系约束和选择约束。将其形式化表达为如下四元组:C=[Cfn,Cs,Crs,Co]T,其中,Cf表示功能约束类的变量及其约束;Cs表示结构类的变量及其约束;Cr表示关系类的变量及其约束;Co表示选择类的变量及其约束。在设计信息和约束的抽象中,由于设计信息的多样性和复杂性,需要将约束进一步细化。
Cf={Af,Ff};Cs={Es,Ss};Cr={Fr,Sr};Co={Lo,So}。
其中,Af表示与功能属性相关的约束,表明产品实现的功能;Ff表示与功能行为相关的约束,表明产品具体能实现的行为。Es表示与产品相关配套设施构成的环境结构形式;Ss表示产品本身的详细形状结构约束形式。Fr表示从功能到结构的关系约束;Sr表示从结构到功能变量之间的约束关系。Lo表示逻辑类约束;So表示选择类型约束。具有多种约束变量的约束系统较为复杂,为了便于约束管理和约束运算,将其进行层次划分,约束分层表达将约束分为上层、中间层和下层,这是一种自顶向下的设计思想。其中,上层约束由产品设计过程的前两个阶段需求分析和概念设计中相关信息导出;下层约束表示的是后续定位在零件结构的详细设计视图中的相关信息;而中间层约束主要表达布局设计信息。
2基本概念
根据布局设计过程中联接与定位的先后关系,将布局方法归纳为如下三种:(1)先定位后联接。先布置各个设计单元,即先将参与布局的设计单元大致位置固定。然后,再根据产品需求分析视图和概念设计视图中所得到的要求,进一步细化定出较为具体的设计单元之间的联接方式,例如,圆柱旋转副、棱柱移动副、球体旋转副等。(2)先联接后定位。先确定设计单元之间的联接方式,然后再考虑其相互位置关系。(3)联接定位。这种方式将定位和联接先后顺序模糊化,即介于上述两种方法之间。联接方式先不严格固定,同时兼顾设计单元之间的相互位置关系,继而最终确定出布局联接定位关系,得到设计单元的布置方式。
3求解方法
传统的优化求解方法,如罚函数法、复合形法、约束变尺度法、随机方向法、简约梯度法、可行方向法等,都有较为广泛的应用。然而,随着问题规模和复杂程度的逐渐增大,传统优化方法易出现局部最优解等的局限性,为此许多研究人员提出了新的算法。目前研究较多的有专家系统技术,人工神经网络方法以及各种智能启发式算法,例如遗传算法、模拟退火算法和禁忌搜索法等。
4设计要求
通常布局设计有一定的布局目标和要求,用DR表示。布局设计要求属于产品设计约束中的环境约束,它包括产品空间体积最小,布局密度尽可能大,产品的重心尽可能低,产品装配性好,装配路径的花费经济以及布局设计中的其它限定要求和描述等。
5布局设计模型
在详尽分析了布局设计所涉及的各种因素的基础上,本文用布局设计模型来描述装配设计阶段的布局设计过程,简称布局模型,并将其形式化表示为如下的四元组:LDM=[DU,LC,LS,DR]T。其中,DU为设计单元;LC为布局约束;LS为求解方法;DR为设计要求。6产品多层次表达
从产品发展的全生命周期过程来看,可以得到产品的多层次表达。如下图所示,产品从需求分析阶段到后期行为阶段是一个特征演化过程。同时,诸多特征在各阶段相应视图的层次变化中都具有继承性和不完备性,并且将随着设计过程的细化和推进而逐步趋于完备。其中,由于产品的形态结构可塑性强,用户消费心理、产品的美观性、宜人性等因素在设计中摆在相当突出的地位,因而需求分析阶段的相关特征不容忽视。而功能特征、设计要求则是设计过程进化的动力所在。设计过程的特征演化主要表现在概念设计、布局设计和详细设计阶段特征的产生、继承、变异、抽象、派生、映射以及后期行为阶段的消亡等几个方面。设计方案的选择和循环往复主要发生在这些特征之间。
概括起来,多视图特征在设计过程中主要表现出下列特点:
①分类层次性。设计过程中的特征多视角性主要涉及三个方面,即功能需求、结构特性和制造特点。每类特征又可根据设计过程不同环节的需求进一步细化,形成分类层次结构,最底层即为实际工程应用中面向不同环节的基本元素。
②相互依赖性。在产品的概念设计阶段基本确定产品的功能需求;在具体化设计阶段,根据产品的功能要求,确定产品的结构特性;在详细设计(工艺设计或可制造性分析)阶段则根据产品的结构及功能,产品的批量、技术经济要求及现有的生产条件、包括人员素质,管理方式,制造环境和经验习惯等,确定产品的制造特点。同时,结构设计必须顾及产品的功能性和工艺性,这表现为特征间的反馈性。设计过程的循环反复,正是因果性和反馈性之间协调和统一的具体表现。
③关联多重性。同一功能可以由不同的结构来实现。同一结构又可以表现为不同的功能。如—个外回转面,既可能是一个支承面,也可能是一个导向面,同样,—个导向功能既可由圆柱结构,也可以用槽结构来实现。此外,同一结构特征可以用不同的工艺加工方法来形成;反之,不同的工艺方法可以实现相同的产品功能和结构。这一特点要求设计,制造过程中不断对功能、结构和制造间进行协调和优化。
④表达同一性。尽管特征有功能、结构和制造的多方面含义。其属性类型及其值域也多种多样,但其基本的作用对象都是构成特定形状结构的几何形体,任何的特性归根到底都可具体化为形状的特性以及相应的几何生成方法。
参考文献
1、EDA技术概念及现状介绍
EDA是电子设计自动化(Electronic Design Automation)的缩写,在20世纪90年代初从计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CAT)和计算机辅助工程(CAE)的概念发展而来的。EDA技术就是以计算机为工具,设计者在EDA软件平台上,用硬件描述语言HDL完成设计文件,然后由计算机自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、优化、布局、布线和仿真,直至对于特定目标芯片的适配编译、逻辑映射和编程下载等工作。是计算机信息技术、微电子技术、电路理论、信息分析与信号处理的结晶。
现在对EDA的概念或范畴用得很宽。包括在机械、通信、电子、航空航天、矿产、化工、医学、生物、军事等各个领域,都有EDA的应用。EDA在教学、科研、产品设计与制造等各方面发挥着重要的作用。在教学方面,现在几乎所有理工科类的高校都有开设了EDA课程。主要是让学生了解EDA的基本概念和基本原理、掌握用HDL语言编写规范、掌握逻辑综合的理论和算法、使用EDA工具进行电子电路课程的实验验证并从事简单系统的设计。一般学习电路仿真工具(如multiSIM、PSPICE)和PLD开发工具(如Altera/Xilinx的器件结构及开发系统)。科研方面主要利用电路仿真工具(multiSIM或PSPICE)进行电路设计与仿真;利用虚拟仪器进行产品测试;将CPLD/FPGA器件实际应用到仪器设备中;从事PCB设计和ASIC设计等。在产品设计与制造方面,包括计算机仿真,产品开发中的EDA工具应用、系统级模拟及测试环境的仿真,生产流水线的EDA技术应用、产品测试等各个环节。EDA软件的功能日益强大,原来功能比较单一的软件,现在增加了很多新用途。如AutoCAD软件可用于机械及建筑设计,也扩展到建筑装璜及各类效果图、汽车和飞机的模型、电影特技等领域。
2、EDA技术的特点
