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创新营销方法范文

发布时间:2024-03-06 14:51:51

导语:想要提升您的写作水平,创作出令人难忘的文章?我们精心为您整理的13篇创新营销方法范例,将为您的写作提供有力的支持和灵感!

创新营销方法

篇1

提高烟草商业企业核心竞争力,必须切实加强烟草商业企业的市场营销主体地位,将其培育成充满生机和活力的市场营销主体。但从目前的发展情况来看,烟草商业企业的市场主体地位仍受到诸多因素的影响和挑战,大市场独特的品牌效应尚未发挥完全,大企业主体支撑效应尚未得到完全凸显。因此,在行业改革和发展的新形势下,烟草商业企业必须创新发展思路,找准职能定位,明确主攻方向,为卷烟销售、品牌培育、客户服务、满足需求发挥合理效用。

(二)营销市场定位目标设置不够精准

烟草农业、工业、商业作为烟草营销战略中的核心组成单元,想要获得有效进步,就必须深入研究营销的目标市场环境,确保能够针对不同区域、文化目标客户,制定实施妥善的营销管理方案。

(三)目前暂时无法顺利完成烟草创新营销战略的长远化规划任务

在市场国际化竞争如此激烈的背景下,我国烟草卷烟营销想要获得竞争优势条件,前提条件便是自觉建立起完整化营销规划体系,争取透过市场需求宏观角度观察,使得卷烟营销市场一切动向资料得以搜集整合,方便后期制定人性科学化的营销管理战略。

二、新形势下我国烟草营销改革的创新措施

卷烟品牌面对的是需求千差万别的人群,唯有营销创新,企业才有可持续发展机遇。随着行业改革发展的不断深入,只有实现市场营销观念和方式等的全方面创新,才能在激烈的市场竞争中占据一席之地,赢得更多的市场份额和发展空间。

(一)积极落实市场取向化政策,树立起和市场经济体制协调的营销理念

我国市场化取向改革政策一直以来采取循序渐进的布置模式。面对新形势,烟草行业在营销管理过程中必须集中关注市场竞争和经营风险,使得产品性能条件能够紧跟客户急速转变的需求准则,为其营销内在动力强化、长远化市场竞争战略延展提供更为丰富的指导性线索。在此期间,烟草市场取向化营销理念要尽量灌输到职工个人思维之中。如此一来,职工营销控制绩效才能更加顺利地和其工资、奖金挂钩,确保更加充分地调动起职工参与市场营销模式革新整合的积极、创新性。相信长此以往,我国烟草行业在市场取向化经营政策指导下,才能顺利占据主导竞争地位,在业界内赢取应有的企业信誉成就和经济效益。

(二)快速搭建起和市场取向化政策落实需求相互适应的营销管理体系

诸多实践经验论证,烟草行业想要开拓前所未有的市场营销成就,就必须事先设置专业化监管机构和科学性技术辅助设施。依照客户不同区域、行业特征、烟草生产规模,进行市场营销职能重新整合,确保各类职责落实到特定机构之中。这样营销人员才能不断将客户最新需求上报给核心营销部门,借此构筑起专业化烟草市场营销管理体系,确保针对一切市场营销活动规划、分解细节加以监督评估,在适当时机下给予适当地改良修正,令烟草行业人性化营销管理措施有序地展开。

(三)制定实施迎合新形势下市场经济体制特征的营销管理策略

如今最为重要的是开拓烟草电子商务渠道,时刻凸显烟草体制创新改革特征。针对内部员工专业技能和职业道德素质加以适当培训改造,打造出一类技能、学习型员工组织。当然,科技投入的增加是必不可少的,如此烟草电子销售等创新型科技研发活动才得以顺利进行,稳固业界人员应对不同瓶颈挑战危机的自信心,逐渐地将我国烟草行业营销水准提升至国际领先地位之上。

(四)创新营销方法,打造新的营销条件

行业在营销实践中,一方面应敢于把行业先进的营销做法创造性加以应用,另一方面要大胆提出和实施新的营销方法。营销方法创新诸如以下三点:

1.实现网络营销。在互联网络上开展营销活动的一种方法。有人预计,电商平台作为21世纪人类最主要的消费方式,随着时间的推移这种预计将会变成现实,也会有越来越多的消费者的网上选购,如2015年双十一淘宝营业额就突破900亿元,网络营销已经逐步成为一种重要的工具,网络营销也是最节省营销成本的销售方式。

