电竞技术培训范文
发布时间：2024-03-10 09:52:20
导语：想要提升您的写作水平，创作出令人难忘的文章？我们精心为您整理的13篇电竞技术培训范例，将为您的写作提供有力的支持和灵感！
篇1
美国上市公司-----亿元级外企、IT培训领军企业
【北京免费咨询电话】：400-001-9911转分机28245
一、达内国际集团简介
达内国际集团是中国IT职业教育的品牌，是目前中国IT职业教育集团，2014年4月3日，达内国际集团成功在美国纳斯达克上市，是中国家在美国上市的IT职业教育集团，同时也是2014年赴美上市股。除中高端IT人才实训外，达内时代科技集团同样致力于IT 人才输送、教育平台建设、软件研发等综合服务。目前，已形成包括 人才实训中心、软件研发中心、软件人才中心、IT 教育中心四大人才服务模块达内国际集团逐渐形成以IT培训为主的多元化、综合性的职业教育及人才服务领导品牌。
达内国际集团有限公司的各个中心由软件专家负责运营，课程设计引进北美先进技术，贴近中国软件企业的实际需求，同时，聘请北美海外专家与来自IBM、华为、用友、亚信、东软等国内外名企的一线实战专家担任讲师，以确保高端培训效果。达内在课程设计与培训模式上不断创新，开创“零首付、低押金，就业后付款”的信贷就业模式先河，改革培训模式保持培训规模扩大的同时确保90%以上的就业率，同时高质量就业。
二、达内时代科技集团与高校和企业合作
从创建之初，达内国际集团就非常重视与高校进行学术交流、专业共建等方面的合作。经过13年辛勤的耕耘，达内国际集团在全国高校中建立了良好的口碑和美誉度， 达内先后与全国500多所大学的计算机或软件学院建立良好合作关系，其中20%以上为211重点大学，在100多所院校里建立了达内大学生实习实训基地，并与包括北大软件学院在内的7所院校建立软件工程研究生联合培养合作。近年来，达内加强了与院校开展深度合作的步伐，在人才培养模式、项目课程体系的整体构建、实训实习基地的建设、师资培养等方面全方位的高校开展合作，对高校的教学改革、优化高校课程体系，强化实训实习以及加强高校教师队伍实战型业务水平的提升都积极的推动作用。
达内发展离不开与企业的密切合作，达内在全国建立5大软件人才中心，300人才顾问每天不断与全国上万家企业保持联系和沟通。通过13年达内不断地探索与尝试，达内与国内外知名企业建立人才推荐，人才定制培养、人才租赁与外包、校园招聘、IT猎头、企业内训等多样化的合作方式和一站式的服务体系。截止到2014年5月底，达内与全国5万家知名企业建立合作关系，每个月在达内全国中心有近600场的企业双选会，达内还会定期做专场招聘会，正是与企业的紧密合作关系，达内学员保持行业的学员就业率，2014年实现了95%以上的就业率。
三、达内国际集团主要业绩：
达内国际集团作为中国高端IT培训的翘楚，从创业之初就倡导 “诚信、创新、开放、合作”的企业文化，同时经营战略一直都保持经营模式和产品保持行业的一步：率先在美国上市家IT职业教育机构；率先推出“先就业，后付款”IT信贷就业培训的IT职业教育；率先获得国际风险投资的IT职业教育机构；率先入选“德勤中国高科技高成长50强”的IT职业教育机构；率先由IT技术专家建立和运营的IT职业教育机构；率先全面开放课堂，随时真课试听的IT职业教育机构；率先与“211工程”大学联合培养软件工程硕士的IT职业教育机构；率先真实披露学员就业率、就业品质的IT职业教育机构；率先开辟高端课程，培养IT白领、金领的IT职业教育机构；率先完全真实公开师资背景的IT职业教育机构。
达内国际集团由于优秀的教学效果、行业的经营模式和倾力公益事业赢得了社会各界的广泛赞誉和好评，近年来达内荣获了各界机构的颁奖：达内是业界的一家2006、2007、2008、2009连续4年入选德勤评选的“中国高科技高成长50强公司”、“亚太地区高科技高成长500强公司”，中关村管理委员会指定的“软件人才培养示范基地”、北京市商务委、北京市教委联合评为“首批服务外包人才培训机构”，被《计算机世界》评选的“就业服务杰出贡献奖”、被《中国计算机报》评选的“影响力培训机构奖”、被搜狐评为“中国十大教育集团”、被腾讯评为“中国大学生心目中影响力的IT品牌”， 2010年更是和百度、搜狐、中兴电子等企业被欧美同学会评为中国海外归国人员创业“腾飞奖”中国50强优秀企业、2011年获得中央电视台评选的中国教育行业“领军企业”2012年9月获凤凰网、网易财经、影响力峰会组委会评选的“2012年度信赖企业”大奖、2012、2013年 荣获普华永道和高企协颁发“2011中关村高成长企业100”。2013年荣获智联招聘中国年度雇主“北京30强”企业等大奖。
四、达内国际集团IT培训课程：
1、java培训-----------java工程师；
2、UI培训-----------UI大咖设计师；
3、Android培训-----------安卓工程师；
4、IOS培训-----------IOS软件工程师；
5、Web培训-----------Web前端工程师；
6、HTML5培训-----------前端互联网工程师；
7、会计培训-----------主办会计师；
8、网络营销培训-----------网络营销经理师；
9、unity培训-----------Unity3D工程师；
10、大数据培训-----------大数据工程师；
11、PHP培训-----------PHP开发工程师；
12、嵌入式培训-----------嵌入式工程师；
13、软件测试培训-----------软件测试工程师；
14、C++培训-----------C++软件工程师
15、linux培训-----------linux运维工程师
16、Net培训-----------Net开发工程师
五、达内国际集团就业：
1、2016-02-17-------- 中南大学学生参加达内C++培训，成功转型9万年薪入职软通动力；
2、2016-02-16-------小学教师参加达内PHP培训，成功转型薪资翻3倍获10k高薪；
3、2016-01-16-------本科应届生参加达内java培训，成功入职外资软件企业；
4、2016-01-25-------电气工程师参加达内网络营销培训，成功转行获9k月薪入职搜房网；
5、2016-01-08--------公务员不干枯燥工作参加达内培训，转型网络营销师获15K高薪；
6、2016-01-07-------平面设计师遇瓶颈参加达内UI设计培训，薪资飙升2倍多获15k高薪；
7、2015-12-29------大四学员参加达内iOS培训，获10W年薪赢在职场起点；
8、2015-12-28-----中国计量大学大三学员参加达内UI设计培训，获月薪12K入职offer；
9、2015-12-18-----机械专业学员零基础参加达内PHP培训，获7K月薪成功转行；
10、2015-12-25------应届生参加达内java培训获7K月薪入职敦煌网；
六、达内国际集团各校区分布及具体地址：
北京免费咨询电话：400-001-9911转分机28245
北京市（海淀区）：
1、达内北京中关村中心JAVA：
－－－北京市海淀区北三环西路甲18号中鼎大厦B座7—8层；
2、达内北京大数据中心才高大数据：
－－－北京市海淀区北三环西路甲18号中鼎大厦B座7—8层
3、达内北京万寿路中心WEB前端：
－－－北京市海淀区万寿路文博大厦二层
4、达内北京清华园中心.NET/Unity3D：
－－－北京市海淀区花园路小关街120号万盛商务会馆A区三层
5、达内北京魏公村中心UID：
－－－北京市海淀区中关村南大街乙12号天作国际大厦三层
6、达内北京海淀园中心PHP：
－－－北京市海淀区万泉河路68号紫金大厦6层
7、达内北京网络营销中心网络营销：
－－－北京市海淀区万泉河路68号紫金大厦6层
北京市（朝阳区）：
1、达内北京潘家园中心安卓/IOS：
－－－北京市朝阳区潘家园松榆北路7号院11号楼建业苑6层
2、达内北京亚运村中心软件测试：