EDA技术之所成为今天电子信息工程中的重要技术,具有“自顶向下(Top―Down)”的设计程序,这就确保设计方案整体的合理化;由于EDA采用高级语言描述,有语言公开可利用、描述范围广、可以系统编程和现场编程等特点;自动化程度高所以可以进行各级的仿真、纠错和调试工作。这些特点促使EDA技术得到广泛的应用。
3、EDA技术的作用
EDA技术中的温度分析和统计分析功能可以分析各种温度条件下的电路特性,便于确定最佳元件参数、最佳电路结构以及适当的系统稳定裕度,真正做到电路特性的优化设计。
由于受到测试手段和仪器精度限制,测试的时候会出现很多问题,DEA技术方便得全功能测试解决了数据测试和特性分析的问题。
4、EDA常用软件
EDA软件发展很快,目前被我国广泛应用的有:multiSIM7(原EWB的最新版本)、PSPICE、OrCAD、PCAD、Protel、Viewlogic、Mentor、Graphics、Synopsys、LSIIogic、Cadence、MicroSim等等。下面简单介绍一下PCB设计软件、IC设计软件、PLD设计工具及其它EDA软件。
4.1 PCB设计软件
PCB(Printed-Circuit Board)设计软件更是种类繁多,如Protel、OrCAD、Viewlogic、PowerPCB、Cadence PSD、MentorGraphices的Expedition PCB、Zuken CadStart、Winboard/Windraft/Ivex-SPICE、PCB Studio、TANGO、PCBWizard(与LiveWire配套的PCB制作软件包)、ultiBOARD7(与multiSIM2001配套的PCB制作软件包)等等。
4.2 IC设计软件
IC设计工具也很多,ASIC设计领域有名的软件供应商主要有Cadence、Mentor Graphics和Synopsys。中国华大公司也提供ASIC设计软件(熊猫2000)。
一、引言
在众多的艺术手法中,装置艺术的现成品创作元素和产品设计之间具有天然的联姻关系,经分析和研究发现,装置艺术的创作思想和方法对产品设计有着十分重要的指导性作用。对产品设计与装置艺术进行有机的融合的探讨,将是通往设计高境界的很有价值的研究方向。
文章从装置艺术这样一种十分具有生命力的艺术形式作为切入点,阐述了装置艺术与产品设计的密切关系,分析其对产品设计的启示,并将装置艺术的观念性,观众的参与方式等作为重点,引入到产品设计中。
二、装置艺术对产品设计的影响
2.1 装置艺术对产品设计的影响
在20世纪70年代早期,很多艺术家离开工作室和画廊,走上街头,走进环境,用新的表现形式拓宽了他们的疆域,创造了新的艺术派和门类。装置艺术就是其中之一,它通常激发设计中批判性的、常常引起争议的社会方面的问题,将设计实验性的边界向外拓展,为设计师们提供了探索快乐的机会――这常常蕴含于挑战之中。在这样的实验作品中所积累的经验,有时候可以被吸收、整合到后续的产品项目设计过程之中。装置艺术和产品设计之间就有着这样一种辨证统一的哲学关系,它们既被划分为不同的门类又有着千丝万缕的联系。本文以装置艺术这样一种全新的艺术形式作为切入点,立足于梳理装置艺术在产品设计中的应用价值与意义,剖析两者共同的融合现状,展望新世纪的发展趋势,最终上升到设计方法层面的相互启示,以获得装置艺术与产品设计在新时代的全新突破。
现代衣食住行和生活环境在不断的提高和变化着,人们要求创造多彩多样的文化生活。在注重物质层面的同时,人们更既注重精神层面的提高。当然一件生活中的产品,在功能性相同的情况下,人们更在选择它的外观特殊性和美观,然而,因此在产品设计中,不断融入了更为综合的艺术形式和新的媒介,包括将装置艺术融入产品设计之中。另一方面,设计与艺术从来就是不可分割的两个部分,特别是在进入现代以后,他们更是如孪生兄弟一样互相借鉴并肩前行。因此,对传统艺术分类挑战的装置艺术,不受限制的综合使用很多门类的表现形式来表达创作者强烈的情感和观念,以及对现代艺术的广度深度和强度的追求,成为了时代的必然产物。
在现代产品设计的多元艺术风格中,可以很明显看出装置艺术从各方面对现代产品设计的影响。
装置艺术自身人文性的本质主导着其美学价值。装置艺术既是产品与艺术品之间的桥梁,又是观念、主题的载体,具备将这种思想运用到产品设计中去的最便利的条件,也是使产品具有文化内涵的便捷之路。产品设计融合装置艺术的人文性理念之后,能更准确的把握产品内涵,展现产品的魅力。
2.2 装置艺术在产品设计中的应用
从审美意识上讲,我们今天称之为艺术的已不再是我们所知的艺术,它是另一种艺术,具有新的功能和含义。”装置艺术也是这样,它虽然与所有的艺术门类都有亲缘关系,但它却是另一种东西,它或许显示了人类艺术活动的本质,那就是满足人类的精神需要,满足人类表达和交流的基本需要,并作为人类自我探索的手段。至于它是什么艺术并不重要,人们已经放弃给艺术下精确定义的企图,装置艺术也不例外。装置艺术特征的开放性、游离性、模糊性,决定了我们只能在它运动、发展和变化中认识它,研究它。
装置这种艺术模式在人类经验里出现,然后被大家逐步地归纳和分类,形成一个真正的艺术门类,这是人类对艺术认识的一次巨大变革。以前任何三维的作品都被认为是雕塑,但是当毕加索用自行车把和坐垫装配成一个神似的牛头,杜尚把小便器拿到美术馆去展出引起轩然大波,这两件事情发生之后,人们形成了对现成品的认识。其实小便器是带有工业美感和形式美的,而且符合产品设计的创新原则,美观原则,可行原则和合理原则。只要你有一个看美的眼睛你就可以发现日常用品也是有美感的。现成品进入艺术,是现代艺术的再现,也可以说是当代艺术最初的缘起。
装置艺术的概念也就在20世纪六、七十年代深入人心。大家不再觉得装置艺术只是偶然为之的巧合,或者是偶发。装置艺术应该成为一个非常重要的艺术门类,可以与摄影、绘画、雕塑这些艺术门类并列。装置艺术还包括行为、表演与装置的结合。
装置艺术的“美”不仅仅指视觉形式的优美,这种美具有更为深刻的内涵。比如,幽默的艺术语言,对社会现象独到的见解,对创作元素的大胆选择,对观众参与的引导等等,都体现了一种独特的“美”。而无论是视觉形式的美,还是更为有韵味的含蓄的美,装置艺术这种自身的“美”的本质辐射到产品设计中,使产品的美学价值得到更为充分的体现。
2.3 小结
本章从艺术的研究角度出发,结合装置艺术和产品设计的基本特征,从审美意识、表现形式、社会功能三个方面阐述了现代产品设计中装置艺术风格的体现。明确装置艺术对现代产品设计发展的有益促进,并由此引发对中国现代产品设计的一些思考。
三、结论与展望
本课题针对产品设计与装置艺术进行研究,分析了装置艺术的变化发展,并总结了变化发展的原因。通过对装置艺术逐渐深入的了解及探索,阐述了装置艺术对产品设计的影响,研究概括了装置艺术在产品设计中的具体表现形式。
本课题主要涉及的工作有如下几个方面:
1、学习装置设计和产品设计的基本概念及设计的基本原则
2、了解装置设计对产品设计的影响
3、探究装置设计和产品设计的辩证关系
【参考文献】
[1]原研哉.设计中的设计[M].济南:山东人民出版社,2006.