2.实现品牌营销。通过市场营销使客户形成对企业品牌和产品的认知过程,企业要想不断获得和保持竞争优势,必须构建高品位的营销理念。最高级的营销不是建立庞大的营销网络,而是利用品牌符号把无形的营销网络铺建到社会公众心里,把产品输送到消费者心里。品牌营销的核心价值就是保证质量确保服务满意为前提。

篇2

一、新形势下的房地产营销问题

(一)产品定位不合理

一些企业对产品的前期市场调研作用不重视,调研结果不够细致精确,往往在产品成型销售时才发现,自己开发的楼盘或多或少存在美中不足的地方,纵然在销售过程中采取众多优惠措施,仍难以抓住消费者购买欲望,致使产品消化速度变慢。房地产开发者在产品设计之初,忽略每个房地产项目的布局、景观、楼层等消费者关心的因素,片面追求楼盘的形象、概念,致使产品定位脱离消费者需求,产品不是定位虚高就是房屋面积大而不当,不能满足消费者的购房需要,无法与其他企业产品展开竞争。尤其是在近年来房价飙升的情况下,市民购房回归理性,这种产品销售不出去,将最终导致空置房的问题产生,不利于房地产市场的稳定发展。

(二)品牌意识不强

伴随房地产市场的逐步成熟,消费者购房更加理性,品牌对一个产品的影响就显得更加重要,品牌能赋予一个产品“精神价值”,让消费者在购房过程中产生对产品的认同感,愿意为产品买单。然而在中国房地产企业中,有近90%的只做产品,10%的在做企业,只有1%的企业在做品牌。一些房地产企业不能保障品牌价值的核心竞争力,即企业在打造一个成功项目后,依托前者的品牌效应,盲目加推产品数量,忽略产品质量,最终失去消费者的信任,使得“品牌效应”迅速衰落,昙花一现。

(三)营销模式落后

目前,我国房地产企业采用的营销模式过于传统、落后。大部分房地产企业进行广告轰炸,其目的是想通过大力宣传达到快速营销。可现实恰恰相反,不仅没有达到预期的营销效果,反而,降低市场竞争力。甚至,有部分房地产企业为了营销加大广告成分,掺杂一些不实或违法成分,造成消费者实地考察时眼镜大跌,令消费者产生一种厌烦心理。房地产企业在营销过程中,对消费者定位含糊不清,所制定出来的营销策略与现实大相径庭,满足不了消费者的真正需求,导致消费者失去兴趣,降低成交率。在新形势下,营销模式的落后是阻碍房地产企业营销的主要原因,不利于房地产企业实现可持续发展。因此,营销模式一定要打破传统,推陈出新。

二、房地产营销策略创新方法

(一)注重市场定位

从市场营销过程中可以看出,一个企业如果忽略前期市场调研,那么这个企业就必须在销售过程中投入大量精力来弥补前期的失误,这不仅造成了资源的极大浪费,还影响产品的销售情况。做好前期市场定位则能避免这种情况发生,所谓不打无把握之仗便是这个道理。做好前期市场调研,瞄准产品市场定位,从消费者实际需求出发,了解消费者对产品的户型、大小、价格等实际需求,以市场需求来做产品策划,最终达到消费者欢迎,实现畅销、热销的目的。

(二)加大品牌建设

品牌代表了一个产品的品质,而品牌的认知程度代表了消费者对产品质量的肯定,把一个品牌做大做强,将大大增强企业的市场竞争能力。把品牌做大做强,从长远发展角度来看,符合企业的利益追求。因此,企业要保持品牌策略发展的持续性,培养消费者对品牌的认同感,企业既要有广告推广、促销活动等方式让消费者熟知品牌,又要用产品的质量让消费者认可品牌。通过品牌建设,让消费者体会到企业对产品的严谨态度,对消费者的诚意,从而提高企业竞争力。