－－－北京市朝阳区南沙滩66号院1号楼3层达内科技测试学院
3、达内北京会计中心会计：
－－－北京市朝阳区民族园路2号丰宝恒大厦二层
北京市（东城区）：
1、达内北京南锣鼓巷校区UED：
－－－北京市东城区交道口南大街15号新华文化大厦3层
2、达内北京天坛中心Linux云计算、Pyhton、红帽认证：
－－－北京市东城区珠市口东大街6号珍贝大厦西侧三层
3、达内北京广渠门中心C++/嵌入式：
篇2
美国上市公司-----亿元级外企、IT培训领军企业
【北京免费咨询电话】：400-001-9911转分机28245
一、达内国际集团简介
达内国际集团是中国IT职业教育的品牌，是目前中国IT职业教育集团，2014年4月3日，达内国际集团成功在美国纳斯达克上市，是中国家在美国上市的IT职业教育集团，同时也是2014年赴美上市股。除中高端IT人才实训外，达内时代科技集团同样致力于IT 人才输送、教育平台建设、软件研发等综合服务。目前，已形成包括 人才实训中心、软件研发中心、软件人才中心、IT 教育中心四大人才服务模块达内国际集团逐渐形成以IT培训为主的多元化、综合性的职业教育及人才服务领导品牌。
达内国际集团有限公司的各个中心由软件专家负责运营，课程设计引进北美先进技术，贴近中国软件企业的实际需求，同时，聘请北美海外专家与来自IBM、华为、用友、亚信、东软等国内外名企的一线实战专家担任讲师，以确保高端培训效果。达内在课程设计与培训模式上不断创新，开创“零首付、低押金，就业后付款”的信贷就业模式先河，改革培训模式保持培训规模扩大的同时确保90%以上的就业率，同时高质量就业。
二、达内时代科技集团与高校和企业合作
从创建之初，达内国际集团就非常重视与高校进行学术交流、专业共建等方面的合作。经过13年辛勤的耕耘，达内国际集团在全国高校中建立了良好的口碑和美誉度， 达内先后与全国500多所大学的计算机或软件学院建立良好合作关系，其中20%以上为211重点大学，在100多所院校里建立了达内大学生实习实训基地，并与包括北大软件学院在内的7所院校建立软件工程研究生联合培养合作。近年来，达内加强了与院校开展深度合作的步伐，在人才培养模式、项目课程体系的整体构建、实训实习基地的建设、师资培养等方面全方位的高校开展合作，对高校的教学改革、优化高校课程体系，强化实训实习以及加强高校教师队伍实战型业务水平的提升都积极的推动作用。
达内发展离不开与企业的密切合作，达内在全国建立5大软件人才中心，300人才顾问每天不断与全国上万家企业保持联系和沟通。通过13年达内不断地探索与尝试，达内与国内外知名企业建立人才推荐，人才定制培养、人才租赁与外包、校园招聘、IT猎头、企业内训等多样化的合作方式和一站式的服务体系。截止到2014年5月底，达内与全国5万家知名企业建立合作关系，每个月在达内全国中心有近600场的企业双选会，达内还会定期做专场招聘会，正是与企业的紧密合作关系，达内学员保持行业的学员就业率，2014年实现了95%以上的就业率。
三、达内国际集团主要业绩：
达内国际集团作为中国高端IT培训的翘楚，从创业之初就倡导 “诚信、创新、开放、合作”的企业文化，同时经营战略一直都保持经营模式和产品保持行业的一步：率先在美国上市家IT职业教育机构；率先推出“先就业，后付款”IT信贷就业培训的IT职业教育；率先获得国际风险投资的IT职业教育机构；率先入选“德勤中国高科技高成长50强”的IT职业教育机构；率先由IT技术专家建立和运营的IT职业教育机构；率先全面开放课堂，随时真课试听的IT职业教育机构；率先与“211工程”大学联合培养软件工程硕士的IT职业教育机构；率先真实披露学员就业率、就业品质的IT职业教育机构；率先开辟高端课程，培养IT白领、金领的IT职业教育机构；率先完全真实公开师资背景的IT职业教育机构。
达内国际集团由于优秀的教学效果、行业的经营模式和倾力公益事业赢得了社会各界的广泛赞誉和好评，近年来达内荣获了各界机构的颁奖：达内是业界的一家2006、2007、2008、2009连续4年入选德勤评选的“中国高科技高成长50强公司”、“亚太地区高科技高成长500强公司”，中关村管理委员会指定的“软件人才培养示范基地”、北京市商务委、北京市教委联合评为“首批服务外包人才培训机构”，被《计算机世界》评选的“就业服务杰出贡献奖”、被《中国计算机报》评选的“影响力培训机构奖”、被搜狐评为“中国十大教育集团”、被腾讯评为“中国大学生心目中影响力的IT品牌”， 2010年更是和百度、搜狐、中兴电子等企业被欧美同学会评为中国海外归国人员创业“腾飞奖”中国50强优秀企业、2011年获得中央电视台评选的中国教育行业“领军企业”2012年9月获凤凰网、网易财经、影响力峰会组委会评选的“2012年度信赖企业”大奖、2012、2013年 荣获普华永道和高企协颁发“2011中关村高成长企业100”。2013年荣获智联招聘中国年度雇主“北京30强”企业等大奖。
四、达内国际集团IT培训课程：
1、java培训-----------java工程师；
2、UI培训-----------UI大咖设计师；
3、Android培训-----------安卓工程师；
4、IOS培训-----------IOS软件工程师；
5、Web培训-----------Web前端工程师；
6、HTML5培训-----------前端互联网工程师；
7、会计培训-----------主办会计师；
8、网络营销培训-----------网络营销经理师；
9、unity培训-----------Unity3D工程师；
10、大数据培训-----------大数据工程师；
11、PHP培训-----------PHP开发工程师；
12、嵌入式培训-----------嵌入式工程师；
13、软件测试培训-----------软件测试工程师；
14、C++培训-----------C++软件工程师
15、linux培训-----------linux运维工程师
16、Net培训-----------Net开发工程师
五、达内国际集团就业：
1、2016-02-17-------- 中南大学学生参加达内C++培训，成功转型9万年薪入职软通动力；
2、2016-02-16-------小学教师参加达内PHP培训，成功转型薪资翻3倍获10k高薪；
3、2016-01-16-------本科应届生参加达内java培训，成功入职外资软件企业；
4、2016-01-25-------电气工程师参加达内网络营销培训，成功转行获9k月薪入职搜房网；
5、2016-01-08--------公务员不干枯燥工作参加达内培训，转型网络营销师获15K高薪；
6、2016-01-07-------平面设计师遇瓶颈参加达内UI设计培训，薪资飙升2倍多获15k高薪；
7、2015-12-29------大四学员参加达内iOS培训，获10W年薪赢在职场起点；
8、2015-12-28-----中国计量大学大三学员参加达内UI设计培训，获月薪12K入职offer；
9、2015-12-18-----机械专业学员零基础参加达内PHP培训，获7K月薪成功转行；
10、2015-12-25------应届生参加达内java培训获7K月薪入职敦煌网；
六、达内国际集团各校区分布及具体地址：
北京免费咨询电话：400-001-9911转分机28245
北京市（海淀区）：
1、达内北京中关村中心JAVA：
－－－北京市海淀区北三环西路甲18号中鼎大厦B座7—8层；
2、达内北京大数据中心才高大数据：
－－－北京市海淀区北三环西路甲18号中鼎大厦B座7—8层
3、达内北京万寿路中心WEB前端：
－－－北京市海淀区万寿路文博大厦二层
4、达内北京清华园中心.NET/Unity3D：
－－－北京市海淀区花园路小关街120号万盛商务会馆A区三层
5、达内北京魏公村中心UID：
－－－北京市海淀区中关村南大街乙12号天作国际大厦三层
6、达内北京海淀园中心PHP：
－－－北京市海淀区万泉河路68号紫金大厦6层