[2]王受之.世界现代设计史[M].北京:中国青年出版社,2002.
工艺管理是工艺工作的内容之一,是企业最基本的管理工作,工艺管理上不去,其他管理就失去了基础,它对企业的产品质量、成本、发展起着重要作用。
一、工艺管理的基本概念
劳动者利用生产工具对各种原材料、半成品进行加工或处理,最后使之成为产品的方法,组成了工艺基本概念。一个企业的生产活动,从原材料进厂到最终的成品出厂,其中有80%到90%的活动是属于工艺活动。企业要生产出优质的产品,工艺才是根本的基础。工艺管理是诸多制造活动的交汇点,企业组织生产,包括生产计划、生产调度、产前准备、人员分配、定额管理及成本核算等都要依据工艺提供数据,各项技术准备,生产操作、生产安全、产品检验更离不开工艺的技术指导。因此,工艺管理就像一条将企业各个部门联系起来的纽带,这样才能使企业正常的运转。
二、汽车产品开发设计阶段的工艺管理
(一)汽车产品设计阶段
在产品设计阶段,工艺人员应该参与产品设计调研、并参加设计方案的讨论,最后形成工艺准备计划。工艺人员应参加产品设计的全过程,应及时参加新产品设计的方案讨论,研究了解该产品的设计数据,包含主要参数和精度要求、结构、性能,使得设计产品可以达到工艺实现的可能性和工艺上应采取的方法。
工艺人员应在产品设计图纸前进行产品的结构工艺性审查。在审查中提出的问题由设计人员与工艺人员协商解决。审查的内容应着重审查采用新工艺、新材料、新技术的可能性和技术要求的经济合理性,结构上先进性,工艺上的实现的可能性,是否采用特殊工具。对所设计的产品和零部件的结构,在一定的条件下制造、装配、拆卸、维修和检验的可行性和经济性。在工艺审查时,应提出工艺试验课题,关键项目和主要件、关键件的指导书。
(二)样车试制阶段
在样车试制阶段,工艺人员应就产品图纸,确定零部件类型,按加工及装配顺序划分产品路线,填写在PDM系统中,要求统一、完整、正确。在工艺路线划分时,应全面了解产品图纸,并按工艺路线划分原则正确划分零部件类型、生产车间。然后根据产品的蓝图编制工艺文件,包括编制各种明细表,编制工具清单,提出工装设计任务书,编制材料工艺定额等文件,设计出工装,进行工装验证。编制工艺时,结合企业具体情况,充分采用现有设备及行业的先进工艺,必须采用最经济的加工方法,提高生产率,节省材料,缩短运输路线。合理规定毛坯、工艺流程、工序留量及工艺要求,合理选用设备、合理规定工装,其质量应符合设计图纸和标准要求。及时向设计反馈试制阶段中工艺问题,对重大工艺难点及问题与设计沟通,保证项目的可行性。
(三)小批试制阶段
在小批试制阶段,整理图样过程中,针对试制中问题进行分析,同时整顿工艺文件,工艺文件进行系统验证,提高产品质量、提高生产率、措施计划等,同时补充修改工装设计并验证。车间的工艺人员在产品试制中,对出现的问题要认真记录,并与有关人员进行具体分析,提出解决问题的具体措施和方案。工艺验证由工艺人员负责,检验员、操作工人共同参加,对制件应逐序进行现场验证,汇总意见,落实解决。为了提高质量,对生产验证中未解决的关键质量问题,应制定攻关措施计划,提高产品生产率,为批量生产打下夯实基础。
(四)批量生产阶段
在批量生产阶段,针对小批试制过程中出现的问题进行分析,整顿工艺文件,制定守则,进行工装设计,确定质量控制点,编制相关作业指导书,纳入工艺,同时补充修理工装,对重点工装进行验证。为进一步提高产品质量,降低废品率,由工艺人员负责,在分析产品结构、性能和精度要求的基础上,对影响产品质量的主要件和主要工序进行工序能力普查,确定控制点和控制项目、标准,然后发给车间执行。对“关键工序控制点”由车间工艺人员到车间进行验证,对验证中的问题,应及时修改,使其达到正确、完善、适用的目的。作业指导书经验证后,如能指导生产,可纳入正式工艺。
本文主要是讨论企业营销和产品设计之间的关系,实际上是探讨市场营销与产品设计之间的关系。市场营销的理论体系庞大而繁杂,在这两低一杂的状况下,市场营销与产品设计的关系很不明确,能够给行业提供一个比较清晰的研究思路作为参考,是本文的主要目的。对企业来说,市场营销与产品设计的相互促进成为核心竞争力。对家具产品设计师来说,必须具有把握市场和消费者需求信息的能力,必须具有识别企业长期战略和制定设计定位策略的能力,必须具有了解企业市场营销组合策略的能力,综合以上能力,才将会有可能实现完整且成功的新产品开发过程。因此具有商品化的设计思想和营销思维对产品设计人员是非常重要的。
一、产品设计是产品设计是企业营销的起点与核心所在
在当今世界的商品市场的竞争中,技术和设计成了商品占据市场及成为市场营销战略成败的关键因素。在技术、质量、功能等条件无明显差别的情况下,产品设计成了决定胜负的关键,世界正由“过去谁控制技术质量谁就控制市场”,逐步向“谁控制设计就控制市场”的方向发展。企业的新产品开发也正由技术优先逐步转向设计优先。一个企业只有设计取得领先水平,才能有赢得市场的能力,成为市场营销战略中的决定因素。市场研究的目的就是为了把握设计与消费的结合点。设计为消费服务,意味着设计要研究消费、研究消费者,了解消费心理方式和消费需求研究开发什么样的新产品,如何改进产品包装等等。企业只有在了解消费者和市场动向的前提下,才能制定市场营销策略,包括制定广告政策,销售政策,决定市场需求等等。
为此,随着社会生产力发展到一定阶段,随着人们消费需求核心的变化,人们越来越重视产品设计在市场营销战略中的核心地位和作用。实践证明,不少发达国家早已把设计作为技术密集型产业的核心而列入国策,成为国家经济发展的战略性措施。正如撒切尔夫人所说:“优秀的设计是企业成功的标志……它就是保障,它就是价值。”美国国际商用机器公司IBM的产品销售价历来高出同类产品市场价格的,却保持了极大的市场份额,其原因在于公司向用户提供了设计更新和开发为中心的高文化服务。IBM公司不仅通过产品使用方式的设计更新和开发带动了实用性能的设计更新,而且以此带动了整个公司的生产、销售和服务。由于公司在设计上的极大投入,IBM获得了不断超越同行竞争者的技术优势和经济效益,创造出可观的和超额的综合经济效益。