(三)创新营销模式

传统的营销模式是广告宣传、产品推广和直销,这些模式已无法适应房地产企业的发展。据研究发现,当今社会是一个信息大爆炸的新时代,计算机技术、信息技术和网络技术飞速发展为房地产企业营销创造了有利条件。房地产企业进行营销时,利用互联网开创房地产营销新“舞台”。通过网络营销可以加强产品的宣传和推广,也可以改变传统营销模式中的一些弊端。消费者在网络“舞台”可以进行更多资料的查找,解决在各大楼盘来回颠簸的困扰。网络营销既能有效的锁定消费者,也可以通过网络“舞台”更好的摸清客户需求,制定精确的方案,提高营销成效。总之,在房地产市场竞争日益激烈的环境下,灵活运用多种营销手段,来应对消费者的多元化,创新化,发挥营销的更大价值,推动房地产企业健康、稳定发展。

三、结论

综上所述,在我国房地产调控成为一种常态,在这充满机遇与挑战的新形式下,营销策略创新将要首当其冲。因此,房地产企业要从市场定位、品牌意识和营销模式等方面着手,不断探索出更多科学、合理、有效的营销策略途径,为房地产事业的可持续发展注入新的活力,为房地产事业的发展开拓更广阔的空间。

参考文献:

篇3

比尔于1991年创办慈善风险基金会,被誉为创新慈善基金发放专家。

新公民计划总干事蔺兆星出身教师世家,研究生毕业后曾加入NGO,在中部省份从事农村扶贫工作五年。他认为,改变农村面貌的出路在于农村子女教育向好,此后便发起了新公民计划。

接受本刊记者专访时,蔺兆星表示非常认同比尔的基金发放理念,新公民小额教师基金亦受此启发。他向记者赠送了比尔所著(《草根慈善》一书,并再三推荐阅读。创新基金发放

比尔在《草根慈善》中提及“及时答复基金”的由来。

“我们知道这笔钱不能解决教育体制上的不足,像教师工资太低或者校园设施太旧等问题。我们更无意与公立学校反应迟缓的官僚体制纠缠”。比尔尝试“从多年来走访数百所学校与几千名教师交谈所积累的经验中寻找策略性方案”。

该书中文译者,益公益交流中心执行主管吴靖认为:“他巧妙地改造了慈善基金申请中‘人追钱’的形式,探索出创新务实、简捷高效的‘钱帮人’、‘钱追人’的运作模式。”

同样,小额教师基金首先是一种慈善基金发放的创新。

《草根慈善》的合著者考尔波恩·维尔伯指出,“太多的基金会设计了一套资助流程,太官僚复杂”,以至于“太多的人深陷流程资助而不够注意我们的目标是帮助个人和整个社区繁荣发展”。

蔺兆星的基金定位于特殊群体,主动寻找有意愿者,快捷高效。对于该群体的支持扶助,国内的社会力量是零星的、缺位的。

明暗效应

不同的是,比尔要提升“摇摇欲坠”的加州公立学校教育,穷人和新移民后代多就读于此。蔺兆星希望帮助的对象牵涉全国十余万打工子弟学校教师,要多得多,难得多。

蔺兆星认为,基金更广泛的意义是发动利益相关群体实现自我改变。在这个过程中,申请者不再被视为被动的接受者,成为基金方平等的合作伙伴。

在设定800元以内的额度,校方证明和选择性回访跟进等制度设计之后,基金团队表现出对教师的充分信任。老师们得以自主地运用小额基金,众多的教学创意涌现出来。

蔺兆星将之归结为“明线”与“暗线”的双面效应。物品购买等基金可见去向是明,信任传递是暗。无论是称其为“赋能”还是“授渔”,基金在集聚着打工子弟学校教师的能动性。信任开始在老师间,师生间延续和传递。

篇4

中图分类号:F713.5 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2012)03-0-01

企业市场营销战略的制定,需要在分析评价营销环境、自身条件和总体战略等要求的基础上,规划适合于企业未来经营发展需要的市场营销战略方案,进而对市场营销活动过程中出现的各种偏差进行矫正,确保营销计划的顺利执行。场营销战略要根据市场等环境及自身营销条件的动态变化趋势,选择相应的营销策略确定市场营销目标,并在企业总体营销战略指引下,予以有效实施和控制的过程。

一、建立市场营销信息系统

市场营销系统是由人员、设备、计算机程序及相关数据所构成的,通过相互作用提供企业营销所需信息的综合系统。铝业市场营销可以实现铝产品供求之间的相互协调,建立铝电公司与用户之间的合作伙伴关系。网络营销是市场营销创新方法之一。所谓网络营销,就企业为实现企业营销目标,借助计算机网络、电视通讯和数字交互式媒体进行的营销活动。随着计算机的运用和普及,许多企业借助强大的互联网络平台,开展网络营销活动。利用网络开展订单收集、订货、销售、送货、结算等各环节的业务,从而能为用户提供随时随地的全球性营销服务。