7、达内北京网络营销中心网络营销：
－－－北京市海淀区万泉河路68号紫金大厦6层
北京市（朝阳区）：
1、达内北京潘家园中心安卓/IOS：
－－－北京市朝阳区潘家园松榆北路7号院11号楼建业苑6层
2、达内北京亚运村中心软件测试：
－－－北京市朝阳区南沙滩66号院1号楼3层达内科技测试学院
3、达内北京会计中心会计：
－－－北京市朝阳区民族园路2号丰宝恒大厦二层
北京市（东城区）：
1、达内北京南锣鼓巷校区UED：
－－－北京市东城区交道口南大街15号新华文化大厦3层
2、达内北京天坛中心Linux云计算、Pyhton、红帽认证：
－－－北京市东城区珠市口东大街6号珍贝大厦西侧三层
3、达内北京广渠门中心C++/嵌入式：
篇3
在____县____乡____村提起村上的妇代会主任____，大家都说她是个女强人，也是个热心人。原来她不仅带领村上的留守妇女搞养殖，还创办了“留守妇女阳光家园”。在她的热心组织下，这个村的妇女姐妹日子过得红红火火，生活得有滋有味。小小妇代会，也成了新农村建设的生力军。
____乡____村是____县新农村建设示范村之一，全村共11个村民小组，484户2063人，其中妇女1013人，占全村人口总数的49.1%。如何把广大妇女组织起来，发挥“半边天”的作用？“妇代会是基层妇女组织凝聚妇女同胞、服务妇女同胞的重要阵地。要把农村妇女组织起来，首先要让广大妇女看到自己的组织。”____县妇联主任裴琰说。为此，这个村在县妇联的指导下，首先选配妇代会班子，构筑妇女同胞信赖之家。在广泛征求妇女群众意见的基础上，村妇代会将有文化、会经营、懂科学的妇女选到村妇代会岗位上来，选举产生了村妇代会主任、副主任、委员；同时建起了“妇女之家”、“留守妇女阳光家园”活动室，配备了电脑、电视、DVD和图书、羽毛球、跳棋、健身器等硬件设施和体育器材。
“在我们村，在家的留守妇女一年挣得钱不比外出打工的男人挣得少。”____村党支部书记朱清荣说，在他们村留守妇女养猪、种玉米都是行家里手。有了妇代会，就要带领广大妇女脱贫致富，村妇代会主任____首先带头养猪，目前她家养殖规模达到了100头；发展产业，妇女同胞缺技术，村妇代会充分发挥女能手、女科技示范户的传、帮、带作用；缺资金，妇代会和村上通过妇女小额担保贷款审批贷款174户436万元，已发放到位21户75万元；缺劳力，妇代会！组织妇女以3到5户组合成立了留守妇女互助组，开展各类互助活动。目前，全村建成全膜双垄沟播玉米1800亩，全村发展100头以上的养猪大户13户，新建暖棚式鸡舍15座。
妇代会作为____村妇女姐妹的“娘家人”，多年来，利用各种机会，组织开展丰富多彩、健康有益的活动，丰富了农村妇女的精神文化生活。妇代会依托村农家书屋信息资源共享工程，建立了“留守妇女阳光家园”，经常组织妇女开展上网、读书活动；联合县乡卫生院、乡计生站积极开展妇女病普查及“两癌”筛查工作活动，共筛查妇女病患者13例。结合“妇女之家”创建活动举办了“三八”农科知识竞赛，“七一”建党演讲赛，手工针织比赛等活动，通过比赛竞技、经验交流等形式，使全村妇女互相学习提高，比肩齐进；为了让更多的妇女掌握更多的科技知识，举办了果园管理、现代养殖等技术培训班4期，培训230人(次)。同时，开展“五好”文明家庭，“好婆婆、好儿媳”，“和谐五星”创评，“十大孝子”评选等活动。丰富多彩的活动，开启了留守妇女阳光新生活。
____村妇代会还以全县开展的“双学双比、巾帼建功”活动为契机，组织村上有一定技术经验的妇女外出参观学习，邀请县科技人员进行实用技术培训，输出妇女劳动力56人(次)，培育100亩红富士幼园“巾帼科技示范基地”2处；并开展了“巾帼文明生态庭院”创建活动，动员妇女发展生态农业，改变生活方式，倡导低碳生活。
篇4
1.培训领域单一
现在农机培训机构主要培训的业务大多停留在培训拖拉机驾驶员上，由于拖拉机培训随着农业、农村经济的发展变化而不时变动，其培训单一性和不稳定性，制约着农机培训机构的生存与发展。
2.培训意识淡薄
由于相当一部分农民受教育程度较低，法律意识不强，存在急功近利思想，往往是先购机后培训，甚至不培训；加之边远地区监管力量薄弱，农机手存在侥幸心理，无证驾驶、粗糙驾驶现象突出，导致生源不足。
3.培训设施缺乏
长期以来农机校缺少必要投入，加之政府有关部门对农机校的财力支持远远不足，使学校基础设施建设步伐缓慢，教学设施，电教设备陈旧，现有教材内容过时，教具老化，在某种程度上影响了农机培训工作的正常开展。
4.培训师资力量不足
培训教师大多是从事农机管理、推广的技术人员。兼职多专职少、知识单一、动手能力差、老化问题突出，对新型农业机械状况知之甚少，跟不上农民对新技术培训的需求。
5.培训内容、方式和手段落后
有的培训理论性太强、太抽象，农民不容易听懂，结合实践操作偏少，不能解决实际问题，影响培训效果；培训方式和手段陈旧，多以集中地点培训为主，没有考虑农民在时间和交通上的不便，影响农民参加培训的积极性;主动占领市场能力、宣传力度不强，培训机构仍然处于“等”、“靠”、“望”的抓状况，失去市场竞争力。
6.依法治教的机制尚未形成
学校规章制度不够健全、学校管理中还存在依靠行政管理手段为主的现象、民主与监督机制不够完善、教职工的整体法律素质还不是很高，依法培训观念不强。
二、发展对策
1.和谐发展，打造一流师资队伍
1.1以人为本，激励教师快乐工作
通过常年开展政治业务学习和师德教育等系列活动，树立教师敬岗爱业、淡泊名利、乐于奉献的精神面貌；通过采取“快乐工作法”和“弹性工作制”，给老师从精神上以鼓励、工作上以支持、生活上以照顾，充分调动教师工作的积极性。
1.2科学管理，提高教师业务素质
一是开展教学会诊、集体备课。肯定成绩，矫正存在问题；二是采取学历教育、短期进修、参观考察等多种形式，努力培养一支政治素质高、业务能力强的教师队伍；三是“靠制度办事”，加强法制教育、制度建设，规范教师的教育教学行为；四是“用制度管人”，建立有效的约束机制，加大管理和监督力度，落实目标责任，引领教育培训工作健康发展。
1.3加大投入，改善办学条件
学校应积极争取政府、上级主管部门及社会各界在资金、政策和舆论等方面对农机培训工作给予支持；同时，农机校自身也要真抓实干，科学发展，改变当前无先进教学设备和缺乏农机教育培训人才的现象，以优质的服务、出色的成绩、树立良好的社会信誉和形象，打造一流的“农机培训”品牌。
2.多措并举，探索教育培训新机制
2.1围绕农机推广和购机补贴
借助农机推广部门，近年来引进的各类新机具和国家购机补贴的机具，充分利于好“三夏”、“三秋”现象演示会平台和参展企业的机具、技术、人力资源；围绕农机新技术、新机具的推广向广大群众开展专门培训班；尝试能否对于国家补贴投放的新机具做到先培训后投放，对购机农民不失时机的进行跟踪技术培训服务，提高农机手的操作水平和维修技能，从而解决农民“买得起、用不好”的问题。
2.2结合农机监理工作
要想打开农机培训工作的良好局面，必须清醒地认识到农机安全生产和秘籍培训的必然联系。很多农机事故的发生于与驾驶员缺乏教育培训有直接关系。这就要求，以监理促进培训，以培训保证监理质量，互相支持形成合力；要充分维护监理机关的执法职能，充分发挥农机监理的杠杆作用，加大田检路查力度，使机手明白要操作农业机械，就必须参加培训。
2.3借助阳光工程
充分利用农村劳动力转移培训投入，围绕劳动力转移，树立市场观念，研究市场需要，与劳务和人才市场相结合开展农民工技能培训，将新型农民培训纳入“阳光工程”主要内容，增加培训项目，提高农机化人才队伍整体素质和水平。
2.4联合社会办学
要积极与大中专院校、企业、交通部门、劳动等部门加强联系，开展成人高等教育、汽车驾驶、农机维修、电工、电气焊工操作、职业技能等领域的培训。扩宽培训领域，提高培训档次和规模，增强农机培训工作的实用性。
2.5依托现代化农业核心实验区建设
依托农机化技术推广示范园区项目，推动玉米机收、保护性耕作、马铃薯全程机械化等节本增效型农机化生产技术应用。通过全方位、多层次地开展培训，更新专业技术知识，有效促进现代化农业核心实验区建设的顺利实施，以适应新时期农机化发展的要求。