二、企业营销为产品设计提供导向
但是另一方面,一种产品,只有通过市场交换才能最终实现其价值,成为商品。企业市场营销策略就是要为这种实现提供最大的可能和途径。
一件或一类产品设计在初始阶段,就面临一个主要问题:是“设计跟市场走”还是“市场跟设计走”?对这一回答,我们回到市场营销的基本概念中将会获得线索。
“市场营销”概念已经为我们指出答案,企业营销渗透在产品设计的全过程中,甚至包括产品设计的酝酿阶段。对于这个问题的回答,实质上也是对产品设计进行哲学上的选择。从表面上来看,好的设计能够缔造新的时尚,推动新的流行,从而形成新的消费市场空间,这是不是意味着市场在跟着设计走?回答是否定的。从实质来看,企业要发展就必须盈利,其根本途径就是企业营销;而市场营销的主体则是消费者的需求才是真正的市场。因此,产品市场营销的先导是如何发现消费者的需求,而产品的设计只是一个满足需求的手段。从这个方面来看,只有适宜于市场的设计才会推动新的流行,换句话说产品的设计应该跟着市场走。
三、企业营销对于产品设计的影响
企业营销是面对市场,是实现市场需求的过程,在这一过程中“市场需求”是企业营销的核心。而企业营销是指引着产品设计的方向,因此这种指引作用会使得产品设计出现新的特征,这些特征表现在以下几个方面:
1.产品设计的艺术与美学特征。艺术的,或者说美的产品,能促进商品化的成功,这是十分显然的道理,因此,在每设计一件产品时,都应力求达到艺术或美的要求,增加产品的艺术含量。当然艺术和美是一种随时空变化的概念,而且在产销观点上,或在产品设计的观点上看待艺术和美,其标准和目的也是大不相同的。我们既不能因强调产品设计在文化和社会方面的使命和责任而不顾及商业的特点,也不能把艺术和美学庸俗化,而需要有一个适当的平衡。
2.产品设计的科技特征。当今世界以微电子和电子计算机为主要标志的高新技术革命,日新月异,迅猛发展,学科高度细分化和高度综合化日趋明显,产业革命的浪潮极大地改变了世界的产业结构和人类的生活方式、生活构造。科学技术也只有在被社会接纳、被社会消费的情况下,才能转化成巨大的社会财富。科学技术是通过设计向社会广大消费者进行自我体现的,设计使新技术最终转变为现实。科技资源需要设计加以综合的利用,变成技术含量高的新产品,被市场大量的吸收,完成了科技的社会财富化,发挥了科学技术的作用。
3.产品设计的经济特征。上世纪90年代的市场营销策略主要取决于产品设计,因此无论是国家还是企业,纷纷把设计作为经济发展的战略。世界上规模最大、效益最佳的国际集团公司都提出“设计治厂”的口号,将设计视为提高经济效益和企业形象的根本战略和有效途径。计算机的广泛应用又极大地方便了设计比重的提高。当代企业是现代设计商品生产和经营的经济实体,以生产与营销适合于社会需要的产品为中心,逐步形成和不断完善员工素质开发、经营战略开发、企业形象开发、售后服务开发、潜在市场开发等等的集约经营的组织体制、运行机制和发展格局。设计作为经济的载体,以成为一个国家或企业自身发展的有利手段。从经济特征的另一个角度看,产品设计还要以最小的消耗达到所需的目的。
总之,上述这些特征,是在进行产品设计中必须考虑的众多原则中的重要部分。在不同类别的产品设计上,根据企业营销的要求和变化,考虑以上特征的重点是不同的,从而形成各种不同的产品设计。如生活日用品,其设计是以美的造型为中心,而机电产品的设计考虑的原则就多了,如科技性、审美性、人机关系等等,都应是考虑的重点。一个商品的存在,一定要有其生存的因素,也许是上述诸特征中的一项或多项,也可能还包含其他因素。在设计上贯彻上述特征,越全面彻底,则越能推进产品的商品化。
四、企业营销与产品设计的一体关系
产品设计、企业、市场营销呈三位一体化的关系,设计与营销犹如企业的两翼,共同带动企业的发展,而中国产品的设计现状与营销现状一样处于尴尬的境地,无论是把设计纳入营销的整合营销理念,还是把营销归入设计的策略型设计概念,都试图能够结合它们,使两翼丰满,让企业发展壮大。产品概念的扩展已经使产品设计不止是单纯的提供商品模型,还应是营销环节中重要的组成部分。把产品营销的精神实质贯穿于设计中,不但要“表面文章”,还要“有血有肉”,既优化产品形象,又成为企业盈利的利器。另一方面营销上的成功,短期能为企业产品带来知名度和利润,但从长远上来说,却未必有良好的美誉度,依靠产品设计的成功是获取长期利益的唯一手段。因此,市场营销和产品设计相依相存,共同进退。而“创新”是它们之间最密切的结合点,因为产品设计的创新可以拉动企业的营销,反之市场营销的新理念也可以激发新的产品设计,而两者的结合是企业新产品开发获取成功的重要保证。
这个商业世界的生存法则已经发生了重要变化,不再是工业经济时代的规模决定一切,也不再是信息革命时代的技术万能,而是“创意经济”的时代,它们因为能够创造财富与就业而得以成为产业,因为能够成为产业而为社会再创造财富,因为创造财富而越来越被社会承认和重视。在这样的经济时代,“创意”一词决不再仅仅属于“设计”独有,产品的创意可能来自设计,可能来自技术,也可能来自营销模式和渠道,最多的还是来自于消费者本身。网络杂志Brandchannel评选出了全球最具影响力的五大品牌,苹果电脑凭借着全球热销的iPod数字音乐播放器排名首位,网络搜索巨头Google位列次席,宜家和星巴克分列三和四位,它们都是创意致胜的典范。
在“创新”意识的统领下,模糊市场营销和产品设计的概念界限,犹如放弃形式,直指实质―“满足人们的需求”―也许将会最大限度的促进产品设计和市场营销的发展。
五、产品设计与企业营销融为一体的措施