(一)营销市场分析

铝业市场包括国内市场和国外市场,具有市场范围国家性、广泛性的特征。影响铝电企业市场的主因素也是多种多样的。包括铝原料供应商、冶炼企业、铝用户、能源竞争者以及社会公众和影响铝营销管理决策的企业内部部门。市场营销是为了实现企业目标,创造、建立和保持与目标市场之间的互利交换关系,而对设计方案进行分析、计划、执行和控制。实质是需求和管理。铝生产企业的市场营销活动包括:市场需求预测、企业需求预测、生产情况预测、产品价格变动预测、企业经常效果预测等。

由于铝销售市场交易方式的特殊性,铝产品的市场价格涉及到众多的生产、经营与生活、投资等问题。例如,国际上通用的投资人利用期货市场进行产品卖出期货套期保值,铝产品在上海期货交易所和伦敦期货交易所期货上市交易等,为此,铝产品价格的制定要考虑到产品成本的补偿和企业利润的获取,又要考虑到投资人和消费者所付出成本。铝业商品的市场营销不象其他商品有更大的设计、发挥空间,也不存在其他产品的更新换代和生命周期。

(二)网络营销平台

网络营销是通过互联网强大的,并通过具体的网络营销,让企业经营信息得到传播,从而达到良好的广告效果。铝企业可以在网上存储大量的信息供消费者查询,传达的信息量大且精确度高;可避免推销员强势推销的干扰;可经由信息提供与互动交谈,与消费者建立长期良好的关系。

二、铝业营销市场规划战略

铝销售市场除了具备一般的市场主体条件外,铝业商品市场规模巨大。企业营销策略是达到目标的基本手段,主要包括产品、服务、价格、促销等的组合策略。通过铝业市场营销活动,从而研究市场机会,制定铝业市场营销计划,赢得企业铝业市场营销目标的实现。企业营销的方的目的就在于同顾客结成长期的相互依赖的关系,发展顾客与企业及其产品之间的连续性的交往,达到提高品牌忠诚度和巩固市场、促进销售的目的。企业营销首先要确认并建立现在及潜在的顾客资料。再把营销信息传播给不同的消费对象。经营部门依照其不同的需求,追踪产品与消费者、销售成果与成本的关系,制定铝电企业的营销战略,从规划到实施,可分为以下几个步骤。

(1)明确任务、服务营销。营销战略的规划始于明确任务,确定经营销售的努力方向。目前,较为流行的服务营销,其核心理念就是通过优质服务来实现顾客的满意和忠诚,以此促进相互有利的交换,获取最佳的利润和企业长远的发展。随着消费者收入日趋分层化、需求日趋个性化,企业以往的单一渠道已无法满足消费者需求,这就需要改变传统的营销渠道思维和模式,建立复合式销售渠道结构,针对不同的市场形态安排不同的渠道模式。服务营销侧重于保留与维持现有的顾客,注重长远利益,将服务作用表现出来,向顾客提供足够的承诺,与顾客形成亲密的伙伴关系。

(2)设定目标体系、市场营销创新。销售渠道是企业产品实现其价值的重要环节。它包括合理制定销售路线,选择、配置中间商和有效地安排产品的运输与储存,将使用的产品适时、适地、经济方便地提供给顾客,在满足顾客需要的前提下,加速产品的流通和资金的周转,提高企业市场营销的经济效果。

(3)促销策略创新。随着市场化的不断深入,消费者购买行为日趋理性,运用传统的促销策略往往很难达到预期的效果。

三、多元化营销策略分析

(1)根据公司产品在国内市场的相对份额情况,现货市场产品销售价格主要采取跟随策略。由于铝产品规格质量标准化,不同铝厂生产的产品相互差异小,在国内进行现货销售时买卖双方都是共同参照国内权威的上海长江现货市场和广东南储现货市场铝锭牌价进行交易。产品的现货价格主要受到同期期货价格、市场供求状况、原材料的价格变化、国家政策变化、以及人们的预测等因素影响和决定。不同公司之所以售价不同,原因是距离现货市场的距离不同、出售时间不同、对市场的看法不同等造成的。