2.6建立依法治教新机制
作为学校管理者，必须充分认识把教育管理纳入法制化轨道的重要性与必要性，充分树立依法治校的管理理念，认真制定学校《章程》及各项配套的规章制度；加强宣传学习，增强法制观念。学校可充分利用网络、校报、法制讲座、法律知识竞赛等进行广泛的普法宣传；健全管理体制，推行岗位责任制；加强民主管理与监督，实行校务公开。
3.立足三农，开辟教育培训新渠道
3.1立足服务三农，综合培训
可采取岗位培训、学历教育、继续教育、中短期实用竞技术培训等方式，切实搞好农业机械化管理、技术实用人才三只队伍建设。农机培训既要立足农机，也要走出农机，农民最需要什么，就培训什么，充分发挥农机教育培训资源的整体优势，有针对性地解决购机农民在农业生产过程中遇到的农机具使用技术方面的问题，满足新购机农民学习掌握先进的农业机械化生产技术的迫切需求。
3.2设立培训分校，延伸培训
针对广大农村学员路途较远，进校学习往返不便的困难，学校可充分利用乡镇农机服务中心作为部门的基层窗口直接为农民服务，完善农机培训网络体系，形成中心校培训与基层培训相结合的办学方式。可选择农机装备拥有量较多、办学条件相对较好的乡镇农机服务中心为基层农机技术培训分校，送教下乡，送教上门，贴近农民办学。对初报名的人员按照教学大纲要求，在基层培训分校进行相关农机法律法规及农机基础知识的初步培训，对初步掌握基础知识的学员，定期组织到中心校进行强化培训和驾驶学习，完成培训学时并进行统一考核同时对培训的学员进行定期回访、跟踪服务，确保教学质量。如有条件，可在培训分校配备电脑、网络电视等多媒体教学设备，采取远程教育、电视教学，更好地方便于民。
3.3更新理念，灵活培训
开展新技术培训可以结合示范现场会、科技赶集会等形式进行；也可以利用农机生产企业、农机经销商、农机部门的技术人员分区域、分类型深入基础进行新技术培训。把培训的理念扩展到农机产品售前、售中和售后。例如农民购买小麦玉米两用联合收割机，在持币待购前，要做好售前的宣传引导培训，使购机者在付款前对联合收割机的相关信息就有一个全面的了解，做到胸有成竹，避免投资的盲目性；农民购机时，要热心帮助其选机、购机，进行联合收割机知识的初步技术培训；农民购机后要及时做好联合收割机售后的一系列培训，包括收获信息、价格指导、跨区作业常识等等。
3.4自编教材，创新培训
接受培训的学员大多在农村，个人接受能力有很大差异，针对这一情况，在保证学时和教学要求的情况下，统筹兼顾、创新教学方法，开展循环教学，谁到谁学，每周定期考核，必要时教学个别辅导，学会为止。同时，结合广大学员现有知识文化水平为更好地方便机手的学习，抽调业务骨干，按照培训教学大纲的要求，组织编写通俗易懂的教学材料和试题库，充实学员的理论知识，提高教学质量。
3.5利用媒体、网络，无偿培训
篇5
中图分类号：C93 文献标识码：A
互联网的飞速发展带动了新媒体技术以惊人的速度进入千家万户，在这种新形势下，广播电视媒体无不感到所面临的各种压力越来越沉重。为了不断提高广播电视媒体的宣传、教育、传播等各种功能，我们只有不断地提高服务质量，才能更好地做好广播电视工作。其中，做好广播电视工作离不开对广播电视媒体技术的维护和管理工作，也只有加强广播电视技术维护管理工作才能更好地提高核心竞争力，提升服务质量，赢得千家万户和亿万人民的满意和好评。笔者在此就广播电视维护管理工作中现存的问题做一客观的分析，并对广播电视技术维护管理工作提出针对性的建议。
一、广播电视技术维护管理工作主要存在3个方面的问题
1.广播电视维护管理工作职责不清，责任不明
广播电视维护管理工作表现为缺乏加强领导管理的意识，总以为维护管理工作是技术方面的问题，缺乏认识，导致广播电视维护管理工作部门之间职责不清，责任不明，分工不明确，在管理上表现为混乱，互相之间推诿扯皮不协调，这就是在平时的节目播出期间问题频出。一旦出现故障和问题，要么无人问责，要么你推我，我推他，节目难免出现播错活无故暂停等故障和问题的出现。
2.广播电视维护操作人员缺乏过硬的专业技能
广播电视维护操作人员具有过硬的专业技能，是确保正常播放电视节目的关键。由于有的单位不能对操作人员进行定期和不定期地开展技术培训，也不能开展必要的技术演练和过关考核，导致操作人员不仅理论水平不高，而且专业素养偏低，专业技术不过关，再加上没有实际的操作经验，要么平时不能发现问题，不懂得平时的维护。要么即使出现问题也不能及时的处理，导致电视节目经常出现这样或那样的问题，严重影响正常的节目播出。
3.主管部门和系统内部对广播电视维护管理工作缺乏必要的监督和管理
一是主管部门管理和监督形同虚设，在监督管理上要么鞭长莫及，要么属于监督；二是系统内部各部门没有制定必要的监督管理制度，或是疏于管理。三是管理上本身存在一定的问题，如设备设施不能定期保养与维护，平时的检查不能形成制度，随意性强等；检查、维护、维修等环节的工作没有详细的记录，没有管理档案，造成出现问题不能追责，责任意识本身就差，也是导致经常引发和出现各种事故。
二、加强广播电视技术维护管理工作的几点建议
1.加强领导，提高认识，职责分明，增强责任感
做好工作的关键首先在领导，领导要重视广播电视维护管理工作，把广播电视的播控工作看作是广播电视台的头等大事，核心工作。其次系统各管理部门要明确职责，划分责任段，对播出设备的维护、保养、检查等环节要进行问责制，每个操作人员都要明确自己的职责，同时提倡相互合作，相互兼顾的理念，要求各技术部门之间要密切配合，通力协作，坚决克服管理上混乱、推诿扯皮等不协调的事件发生。同时要强化岗位制度建设，并将岗位责任与奖金福利挂钩，增强管理人员个技术操作人员的责任心。
2.加强理论学习，积极开展专业技术培训，强化岗位练兵，规范操行为
广播电视维护操作人员具有过硬的专业技能是确保正常播放电视节目的关键。因此，要经常组织和开展技术人员理论学习和专业技术培训，举办相关技术岗位练兵活动，规范技术人员和操作人员的行为。鼓励专职人员外出培训、学习和深造，必要的时候要开展必要的技术演练，实行竞技上岗制度，实行定期技术考核，不断提高操作人员的理论水平和专业素养，有效降低广播电视播控技术中由于人为因素而造成的事故发生率，确保广播电视播控设备即使是长时间运行不出问题。
3.强化设备管理工作，以确保系统始终以良好的状态正常运行
播放设备的质量和正常运行是确保系统良好运行基础，因此，在资金可能宽裕的情况下，对广播电视的播放设备要及时更新，及时升级换代，不断提高广播电视设备的质量。同时实行多台设备备播机制，实现广播电视技术设施设备的双保险，确保广播电视播送事故的发生率为零。同时要加强播控设备的维护，强化管理。意识要制定严格的管理制度，如《播控设备定期维护保养制度》、《广播电视播控设施设备维修制度》等。同时还要做好经常性的检查、检测、监测、维护、维修，无论是哪一项工作的进行都要做好详细地记录并定期整理入档，保持各项活动的连续性。对检查、检测中发现的问题和故障要建立申报――维修――复检机制，绝不放过一点点疏漏，对发现任何问题都要及时上报并及时处理，为后续的工作积累经验和教训。
4.加大监督管理力度，提高管理水平
上级主管部门要有一套切实可行的监督管理制度，约束和激励电视播控部门的具体工作，实行责任追究制，一旦出现问题，责任到查，并实行一票否决制，从根本上杜绝问题的发生。系统内部对广播电视维护管理工作更要建立监督管理细化制度，一是要通过优化组合建立一支责任心强、技术过硬的检查维护管理工作队；二是建立健全管理监督工作机制和制度；三是建立奖惩制度，严格执行，无论是谁，只要出现问题就绝不客气，一查到底，追究责任，确保广播电视节目的播出不出问题。
结语
总之，面对网络与电视广播融合的复杂现实，以及电视广播的重要性，我们要时刻牢记使命，加强设备的维护与管理，不断提高专业技能，强化职业道德，规范操作行为，确保广播电视的播出质量。
参考文献