从市场发展的趋势来看,现代意义上的“市场营销”已不再是简单的等同于广告、销售或促销了。美国营销学专家菲利普・科特勒认为:企业营销是个人和群体通过创造及同其他个人和群体交换产品和价值,来满足需求和欲望的一种社会的和管理的过程。简单地说,企业营销是企业从市场调查入手,了解消费者的需要,确定目标市场,进行产品定位,进而完成产品的开发、价格的确定、销售渠道的选择、促销策略的制定等一系列活动,引导产品流向消费者或用户的一项复杂严密的系统工程。从这个角度出发,产品的设计只是企业营销过程中进行产品开发的一种主要手段,或者说是市场营销过程中的一个主要环节。换句话说,成功的设计应以市场为导向将产品的设计完全融入产品的企业市场营销中。在一些成功的市场营销策略中,有一些生动的说法:如“找出需求并满足之”;“爱自己的顾客而非自己的产品”;“尽我们的所能,把顾客所花的每元钱都填满价值、品质和满意”,这些经验展现出“强调企业、消费者、社会三者利益平衡”的现代市场营销观的主流。通俗地讲,如果一个产品设计师完全明白“自己不是为企业设计产品,而是为消费者设计产品”这一道理,他至少成功了一半。
具体而言,产品设计与企业营销融为一体的主要措施有:
1.充分掌握市场信息,把握市场动向。了解市场信息以及把握消费需求,这是企业或设计师应该掌握的最基本的信息,如果企业或设计师并不知道主体市场现有产品的销售情况就进行新产品设计,这无疑是空中楼阁,更谈不上设计出能推动流行的产品。因此首要的是要了解市场信息,把握市场动向。
2.在产品设计之前,必须对自己企业及企业的销售产品进行营销分析。
3.由市场决定设计方案。一般来说,在设计定位之后,应详细考证目标市场的人文环境、经济水平、消费状况、气候条件及消费者的喜好。通过以上调研情况给新产品设计的风格定位、选材及价格定位。
4.合理的媒体宣传引导。这是新产品走向市场的催化剂,合理的媒体宣传引导会扩大流行范围,实现产品设计的最终目标。
参考文献:
[1]苏颜丽张莉:产品设计与市场营销策略[J].行政论坛, 2001,(02)
[2]张文彪:提升研发成效[J].领导文萃, 1994,(03)
[3]段元奎:产品设计呼唤“以人为本”[J].文明与宣传,1997,(11)
出于对服装设计能力迅速提升和发展的迫切需要,设计管理早已悄然走进服装企业家的视野,并且已经由模糊逐渐变得清晰起来。设计管理的引入的确为我国的一些服装企业能够在短时间内迅速崛起,进入品牌化经营时代,但经过一段时间的实践操作和运营检验之后,在我国的服装业界中,对于设计管理的理解和运用还存在着一定的问题。为此,我们有必要通过对设计管理在概念内涵、表现形式分析的基础上,理顺二者之间的关系,并进一步对设计管理应用效果的提升作深入探讨,以便理清思路,使其能够在服装企业的运营中发挥更大的作用。
1.服装设计角度
从完型心理学、神经语言学、设计三个学科的角度综合出发,解析人对设计的认知和形成规律,对设计做出一个新定义。这一新定义有助于设计者从目标和元素去深入理解设计的对象和过程。在此基础上,形成对风格和设计的剖析及操作机制,有助于让设计脱离对天才和灵感的单纯依赖,通过可复制、可提升的行为模式充分发挥天才和灵感的作用。
2. 服装设计管理的基本概念
20 世纪中期,设计管理的已经萌芽,首先受到英、日等发达国家的重视,并为这些发达国家的工业发展做出了重要的贡献。随着计算机技术在设计与生产中的广泛应用及经济全球化带来的多种文化交融,给设计管理的发展带来了机遇和挑战。目前设计管理已经作为企业管理的一个重要环节,渗透到越来越广泛的行业领域中,成为企业提高竞争力的有力武器。
日本《设计管理》一书中对设计管理所下的定义是:“设计管理是为图谋设计部门活动效率化而将设计部门的业务进行体系化、组织化、制度化等方面的管理。”
3. 服装设计管理的组织机构
从设计工作分配角度来划分,主要有品牌设计师制、产品设计师制2种类型。
在拥有多个品牌的服装公司中,常常采用设计总监与品牌设计师相结合的设计制度,在品牌设计师下面再按照产品细分设立产品设计师和设计助理,形成分工负责的多层化设计组织结构。在单一品牌的服装公司中,一般采用首席设计师与产品设计师和设计助理相结合的设计制度。
设计管理对于部门内部工作的职能之一就是协调各个设计岗位之间的关系,合理地分解并分配设计任务,充分调动设计人员的工作积极性,深入开发设计人员的工作潜力,保证部门内部的设计工作顺利进行。值得注意的是,设计管理并不仅仅只是部门负责人或设计总监一个岗位的工作职责,这是一项逐层递进式的工作,每一个级别的设计师都对下一级设计师担负着管理的职责,其间的区别只是职权范围和管理内容的大小和多少之分。
4.服装设计管理的内容
(1)明确设计的目标。企业的设计部门应根据企业的近期经营目标制定近期的设计目标。除战略性的目标要求外,还包括具体的开发项目和设计的数量、质量目标、营利目标等。 转贴于
(2)设计程序管理。由于企业性质和规模、产品性质和类型、所利用技术、目标市场、所需资金和时间要求等因素的不同,设计流程也随之相异,有各种不同的提法,但都或多或少地归纳为若干个阶段。
(3)企业设计系统的管理。为使企业的设计活动能正常进行设计效率能最大发挥,必须对设计部门系统进行良好的管理。不仅指设计组织的设置管理,还包括协调各部门的关系。同样,由于企业及其产品自身性质、特点的不同,设计系统的规模、组织、管理模式也存在相应的差别。
(4)设计质量管理。设计质量管理是使提出的设计方案能达到预期的目标并在生产阶段达到设计所要求的质量。在设计阶段的质量管理需要依靠明确的设计程序并在设计过程的第一阶段进行评价。各阶段的检查与评价不仅起到监督与控制的效果,其间的讨论还能发挥集思广益的作用,有利于设计质量的保证与提高。
(5)设计管理设计。
从商业设计链管理的角度来看,服装设计管理涉及的范畴受服装设计的商品特征影响,同时受市场需求和人文环境、技术环境、竞争环境共同影响,涉及以下五个范畴:a设计技巧,专业素材、及行业技术;b风格与审美规律,及审美环境;c行业盈利特征、产品的盈利驱动力与竞争环境的阶段性和区域性特征;d企业内部的组织效率与设计的工作特征;
e消费群的生活方式与动机在服装消费上表现出的阶段性和区域性特征。综合统筹五者之间的联动关系,才能形成完整持续的设计管理模式。
5.服装设计管理的目的及意义
(1)服装设计管理的目的,不是把服装设计局限在设计本身来考虑设计问题,而是把设计放在企业的全程盈利连和营运链中,通过服装设计创意规律、新产品盈利规律,发现、研究在企业不同阶段与设计相关的所有问题,继而通过建设和优化企业现有的设计营运体系,解决设计环节需要提升的各种问题,使设计产出达到风格影响力和盈利的同步与匹配发展的目的。