(2)直销重点用户。

(3)直接向周边铝加工企业提供液态铝。

(4)在期货交易所进行套期保值。由于电解铝产品期货市场的存在,使电解铝产品成为现金流量具有良好保证的商品。电解铝生产企业可以通过在期货市场套期保值的方式,保证企业现金流量的稳定。

(5)融资保值销售。在市场价格比较高和资金很紧张的情况下,实行部分融资销售策略,即给购买商让利的条件下在国内期货市场上进行点价销售。这样即可缓解流动资金紧张、抓住高价保值,又可避免在期货市场保值占用保证金和浮动亏损。

(6)区间价格销售。寻找有实力的客户签订购销合同,为了保证售价的稳定可尝试采取价格区间的销售模式,即制定一个合理价格区间,若市场月均价高于区间上限时,结算价格按上限,若市场月均价低于区间下限时,结算价格按下限执行,若市场月均价格在区间内实行月均价结算。

参考文献:

[1]胡建绩,陆雄文.企业经营战略管理[M].上海:复旦大学出版社.

篇5

    教育学家苏霍姆林斯基说:“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动感情的脑力劳动,就会带来疲倦。”教师在课堂教学中不应用填灌式教法单纯以灌输语言材料为目的,而应通过创造各种较贴近生活实际、自然愉快又令小学生感兴趣的情景来进行教学,为学生创设轻松、愉快的学习气氛,使他们处于最佳的学习状态,用于提高学习效率。因此在教学中创设一些引人入胜的情景是十分必要的。在教学购物的对话时,我事先准备了一些物品,上课时把它们陈列出来,讲台便成了柜台。教师扮演营业员,学生扮演顾客,顾客来到柜台前,营业员便问:“Can I help you?”顾客便可说出所要商品,我就拿出他所要的商品说:“Here you are.”顾客说:“Thank you.”表演完一遍以后,我再用学生学过的其他物品套用句型,然后让学生两人一组到台前进行表演。表演的过程也就是巩固操练句型的过程。这样表演了数遍之后,同学们在轻松、愉快的气氛中不知不觉地掌握了新的句型。

    二、运用实物,引发兴趣

    贴近学生生活的实物,学生会特别感兴趣。因此,教师在语言训练过程中应充分利用日常生活中常见的实物,学习它们的名称,描绘它们的形状、颜色、性质等特征,让学生在愉快轻松的气氛中掌握英语语言知识和技能。如教文具的名称时,让学生拿出一个书包,用英语说“a bag”,然后拿出两个书包说“two bags”。反复说几遍,让学生也拿着书包跟老师说,这样学生很容易就把书包这一单词记住了。再从书包里拿出各种文具,然后进行下列句型训练:“What is in the bag?”“There is/are……in it.”“Is there a pencil-box in the bag?”“Are there any pencils in the pencil-box? What colour are they?”这些实物色彩鲜明,形象生动,可以集中学生的注意力,给学生留下了深刻的印象。这样做,既消除了学生开始学习英语时认为英语难学的心理障碍,又使他们的思维活跃,处于最佳的学习状态,能当堂记熟所学内容,教学效果良好。

    三、运用媒体、调动兴趣

    多媒体集声、光、影像为一体,是一种具有极其丰富表现力的先进的教学手段。它不仅突破了时间、空间、宏观、微观的限制,而且能够任意切换、放大、缩小、放慢、定格,使教学内容生动形象地再现于课堂。多媒体的运用,将传统的枯燥的静态画面和视觉形象教学发展到现代的生动的动态画面和声觉形象教学,为学生提供了生动活泼的学习环境,从而激发学生的学习兴趣,引导他们主动地学习英语。在小学牛津教材英语3A “Let's go to the park”中,要求学生用英语表达邀请同伴出去游玩的意图。由于是第一次接触这个对话,教师可运用多媒体展示各种身边场景,对于小学生而言都极为感兴趣。各种图片、声音,使学生仿佛身临其境,产生一种极为想去游玩的冲动。教师抓住这一契机,教学“Let's go to the park.”“Let's go to the zoo.”并借用动画引出“by plane/by bike”的教学。设置这样的情景来激发学生的学习兴趣,使学生乐于学习,易于学习,能使英语课堂更生动、形象、有趣,有利于激发学生的学习兴趣,提高学习效率,取得更好的教学效果。

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