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学校打破传统，本着“合作办学，共同发展”的原则，积极开展形式多样的联合办学模式。我校同春海培训学校联合开展教育教学工作，与同辉鞋业、顺鑫汽修厂、快巧手家具加工厂、大唐丝路电子商务有限公司、和田果之初食品有限公司等企业进行校企合作，为疆内外制造企业和服务业输送大量合格务工人员，满足企业需求，创建和田县务工品牌。
二、以人为本，按需培训
（一）按照精细培训、因需施教原则，对农村问题学生着重开展法律法规培训;对创业需求学生着重开展创业培训;对外出务工人生着重开展岗前培训;对农村合作社经营者开展农村致富带头和农村经营管理培训;对种植大户、养殖大户着重开展农业实用技术培训;对农村有威望人生开展政策“明白人”培训。
三、寓教于乐，创新学生管理工作。
（一）鼓励师生交朋友
学校鼓励师生加强互动交流，积极开展“手牵手”活动，通过包联，师生加深了解，成为良师益友，更好的服务学生，帮助学生养成良好的生活习惯，及时解决学生的难题。
（二）鼓励学生放心说
通过开展关心关爱和谈心谈话活动，取得学生信任，引导学生放心说，大胆讲，说出内心想法，讲出困难诉求，为学生排忧解难。开展思想教育、讨论会，鼓励学生现身说法放心说，说出身边发生的变化，说出党和政府的恩情，说出技能培训的故事，说出自己的人生经历和感悟，在夯实学生国语运用能力的同时，帮助学生树立崇高的理想。
（三）鼓励学生睁眼看
充分发挥学校爱国主义展馆、文化长廊、图书馆、多功能厅等文化场所的宣教阵地优势作用，每周2次让学生学习中华历史文化，每周观看一次经典爱国主义电影，定期了解人文典故，陶冶情操，睁眼看世界。组织展开观后研讨活动，提升思想意识境界。
（四）鼓励学生大胆做
学校鼓励学生在自觉遵守课堂纪律的基础上，大胆思考，敢于提问。发散思维，开动脑筋，勇于创新，大胆实验，勇敢实践。学生尽管做，老师尽管教。
（五）鼓励学生自觉玩
学校开展每日阳光体育活动、课间舞蹈，每月定期开展朗诵比赛、技能竞赛、文艺汇演、讲故事比赛等形式多样的课内外活动，鼓励学生劳逸结合开心学，组织生动有趣、富有创意的活动内容，让学生敢于表现自我，自信面对未来。
（五）鼓励学生自己管
在学生中评选出“优秀学生”“优秀班干部”等，成立学生会，鼓励学生自管自查，针对学生文明礼仪、卫生习惯、日常纪律等方面及时督查纠改，协助学校开展各项教育教学活动和学生管理活动。
四、匠心独具，创新团建和谐教职队伍
（一）任人唯才，破格提拔，大力培养优秀年轻骨干。
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1.举办了2期专用线道口工培训。
2.举办了2期营业线施工监护人员培训。
3.举办了轨道检查仪、电子水准仪操作、使用、数据处理及分析培训班。
4.举办了3期集中修施工路工及雇工安全教育培训。
5.举办了一期营业线施工防护员培训（补培）。
6.举办了一期焊轨技术培训。
7.举办了2期新监控终端及工务安全生产管理培训。
8.对新调入人员进行了三级安全教育培训。
9.根据段领导工作要求，组织了全段防护员、工班长防护知识强化培训。
10.组织对2018年以来新取证防护员进行了防护知识强化培训。
11.组织对高铁岗位线路工、桥隧工进行专业知识及应急强化培训。
12.组织对参与营业线施工人员进行相关制度培训学习。
13.组织了全员《集团公司营业线施工安全管理实施细则》219、220号文件学习培训考试。
14.组织对2020年度添乘人员进行了电气化作业安全培训考试。
15.组织开展了铁路环境安全整治培训及考试。
16.组织了上半年机动车驾驶员培训考试。
17.利用钉钉网课对新职人员进行岗前资格性培训。
18.组织开展了全员劳动安全教育培训。
19.组织开展了防洪防胀培训考试。
20.承办了集团公司职教管理人员培训。
21.承办了集团公司工务系统高铁岗位线路工技能竞赛。
二、重点工作完成情况
1.加强工作指导，发挥好三级教育网作用。一是制定下发了《工务段2020年度职教重点工作安排》，明确了年度重点工作和培训计划，为进一步推进年度职教重点工作的落实，主管副段长在全段工作会议上进行了总结和部署，提出了工作要求，为深化落实年度职教工作奠定了基础。二是加强培训工作调研，有针对性地指导和组织培训。针对高线车间职工技术素质提升和探伤工培训缺失的问题，由主管副段长带队，到高线车间和探伤车间进行座谈调研，帮助解决培训中存在的问题，特别是针对高铁技术力量薄弱，探伤回放人员不足的实际，通过组织开展“名师带徒技术传承”的方式，加强对岗位需求人才的培养。三是加强车间班组职教标准化建设。结合段标准化验收组的成立，加大对车间班组培训和落实“四个一”情况检查指导力度和频次，每季对车间班组职教培训管理进行一次全覆盖检查验收，促进了车间班组职教培训和管理工作水平的提升。四是围绕培训工作重心下移及疫情防控工作要求，调动发挥车间、班组教育网培训职能，落实抓好“三新”人员岗前安全教育培训，特别是针对疫情期间人员聚集有传播病毒风险的实际，在组织开展全员劳动安全、防洪防胀等专项培训的过程中，职教科积极调整培训措施，按班组分批次组织学习，并利用手机APP平台上传培训视频课件，组织职工利用手机进行辅助学习，保证了培训工作的有效落实。
2.把控安全重点，强化关键岗位人员培训。一是强化“三新”人员培训。牢牢把握“岗前培训、考试合格、持证上岗”的工作底线，按照“三新”人员培训管理办法，组织对59名新职及80名零星转岗、调入的人员进行了岗前安全和业务培训，并利用钉钉网课的形式对59名新职人员进行了岗前资格性培训。二是强化施工安全培训，强化对工班长、防护员、施工监护人员培训，严格培训过程控制和结果考核，对培训考试不合格不能胜任岗位工作的人员坚决不予注册，确保关键岗位人员业务素质达标。三是强化对自轮运转和机动车驾驶员培训，结合新型应急起复器的使用、施工及防洪期间运行安全，组织开展了两次轨道车司机培训及应急演练，突出抓好轨道车司机标准化作业能力培训。四是落实开展“敬畏规章、执行标准、夯实基础”专项教育，下发了活动方案，以“四纳入、一竞赛”为抓手，一是将规章制度专项教育纳入年度行车主要工种三年轮训；二是将规章制度专项教育纳入各类岗位适应性培训；三是将规章制度专项教育纳入车间班组月度学习计划；四是将规章制度专项教育纳入机关干部送课到一线活动；组织开展规章学习与法律知识竞赛，以此来促进活动的持续深入开展。
3.适应岗位作业要求，扎实开展适应性培训。一是加强新技术培训。随着工务维修作业方式和手段的更新，各种高精、高效能的检测仪器、小型作业机具投入使用，针对车间反映在机具维修使用上存在的问题，段职教科积极与线路科、计量科联系，采取由段专业管理人员、专业维修技术人员和聘请厂家技术人员授课的方式，对精密仪器、小型工机具操作使用人员进行培训，先后举办了轨检小车使用维护培训、胶粘、焊补、打磨技术培训以及工电配合知识专项培训，通过培训提升了仪器设备操作、使用、维护技能，提升了维修作业质量。二是强化安全教育培训，在落实抓好劳动安全、防洪防胀培训的同时，围绕安全施工和《集团公司营业线施工安全管理实施细则》的颁布实施以及段预警信息内容，印制学习资料，录制视频课件，组织开展全员学习培训，并分岗位组织对工班长、防护员以及2018年以来新取证防护员进行强化学习培训，全力做好职工人身及行车安全卡控。三是深化职工岗位作业技能培训。根据《工务段一线操作技能岗位人员轮岗实训管理办法》及人事科抽调人员安排，制定下发培训方案，组织对19名轮岗职工进行车间和班组级安全教育培训，为确保培训的有效落实，段职教科加强检查指导，对培训存在严重问题的卓资山线路车间下发了整改通知书，要求重新培训，并将车间职教副主任纳入甲二类考核。总之，通过不断的强化培训，有效的促进了安全生产的稳步推进。
4.以竞技促提升，深化岗位练兵和技能竞赛活动。一是以组织开展车间团体技能竞赛为依托，每季组织开展一次车间团体对抗赛，上半年组织了焊轨和高铁线路工技能对抗赛。二是以提升职工业务技能为重点，组织开展了线路工、探伤工、轨道车司机技能竞赛，并承办了集团公司Ⅱ类高铁线路工技能竞赛，获得了第2、3、4、5、7名的好成绩。