(2)服装设计管理的意义主要有以下四点:
a服装设计管理在企业中把设计师放在合理的位置上,有效地实现了企业内部各部门的协作和分工,充分调动起各部门的积极性,使之能切实地为企业的效益考虑。
b服装设计管理在优化企业产品定位、稳定企业设计力量方面体现出优势,有利于产品和品牌风格的延续,把因设计人员不合理流动所造成的损失限制在最小的范围内。
c服装设计管理增加了服装设计工作的透明度和可控性,把设计纳入全面企业管理的范畴,有效地实现了设计和管理2门学科的交叉,有利于实施有效的监督机制。
d服装设计管理在设计这一环节摆脱了服装企业凭借感性经验运作企业的陈旧方式,把设计师的个人才华和科学的理性分析有机地结合在一起,提高了产品对市场的把握度。
参考文献
1.教育理念
设计经营工学学科的教育理念分为三个方面:①把梦想转变为形状。KIT认为,在思考“人工物”(产品、设施、社会系统等)应该是什么样子的时候,首先必须具备将这些思考转变成“形”的设计能力。人类的梦想往往是通过设计力赋予“人工物”以最初的形状。其次,因为设计是通过制造程序转变为“人工物”的,所以在制造过程中工学知识是必不可少的。而且,面对现在复杂的经营环境还必须活用经营学知识。②锻炼三种能力。KIT认为美丽的织物必须由一条坚实的“经线”和各种各样的“纬线”编织而成。“纬线”是人类在悠长历史中积累的知识;“经线”则是认真观察并能够发现问题的“感知力”、深度分析问题的“思考力”和与各种各样人群对话的“表现力”。因此,上述“三种能力”是设计经营工学培养的重点。③提供创造知识的场所。KIT认为人才培养不是一朝一夕,教书育人的同时也是自我学习的过程。因此,对于刚刚起步的新学科而言,“教”和“学”双方的距离很近,即这个学科是一个相互切磋和相互学习从而创造知识的场所。
2.教育方法
设计经营工学学科对应的不单是某一设计学科、工学学科或经营学科。在这个领域中培养的人才既可以是具备经营理念和工学知识的广义设计师,也可以是具备设计理念和经营理念的工学技术者,还可以是具备设计理念和工学知识的经营企划者或者产品企划者。因此,KIT并没有将这种人才直接称为“设计管理”人才,而是取设计(Design)、工学(Engineering)、经营(Management)这三个领域的开头字母D、E、M,称之为Demagineer。基于上述思想,设计经营工学学科在一、二年级从广义上学习设计、经营和工学三个领域的基础知识,同时并行推进实践课程。三年级将上述三个知识领域划分为设计、经营、工学三个course推进教学。其中设计course是以物(产品)和设施(建筑和环境)的设计为中心,结合经营学和工学,思考如何合理规划、设计以及管理产品和设施;经营course学习以产品和市场关系为中心的市场经营学和品牌管理,此外还培养学生如何在经营中活用技术和设计的方法。工学course以现在环境问题和信息技术以及重视使用者的制造理念展开,重点培养具备设计理念和经营感觉的技术者。三、四年级课程聘请包括实业界在内的各类专家,通过实践课程培养学生的“三种能力”是高年级的主要教育方法。
3.课程设置及内容
一年级主要开设科目有设计概论、企业经营学概论和工学概论以及设计实践、经营管理实践、工学实践等课程。设计概论是设计学科的入门课程,主要通过建筑、设施和产品三个方面实例学习什么是设计。企业经营学概论是围绕企业和经营的课题为中心,学习企业和经营的基本概念。工学概论主要讲解作为制造业重要要素的各种材料的形成和性质,同时探索在生产实践中材料的科学性应用过程。此外,还将从人机工程学的视角学习人类信息处理模式和人机对话等基础知识。二年级主要开设的科目有设施管理、市场学等。设施管理是以设施的循环利用为目的学习企划、产品管理、运营管理系统和技术体系。市场学在实际的企业经营中发挥着重要的作用,在此学生将学习市场学的基本概念,并通过企业实践结合理论知识理解市场学的定义。三年级划分不同学习领域,其中设计course的主要科目有设计经营工学实践、设计经营工学事例研究;经营course的主要科目有经营战略论、设计经营工学事例研究;工学course的主要科目有人间信息科学、感觉工学等。设计经营工学实践是上述三个方向均开设的课程。主要是以既存事例为研究对象,从设计、经营和工学不同视角分析问题和探讨解决方法。经营战略论是围绕设计战略概念,以设计战略立案为目的,学习在设计战略中必须思考的问题,并学习把设计战略活用在企业经营中的方法。人类信息科学是在思考人、自然以及生活环境相互关系的基础上,明确受环境影响情况下人类的活动状况,并研究什么环境更能满足人的生理特性。感觉工学是诠释人类感觉以及从人的感觉视角研究人和产品的关系,从而思考今后产品制造的方向。进入第四年,已经取得毕业规定学分的学生可以根据在设计、经营和工学三个领域学到的知识为基础选取毕业研究课题。KIT通过上述设计经营工学学科(本科)教学经验积累,2002年4月在研究生教育中设立了设计经营工学专业,这是日本第一个在设计领域推行经营管理教育的专业,被称为是对设计新领域的挑战。下面具体从专业化目的、培养目标以及研究生课程设置及内容几个方面分析KIT设计经营工学专业的教育方法。
二、设计经营工学专业
1.专业化目的
进入21世纪,环境问题、资源节能问题、社会成熟化、信息化、国际化等新课题被称为是“21世纪型”的设计课题。面对上述课题,从广泛视角发掘设计的综合能力是现代高等设计教育的方向。因此,KIT将设计经营工学专业化的本质性目的是对下述三个方面的研究,即①“21世纪型”的设计课题研究和描绘21世纪的生活环境概念;②市场和企业、造型和技术、人类和工学、人类与人工物之间的调和技术的研究;③不同领域间合作的应有方法以及专业领域间的新结合。
2.培养目标
设计经营工学专业作为交叉性新专业,其关键词是“设计”和“经营”,即这个专业的培养目标不单纯是培养设计能力,而是培养设计师具备创造性概念化能力、视觉化和形态化能力、协调•结合•媒介不同领域的项目管理能力、交流和企业管理能力以及高度的信息处理能力。具备上述能力的人才是能够构想提案并予以实施的实用性人才。这种人才不仅能够摆脱传统单一的设计思维,用广阔的视野与不同领域的人才合作,还将在产品制造和空间设计中起到核心作用。
3.课程设置及内容
设计经营工学专业课程分为①主修课程;②专业课程;③设计管理实践科目。其中①主要包括基础理论和广泛领域的新说以及设计管理事例研究和特别讲座。主要科目有制品设计管理、设施管理、设计管理事例研究、国际产业构造研究、企业经营管理论、全球化市场研究、资源•能源论、特别讲座(包括知识产权论、worklife产品论、生活基础设施计划论)等。②主要包括设计和设计管理不可欠缺的专业课程。主要科目有产品设计论、设计经营、制品创成产业论、色彩设计管理、纺织品产品设计、设计材料论、计算机空间设计、workplace、企划论、假想空间设计工学、生活空间环境论、环境资源经营论等。③主要是经营实践科目,其中包括综合实践和专业实践。一年级以综合实践为主,沿袭产品设计和空间设计展开综合课题实践;二年级以专业实践为主,其中分为三个研究方向,即产品设计类、经营类和工学类。产品设计类包括概念企划、企划•造型•成型和管理;经营类包括调查、市场学、广告、企业经营、融资;工学类包括人类和工学的调和技术、成型•制造的工学技术、信息技术、生成系统、材料•环境•评价(注:日本高等教育研究生学制为2年)。相比之下,我国设计管理教育刚刚起步,构建多学科的交叉性新学科是我国高校设计教育面临的重要课题。借鉴日本设计管理教育经验,笔者总结了下述几点启示。
三、日本设计管理教育的启示
目前,我国高校在设计教育体制革新中虽然已经开始探讨多学科教育课题,但多数还是局限在单一设计领域的多学科相融合的视角,未能真正从融合不同知识领域的视角开展新的教育尝试。而且,在本科开设的设计管理基础课程内容基本偏向品牌管理或品牌设计,缺少经营学知识点。特别是许多学生进入本科高年级学习阶段后,希望根据对设计不同的理解以及个人特点选择更宽广的学习方向。而现有单一的设计课程无法迎合这些学生的需求。此外,研究生教育如何培养高级实用性设计管理人才也是目前设计教育的课题。借鉴日本KIT设计管理教育方法,笔者认为我国推行设计管理教育应该从以下几点入手:
①确立融合设计、工学和经营学知识的多学科教育理念。在现代社会里,高校教育不应该是单纯发展某一个学科,而是应该把创造作为理念,融合各学科共同推进人才培养。面对复杂的经营环境,现代社会中的工业设计已经脱离了单纯外形设计和色彩设计,我国工业设计教育也应该以Design≠Style为发展主线,开拓与设计相切、相交的新领域。以设计为原点,融合工学知识和经营学知识培养人才是我国推行设计管理教育的方向。
②在本科教育阶段从多学科视角设置基础课程和实践课程,逐步渗透设计管理教育理念。高等院校应该在本科教育的低年级开设经营学和工学的基础知识,在高年级划分不同研究领域,让设计学科的学生能够结合自身特点选择更广阔的学习方向。同时,课程内容可以根据不同院校的优势,如历史、文化、特长等背景合理设置。
开展关于低碳经济环境下企业发展的成本控制预算,引导企业在运行盈利的过程中,本着绿色消费的理念,在保证企业产品的质量的同时,本着可持续发展的理念,开展低碳发展。只有企业探究低碳经济下发展的成本控制预算,才能促使企业在激烈的市场竞争中,具备较为理想和可持续性的影响力[1]。
一、低碳经济的基本概念
低碳经济的概念最早提出于英国的白皮书《我们未来的能源--创造低碳经济》。这本书的内容主要强调,在经济发展的过程中,应当努力探究消耗更少的自然资源,尤其是不可再生资源,保证环境的无污染性以及稳定性的条件下,创造更高的经济收益的经济发展方式。
二、低碳经济环境下企业发展的成本控制
(一)低碳环境下企业发展的成本控制的基本概念
企业发展的成本控制,指的是企业通关采取一定的改革以及管理方式,降低企业成本形成的数额(产品的开发所产生的成本、原材料的购买以及加工的成本、产品的宣传所产生的成本、生产中的工业垃圾的排放以及回收)从而促使企业能够在保护环境的条件下,快速的发展经济。低碳环境下企业发展的成本控制,则要求企业以低碳模式进行材料的应用、加工以及回收。从而将环境成本降到最低。企业开展低碳环境下的成本控制,不仅仅要求企业能控制自身的环境成本以及当下的环境成本,同时还要求企业对于将要产生的环境成本进行准确的预测和有效的控制。
(二)低碳环境下企业发展的成本控制的基本方式
探究低碳环境下企业发展成本控制的基本方式,主要从企业产品的研发设计阶段、企业产品的生产控制阶段以及企业的清洁生产控制手段三个方面开展探究。
1.通过企业产品的研发设计阶段,开展低碳环境下企业发展的成本控制。企业在开展产品的原材料的采购以及产品的设计工作时,应当将环境成本也纳入到企业成本的总预算当中[2]。根据企业的实际生产需求,选择能够节约自然资源的设计方式以及采购环境友好型原材料,从而有效的实现低碳环境下企业发展的成本的有效控制。
2.通过企业产品的生产控制阶段,开展低碳环境下企业发展的成本控制。企业在开展生产活动的过程中,应当尽量应用清洁生产理念(在生产过程中,尽可能降低生产对于人类以及环境的危害,合理的分配资源的环境友好型理念),从而实现企业在生产过程中能够“节约能源、降低损耗、减少污染、提升效益”,有效的提升了企业的市场竞争力的同时,也促使可持续发展理念的良好推广。
三、低碳经济环境下企业发展的成本核算
(一)低碳经济环境下企业发展的成本核算内容低碳经济环境下企业发展的成本核算内容主要包括:资源消耗成本核算、环境支出成本核算、环境破坏成本核算、环境弥补成本核算以及环境管理成本核算和其他环境成本核算。
(二)低碳经济环境下企业发展的成本核算方式
1.作业成本法核算方式。低碳环境下企业发展的作业成本法核算方式。将企业作业作为核算的基础,开展低碳环境下的企业作业数额的预测和分配,从而有效的实现企业的“作业量”的增值,通过提高资源利用率的方式降低能源的损耗和消耗,从而实现低碳经济环境下,企业发展成本的有效控制。