5.加强教材课件开发，充实完善教育培训资源。为丰富段、车间、班组培训资源，在去年获得集团公司教材课件开发优秀单位的基础上，为合理有效地用好奖励经费，起草下发了《工务段关于开展教材课件评比和授课能手比赛活动通知》，在全段范围内征集培训教材和课件，同时，为促进活动的开展，职教科将活动与车间班组安全教育培训课件开发和专业管理干部送科到一线活动结合起来，指定专业科室人员围绕职教科精品课程库进行开发，选择优秀专兼职教员围绕车间、班组安全教育培训课程进行录制，在此基础上，鼓励大家结合作业和培训要求编写和开发教材，用于补充和完善手机平台和车间培训资源。二是根据职培部、工务部要求，认真编写了《高速安规》和车间、班组安全培训讲义编写，如期完成了《高速安规》的编写上报，并对安全培训讲义进行了二次修订。
6.加快推进职教培训管理信息化建设。一是推进《铁路岗位培训合格证书》和职工技术档案电子化管理工作，根据职培部工作要求，积极落实开展职工信息采集和岗位资格确认考试，为确保工作能够如期完成，在组织职工培训信息系统操作使用人员培训的同时，由各车间参培人员对本车间职工信息进行了采集和录入，确保在规定的时间节点完成了各项资料的录导工作。二是积极发挥手机APP平台功能，在疫情防控期间，利用手机平台开展辅助培训，上传培训视频课件，组织职工利用手机平台开展学习和考试，确保了各项培训考试工作的顺利进行。
7.强化职工法律法规、网络安全和事故案例教育培训。以《劳动法》、《铁路法》、《铁路安全管理条例》等法律法规、事故案例以及网络安全管理为重点实施培训，将法律法规、网络安全和案例教育常态化纳入车间月度学习计划，经常性地做好安全警示教育，通过不断的强化学习，深挖细剖安全生产中存在的突出问题、惯性问题和违法违纪行为，使职工深刻认识到违章就是违法，从而树立牢固的法治观念和安全责任意识，进一步增强岗位责任感和防范处理事故的能力。
8.加强专兼职师资队伍管理考核。一是加强段及车间职教管理人员和专职技教员、兼职教员队伍建设，配齐配强专职技教员、兼职教员队伍。二是加强兼职教员考核力度，按照授课任务完成情况实行动态考核管理，对8名未按要求完成培训授课任务的兼职教员扣发月度奖励津贴并进行了考核通报。
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中图分类号：G48 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2015）21-0028-02
说到装备的管理，大家首先想到的就是物的管理，即装备管理制度、账目建设、器材陈列、设备维护、资料档案等的常规管理。但笔者认为，在教育装备建设前期，以项目为单位，介入项目建设的预算、技术参数制定、质量把关等环节很有必要，即加强项目建设的管理。因为项目建设的成功与否、合理与否，直接影响到装备效益的发挥。本文就如何做好教育装备项目建设的管理，谈几点思考与做法。
1 做好需求预算的管理
从学校层面来讲，教师的主要工作是教育教学，平时并不考虑装备项目建设，因此预算时教师很少真正参与进来或参与程度很低，只能由某个部门或少数分管人员根据自己的设想、或与周边学校比较，针对自己的缺项进行预算，跟风意识、攀比意识比较明显、随意性较大；再者又由于在预算时由于没有与教师充分沟通，或未考虑学校的一些制约因素如场地、师资、配套装备等，实用性不高，造成在后期实施时变化比较大，有的根本不能正常实施。因此，我中心在学校上报预算计划时，都要举行集体审核论证会，分门别类邀请专家、上级主管部门、专管员组成项目审核委员会。详细听取各学校领导及方案制订人的项目预算计划的内容陈述、建设需求与建设目的、场地情况、师资情况、教学计划、实验计划等，专家组成员对各校项目进行认真审核，结合教育教学需要及学校发展方向，给出综合性评审意见。
根据评审意见，对基础类、必备类项目给予支持，并建议未建设的学校一起建设；对实验类项目，根据评审意见，挑选有实力的学校先行进行试点，在试点成功的基础上再进行推广；对学校无法正常实施的项目或无师资力量可以正常使用的暂缓或取消；对纯粹玩概念、摆花架子，根本无实质意义的项目坚决取消；部分项目存在虚报或投资过度等不合理因素的，进行删减或整合。
由于在预算计划部分就进行了严格审核把控，学校基础项目、教育教学必备项目得到了有效加强、合理的提升，且具相应的前瞻性。实验性项目试点后，进行全面跟踪、评估，召开试点学校教师座谈会，组织师生测评（重点项目请评估公司进行评估），对教育教学、学生成长效果明显的，在直属学校中进行推广；对试点效果不佳者，进行综合评估，根据情况进行资产转移或改造，确保了投资效益。而且由于审核在先，所有项目在实施时都能顺利进行。
2 做好技术需求管理
学校负责装备项目建设的是学校领导临时指派的负责人，他们只是牵头联系人，并不是专业装备技术管理者，专业技术方面能力有所不足。他们在做项目方案时主要依靠供应商或经销商提供，从而造成：1）经销商都会从自身的产品出发，所做方案倾向性都很强，给后期招标造成困难；2）部分经销商不敬业，不从学校实际出发，没有认真研究学校的实际情况与需求，随意用其他地区或学校相近的方案，存在漏项或多余项，给项目实施和使用造成不必要的麻烦；3）部分产品参数不全、技术指标模糊、功能要求无法量化，后期实施时存在偷工减料、降低技术要求的空间。
为解决此类问题，我中心设立了专管员制度，由相近专业的A、B岗人员组成，专管员的主要职责是负责教育部门集中采购相关法律、法规及规章制度的宣传和落实，配合有关部门依法实施监督和检查；负责教育部门集中采购技术需求审核、项目跟踪和技术培训等工作，参与项目计划申报和验收；负责教育部门集中采购工作的协调和沟通，及时将采购活动中存在的问题和建议进行反馈；负责定期汇总行业新理念、新产品、新技术等信息，及时收集并提供学校装备动态和供应商信息。具体做法如下。
1）根据职责，当学校装备建设项目提交上来后，首先由专管员对学校递交的项目实施方案进行严格审核，专管员针对项目中存在的单一、倾向性、项目需求不完整、内容要求不合理、技术指标不完善、施工要求不到位、存在安全隐患的情况进行书面反馈，督促学校进行改正。
2）对一些疑难项目、专业性很强的项目，由专管员牵头，召开专家论证会，由校方、专家组、中心管理人员共同研究、改进。必要时，请方案提供方、可实施项目的潜在供应商一起进行论证，综合听取各方意见后，与学校一起对项目方案进行细化、完善、改进。
3）定期组织学校装备管理人员培训，让学校了解新技术、新产品，了解产品质量控制的内容，了解各种产品主要技术的指标，结合各校制订的项目方案中存在的问题，规范学校项目方案制订中注意的内容。
4）组织专管员、技术管理人员编写专用教室建设指南并配发给学校相关联系责任人，从总体目标、建设原则、系统功能要求、设备配置要求、系统设计拓扑图、管理制度、质量控制、验收标准等做了详细阐述，让学校充分了解项目实施的关键点、总需求。从而在项目方案编制时做到心中有数，以避免被供应商所左右。
由于培训到位，联系人对项目方案编写比较完善，加上专管员技术把控，提交实施的项目方案切实可行，减少了项目方案的随意性、倾向性、二义性、不确定性。
3 做好项目质量管理
从我们的职能出发，应当控制好学校装备的质量，绝不能让一件不合格产品流入校园。
1）从项目需求上入手，对产品的特性进行严格的限定，把好装备进入学校配备的入口关。凡加工类产品，对参数、工艺进行严格控制，即使一些细小的配件也作明确要求。比如木制品的材质，其中用到的橡木就有橡木（进口）和橡胶木（国产）之分，而橡胶木简称是橡木，因此在项目需求中注意加以明确，如A级泰国进口橡木齿接板，减少争议。又如用到的配件如胶链、轨道，均明确具体可选品牌，因为这些细小的物品，容易产生供应商投机行为，而对师生使用又直接产生影响，因此在需求中要非常明确。工艺的要求直接影响到产品的成本，更要详细阐述，必要时提供图纸，如历史教室中的仿古条桌，它的脚的形状带不带弧就会使成本上升很多。还有如篮球，由于有大小、类别（比赛用球、练习用球、室内用球、室外用球等之分）、材质、弹力等要求，如果让学校来提供，基本上没有人能提供完整的参数，从而在招标时给供应商可乘之机，在组织专家多次论证后再把各项参数敲定，为日后的质检提供依据。
2）从生产源头上进行控制。对于加工类产品，我们要求供应商在生产前通知用户，我们组织人员对材料来源、生产现场进行监控与检测，确保原材料质量。
3）把好验收关。对学校完成的项目，校方作为主体先进行验收，校方初验合格后，我们组织专家到现场，对照招标文件与合同要求，结合采购方提供的进场交接单、校方验收单、提供的货物合格证等进行物的验收；再通过具体的使用、功能演示等对达成度进行验收。对加工类产品、装修等还与质检部门签订合同，委托质检部门进行破坏性检测，只有在完全符合各项要求的前提下才可以验收通过。明确的要求和规则，规范了采购和供应双方行为，因此厂家在原材料进货之时就主动进行检测，确保了学校装备的质量。
4 做好培训管理
众所周知，很多项目的培训是流于形式的，只是在安装期间简单地和负责人交代，施工完成后，基本不会用。为确保学校正常使用，对培训进行了详细的要求。
1）在招标文件中明确要求供应商提供系统培训，培训时，通知中心管理人员到场一起参加培训并提供相关资料，同时学校必须安排好该项目今后的责任管理人员。
2）通用项目即各校均装备的项目如电子黑板、阅卷系统等，我们要求：一是提供具体的培训教材或培训视频，以便在岗位变动时新教师也能很快上手。二是培训分步走，先期进行培训者培训，即每校2～3名技术骨干参加由中心组织的培训者培训，让这部分人成为技术骨干。然后进行教师应用培训，根据各校安排逐校培训，中心派员到现场参与。由于各校有2～3名的骨干，他们可以担当培训助手，教师在后期使用中碰到问题时也会主动与这些骨干交流。部分学校直接把专用教室作为这些骨干教师的专用工作室，既方便教师研究，又提高管理效率。
3）与师资处联系，把装备技术应用培训纳入继续教育与暑期专业技术培训，提升教师参加装备技术培训的强制性，实现制度化，提高教师的应用能力，进而提高设备的使用效率。
5 做好应用推广
由于专任教师课务繁重，加上有些新技术如电子书包尚处在实验阶段，没有案例可供参考、没有太多的资源可供应用，课堂应用存在比较大的困难与条件限制，因此教师不会主动去尝试新的课堂形式，这就需要我们管理部门主动去推，主动选择实验老师，在大家看到确实的效果后就会跟上。如课件制作，早期只能依靠信息技术教师，但随着技术的发展和应用推广，课任老师都能自己制作了。促进应用的主要方法如下。
1）与教研、电教部门一起，开展技术应用的能手比赛，指定上课的形式与应用媒体，引导教师去用。
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现将三年工作总结如下：
1、加强组织建设与制度建设，竞善规章制度
三年来，协会建立健全了工作职责、完善了财务和理事会制度，各项规章制度张贴上墙；增设理事级企业单位，使协会政会分开适应新形势。
2，加强网站建设、大兴研究之风。
协会开通了国内首家网吧行业网站，内容涵盖了网吧政策、服务、网协会员管理等各个方面，在全国有很大影响。该网站目前已被点击848万次，促进了政府、社会及网吧业主之间的交流沟通。2004年4月，面向全国举办了南京网吧发展论坛，倡导绿色网吧理念。2005年11月，又成功举办网吧产业高峰论坛。
3、积板参与公益事业，奉献爱心
南京网协多次号召全市会员，热心参与公益事业，积极奉献爱心，提升网吧行业的公众形象。协会通过市教育局向失学儿童捐款，三年来，成功资助了400余名失学儿童：出资资助小红花艺术团，出资赞助南京文化艺术节；出资慰问”五老”义务监督员：向东南亚海啸灾区人民捐款，赞助团市委青少年维权网建设，捐赠贫困小学电脑等等。这一系列的公益活动，这些活动都通过媒体进行了跟踪报道，对树立网吧行业良好形象，起到了拨乱反正的作用。
4、提高会员收入，降低经营成本。
协会多次举办电子竞技大赛，提高会员企业上机率：与宽带运营商谈判，使会员获得宽带接入费用优惠，其“用三赠一”的交费方式，每年降低会员经营成本1000多万元。
5、加强自律建设．树立行业形象
协会积极开展网吧行业自律建设，组织自律检查队在各网吧巡查，支持“五老”网吧义务监督员对网吧行业监督管理，网协会员还自发筹资，慰问“五老”网吧义务监督员。“五老”网吧义务监督员在全国网吧行业都产生了巨大的影响，先后有湖南、湖北、浙江、山东、江西、新疆等省的30多家单位或组团来南京网协参观、考察。
6、关心青少年教育，维护青少年权益
网协采用特殊技术手段，帮助20余位焦急的家长找回沉迷网吧的孩子。许多家长送来感谢信、锦旗。这种事迹被媒体制作成专题节目。
7、积极向政府提合理化建议：
网协积极听取网吧业主的意见和建议，先后向国务院法制办、文化部提交了“关于延长网吧场所营业时间的建议”等有关与网吧建设与发展等的有益建议。
8．创建会员之家，努力为会员解决困难：
2003年，“非典”期间，协会响应政府号召全行停业，后积极协调尽早复业。秦淮区某网吧业主被不法分子打伤，协会为其捐款以示慰问；为遭受水淹的雨花台区某网吧捐款；为身患绝症的浦口区某网吧业主募捐为江宁车祸身亡的业主料理后世。这些使会员深切感受到协会的温暖，增强了协会的凝聚力。
9、开展军训活动，增强会员纪律观念
协会组织片长以上150多名会员军训，着迷彩服，进行队列训练、野战条件下的实弹射击，增强了会员纪律观念、集体观念和服从意识。
10、发挥技术人才优势，免费对网管进行技术培训：
协会组织了多次免费网管技术培训，培训的内容包含网络知识、服务器知识以及应用软件故障问题的处理等。对南京网吧市场的管理和经营起到很大的推动促进作用，全市700家网吧全程参与培训活动，反映良好，评价很高。
11、成立“饮料忱一配送中心”：
协会成立配送中心，有效地降低了会员的营运成本，在一定程度上强化了协会与会员之间的联系，极大地提高了协会在会员单位中的威信。
12、组织参观考察活动，促进行业学习交流：
协会积极组织会员赴外省、市参观和学习。在活动过程中培养了团结互助的精神，增强了协会凝聚力。
13、积极开展行业调研，探索发展新路子：
2005年4月，协会组织调研组开展了为期一个月的调研活动，走访了全市760余家网吧老板，了解会员困难，倾听会员心声、想法和建议，掌握行业现状，改进协会工作，并多次召开业主座谈会，为确定今后的发展方向，提供重要依据。
篇10
5.竞赛
“相马不如赛马”，竞赛可以增强危机感和竞争意识，公司广泛宣传发动，青年大学生也主动把赛场作为展示形象的舞台，把比赛当成机遇。譬如在10月16日结束的2010年中电联“自动化厂站端检修员”技能竞赛中，无锡供电公司变电检修中心二次系统检修班职工张云飞、董可为作为江苏公司代表队选手，从全国各地百余名选手中脱颖而出，分获个人第一、第二名。张云飞和董可为分别于2006年和2005年进入无锡供电公司从事远动自动化专业工作。虽说不在一个班组，可他们给班长留下的印象出奇的相似：爱思考、爱学习，做什么事都特别认真。自动化专业技术要求高，资料室里他们每天都在翻专业书籍；现场抢修经验不足，他们跟在老师傅后面认真观察用心做笔记；自动化设备变化快作业流程复杂，他们参与现场工作总要提很多问题，每开始一项工作，他们都会带着疑问，逐一找到解决办法。几年下来，笔记本上写满了他们每天的工作收获和感悟，技术业务进步神速，受到单位、班组同行的一致称赞，成为班里年轻的业务骨干，两三年后就开始担任工作负责人。如果说在工作中思考、学习的过程是量的积累，那么参加此次竞赛对他们来说就是一次质的飞跃。全国电力行业自动化专业人才有好几万，张云飞和董可为能拔得头筹，是坚持的毅力，也是励志的勇气使然。在无锡集训时，公司就为他们设定了“过高”的门槛，四个多月的培训中，他们每三天要接受一次大题量理论测试，以逐渐适应高难度的竞赛要求，十几本专业、参考书，二十多种制度规定，加上教练从网上搜索和自编的考题，最后大家汇总下来共有400多页纸，八千多个考题，要一个个“啃”下来，难度可想而知。与此相比，实际操作的难度也不小，教练组针对每套“高仿真”装置分别建了三套操作试卷，每套含10个操作题和30个故障点，要求选手在60分钟内完成，而前几年省公司自动化竞赛最佳选手一个小时最多也只能排十几个故障点。他人眼中“不近情理”的挑战，对张云飞、董可为来说正是学习提高的目标，理论考题必须靠记忆，他们把所有业余时间都用于背书、默写，每天坚持背一百多道题。正是靠着这股拼劲，张云飞、董可为一路坚持了下来，在一次次残酷的竞争中过关斩将，迈向成功的目标。