2.生命周期成本法核算方式[3]。低碳环境下企业发展的生命周期成本法核算方式的应用,可以对于企业的完整的一个生产周期的环境成本,进行预测和核算,从而从企业的产品设计、材料购买、材料加工、产品运输、产品销售以及产品售后等各个环节有效实现低碳经济环境下,企业发展成本的有效控制。
3.生命周期作业成本法,有效的将作业成本法以及生命周期成本核算法相结合,从促使低碳经济环境下,企业发展成本的更为有效的控制。生命周期作业成本法核算的基本步骤如下:(1)根据企业产品的特征,将企业的生产流程进行阶段性划分,分阶段的控制企业的环境成本。(2)设定作业成本库。将企业生产的各个流程的环境成本进行有效的记录,确保数据的客观性和准确性。(3)产品成本的核算。主要采用生命周期作业成本法核算方式,确保核算工作的开展更加具有精确性和全面性。
四、结束语
开展关于低碳经济环境下企业发展的成本控制和核算,首先应当明确低碳经济的基本概念:保证环境的无污染性以及稳定性的条件下,创造更高的经济收益的经济发展方式。进而思考低碳经济环境下企业发展的成本控制:低碳环境下企业发展的成本控制的基本概念和低碳环境下企业发展的成本控制的基本方式。最后探究低碳经济环境下企业发展的成本核算:低碳经济环境下企业发展的成本核算内容和低碳经济环境下企业发展的成本核算方式。开展关于低碳经济环境下企业发展成本控制和核算的探究,能够促使企业更好的开展经济的、高效的、环保的发展。
作者:宋媛媛 单位:湖南三和通信交通工程有限公司
参考文献:
中图分类号:F273 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2012)22-0120-031 附加值的基本概念
1.1 附加值的概念 构成产品的要素不外乎分为三种:核心产品、形式产品和附加产品。所谓附加产品其实就是指产品的附加值。[5]日本产品设计家平岛廉久认为:商品提供给消费者的价值有两种:一种是硬性商品价值,是指商品实际能提供给消费者的功能;另一种是软性商品价值,则是指能满足消费者感性需求的某种文化。在设计同质化的今天,消费者在购买商品时,挑选的不仅仅是商品的硬性价值,而更多的则是关注能满足人们感性追求的商品软性价值。
1.2 附加值产生的原因 从二十世纪八十年代以来,许多国家都跨入了设计时代,设计时代的到来,意味着世界经济正由“物的经济”向“知的经济”发展。[2]从某种意义上说,设计时代意味着附加值的时代。
需求的变化,市场的新潮,设计的主要方向也开始了大的转变:由单一的产品销售转变为吸引消费者购买的附加值产品和服务。[3]与此同时,人们生活水平的提高,个性化需求的出现、审美情趣的变化,使设计理念也发生了很大的改变。所以,产品附加值在市场上的地位就越来越高,它与产品卖点难以分割,日益融为一体了。
2 产品附加值的设计误区
设计无疑要从市场的需求出发,为市场服务的设计首先要做到激起人们的购买欲望,至于购买以后所产生的效果则是次要的了。投资获利的最大化的要求也会把优秀的设计资源放在那些最重要的、值钱的商品上,而忽视了那些不值钱的、平常之物的设计。这个问题无法完全依靠市场来解决,设计师也不能完全依赖市场,而应该依靠自己的设计眼光,积极利用一切可能,设计出合情合理的设计产品。目前市场上存在很多的现象,足以说明产品附加值设计过程中存在的问题。
2.1 归纳产品设计中附加值的设计误区
2.1.1 各种功能的无用集合 把原先不同的产品的功能集中在一个产品上,不断的增加产品的功能含量提升产品的价值,就是功能的集成。在这个领域体现对为突出的就是在电子产品的设计上。比如从最开始简单的只有通话功能的手机到现在可以视频定位的手机,在一味电子市场竞争激烈的同时增加了产品的附加值。从最开始的直板机,到折叠的、滑盖的、旋转的、触摸的,设计在不断地更新以达到消费者追求新颖的消费心理,但是在实际使用过程中,缺忽略了很多。许多功能却是很少用到或者根本用不到的。因为这些功能毕竟没有办法与专门的设备相比,这样以来就造成功能的闲置,而仅仅成为概念化的技术。闲置也是一种浪费。
2.1.2 过度奢侈的豪华包装 显而易见,过度豪华的包装就是将本身很普通的东西用过于贵重的材料和复杂的形式进行设计的包装。由于生活水平的不断提高,人们不仅仅满足简单的功能需求,而是更多的注重精神感受。不免会有人虚荣、炫耀,在产品外包装设计中,尤其明显的是中秋月饼的包装,小小的一份带有美好寓意的月饼,在市场浮躁化的今天通过改良包装价格高出十几倍甚至几十倍,在包装盒的工艺上也是煞费苦心,各种烫金、烫银、雕花的工艺很是普遍,还有利用各种金属的、玻璃的、木质的材料进行包装外盒设计,甚至有的还搭配各种酒水做为配套推出。作为一种食品的包装,虽然借助中秋这一美好的祝愿,但是在产品附加值设计上有些失衡。这样以来,潜移默化的助长了社会的不良风气,暗示消费者不健康的消费心理。由此以来的盲目增加产品的附加值设计,并不是一种良性的循环,在设计过程中,我们再满足商家盈利的同时也要把握好有关附加值设计的度,这才是我们值得思考和关注的问题。
2.1.3 毫无关联的混合拼凑 目前市场上出现了各式各样的儿童学习用品,不仔细看还真以为是玩具。很多生产厂家为了谋取暴利,玩空心思的使没有自控能力的儿童产生好奇心,购买酷似玩具的学习用品。这样以来,所有以学习为初衷的购买行为却无形的暗示了孩子玩的动机。比如,最简单的铅笔盒为例,本身最基本的功能就是装铅笔、橡皮等等基本的学习工具,但是这种最原始的简约式笔盒已经早已不再生产,取而代之的附加了很多功能的笔盒,很多加了密码锁,甚至在盒盖上添加小镜子、迷宫等带有玩具倾向的设计,不少商家还之家把文具盒生产生汽车造型,在内部安装弹珠游戏等等。
有的笔上安装各种动画片中的形象,安装弹簧,还加上各种带音乐的按钮。生产厂家一味的寻找能吸引孩子注意力产生购买行为的切入点,却没有考虑到使用对象正是没有自我约束力的孩子们。在产品附加值上大做文章,带了的也许是商家通过增大产品附加值带来的巨大利益,但是从另一个角度来讲,迎合儿童爱玩的特点,将本身帮助孩子学习成长的学习工具变成了影响他们正常学习、分散注意力的玩具时,产品附加值的意义和价值又体现在哪里呢?