6.测试
如果说竞赛是“竞技体育”，那么测试就是“全民健身”。公司连续四年在核心工种青年大学生员工中开展“技能水平动态测试”，即“单元制强化培训”方式，就是把某一工种相应技能等级所必备的知识和技能划分为若干“单元”，对每一“单元”按培训学时确定对应的基本学分，以“单元”制形式展开培训，根据学习情况进行学分累积，综合反映员工技能素质的提高状况。从2009至2010年，公司对列入范围的所有人员测试后，46名获得优秀成绩的青年大学生员工，上浮一个“星级”工资，而17名不及格的青年大学生员工则下降一个“星级”工资；而且测试结果还与有关单位、部门的整体绩效相挂钩。
7.规划
篇11
乐山电视台公共・新农村频道的基本定位是“以人为本,以农民为核心,以建设社会主义新农村为载体,架起城乡互动的桥梁”。频道开播伊始就坚持走品牌化建设的道路,集中人、财、物力,逐步打造了三档特色栏目。
方言杂志型新闻栏目《舒妹说事》,把群众身边事、生活事作为报道的焦点,注重观众的参与性,主持人的形象、语言和风格非常贴近观众,深受观众喜爱。这档栏目里有评说公共话题和热点、焦点话题的评论板块“就事评事”,有讲述发生在百姓身边的新闻故事,有观众充分表达意见和建议的板块“观众有话说”,有趣说乐山事、国内国际事的板块“有啥子说啥子”,有趣谈天气的实用气象资讯板块“舒妹谈天”。整档栏目突出了内容家常化、叙述故事化、主持个性化、形式多样化的特色,体现生动明快、亲切平和的风格。
对象性很强的服务类专题栏目《七彩城乡》,涉及对农政策、致富经验、技术推广、城乡消费、农村教育、维权普法、卫生健康等各方面与城乡居民特别是与农民有关的内容。并根据时令变化,增加“有求必应”、“农时提醒”、“就业包打听”等小板块,信息量大,通俗易懂,互动效果好。
2008年4月,频道推出了一档观众参与度高、没有门槛、没有距离、没有限制的周播型乡村大众娱乐竞技栏目《欢乐乡村竞技赛》。这档原创性农民户外竞技栏目在选题上选取那些既能反映当地普通农民生活和劳动生产情景和特色,又能带来欢乐的素材,在形式上采用能充分调动现场群众参与热情和电视观众收视热情的技能、寻找、发现等趣味过程的竞技化展现。在这里,普通的乡村百姓成为节目的主角,大家关注的焦点。来自各地乡村的普通村民登上了这个农民自己的欢乐舞台,各显其能,展示风采,真情互动,挑战自我。栏目开播以来,已累计有数十万的观众现场观看参与,很快成为当地一档大受欢迎的户外农民娱乐节目,也成为乐山电视台文化惠民,零距离贴近观众的一个有效平台。从播出到现在,收视率稳中有升,最高达8.9%。
二、取得的效果
新农村频道开播3年来,由于定位准确,节目内容紧贴现代农业和农民的日常生产和生活,具有浓郁的乡土气息,其影响力迅速提高,取得了良好的社会效益和经济效益。
(一)频道的做法受肯定,知名度不断提高
频道的经验和做法被舆情信息局2007年第17期《宣传信息》刊登,《光明日报》、《中国新闻出版报》、《四川日报》、新华网、人民网、中国新闻出版网先后刊载了频道和栏目的相关报道,《电视研究》、《南方电视学刊》、《视听界》等专业期刊杂志先后刊登了相关理论研究文章。
2007年11月频道荣获四川省新闻工作先进集体称号,受到省委宣传部、省记协的表彰,同时《舒妹说事》和《七彩城乡》栏目荣获乐山市第好新闻评选特别奖;2008年,《舒妹说事》荣获乐山市名牌栏目奖;2009年,《七彩城乡》获得中广协会举办的“记录・中国”优秀电视栏目评选两项大奖。
(二)以名牌栏目的打造和常态栏目活动提高频道的影响力
打造名牌栏目以培养名牌主持人和报道鲜活贴近的节目内容为突破口。《舒妹说事》中的主持人舒妹(本名胡舒),乐山电视台建台20年来最红的主持人,拥有不计其数的“粉丝”。2008年2月,中央电视台主持人敬一丹来乐山,看了舒妹用乐山方言主持的《舒妹说事》,夸赞她:“你是个天才主持人!”《舒妹说事》不仅让乐山人为自己的方言感到亲切,而且拉近了与观众的心理距离。
《欢乐乡村竞技赛》的主持人刘霞,既是节目的中心,又是一个现场导演,她的动作、语言、声音具有极强的亲和力和煽动力,散发着一股子朴实的情感,现场的观众不由得把她看成是“我们村里的人”,不少大妈大婶把她看成是自己的闺女。
品牌栏目除了其特有的标识外,必须有影响较大的主持人作为一个鲜明的符号,让观众迅速指认,乐山的观众首先不是记住了栏目,而是记住了舒妹、刘霞。
《舒妹说事》、《欢乐乡村竞技赛》是频道开展常态活动的载体,走到哪里,哪里就像过节一样,每次活动还把文化、科技、卫生等带到乡下,成为名副其实的电视“三下乡”。
(三)培养大批忠实观众,频道收视份额和栏目收视率大幅提高
据CSM收视调查数据分析,2007年,频道年平均市场份额只有1.99%,在所有落地频道中仅仅排在第24位。而2007年2月5日频道全新改版为对农频道,推出具有鲜明本地特色的电视栏目,在栏目的带动下,频道观众规模、观众收视时间均有较大上升。2007年频道市场份额屡创新高,年平均市场份额从1.99%大幅上升到6.08%,频道市场份额排位也从第24位上升到第5位。频道已经从开播初期的弱势频道,成为现在的强势频道。《舒妹说事》开播后收视率不断上升,屡创新高,将时间段(18:40～19:10)平均收视率从1.12%提高到3.75%,周平均收视率最高达到7.37%。
(四)频道建起自身造血机能
2006年公共频道年广告收入306.84万元,2007年增至475.13万元,比2006年增加168.29万元,增长45.7%;虽受“5・12”大地震影响,2008年广告收入仍然比2007年增长了4%;2009年广告收入比2008年增长42%。从2007年对农频道开办至2009年,频道广告收入增长超过了120%。
3年来,实力强大的广告客户在公共・新农村频道投放的广告越来越多,其中农产品、农资广告从无到有,目前以成为稳定收入。
三、三年来的启示
(一)只要坚持三贴近,面向广大的观众,地市级电视全能够办好对农频道
地市级电视台有着独特的优势,那就是与基层的群众最近,容易了解到他们最需要什么。
栏目以“为什么做和做给谁看”的理念作为“三贴近”的切入点,有效地拉近了与观众的距离,观众有什么新鲜事、高兴事、烦心事、难办事、有趣事和想了解的事都会积极地向采编人员反映。在内容选取上突出服务性、实用性和趣味性,为农民朋友答疑解惑、选择致富项目,成为农村观众的良师益友。比如《依靠科技有绝招,“人造大树”卖得俏》、《维护“希望”》、《选好当家肥》、《购买农药看“三证”》、《农机进农家》、《给土地看看“病”》等节目播出后,农民朋友反映说:“真是帮了我们大忙!”
(二)必须重视提高和扩大频道、栏目的影响力
栏目影响力的提高主要取决于以下三点:
一是靠信息的权威性和报道内容鲜明的地域特征,在这一点上,地方电视台更具有优势。
二是节目内容如政策法规、农技、致富、健康与卫生等等,要体现较强的专业性,让农民觉得可信、先进、实用。实际上,依据对象特点,对农电视栏目在品牌的塑造上也必须强调专业性媒体服务和专业化资讯传递。
三是理解和贴近。目前,几乎所有的电视台开办的娱乐栏目,没有专门面向农民的,而农民需要娱乐。我们从理解和贴近农民的角度出发,创新性地开办了专门针对农民朋友娱乐的竞技类栏目《欢乐乡村竞技赛》,祖祖辈辈从事农业生产的农民没有想到自己的生产生活技能竟然能够在大庭广众之下进行竞赛,还能上电视,让几百万观众分享他们的欢乐,尊重他们的劳动,这是《欢乐乡村竞技赛》成功的重要因素。
(三)对农频道必须走符合现代农业实际,满足现代农民的需求,才是频道的生存之道
新农村频道运行两年多来,始终按照台里确定的“坚持与时俱进,以人为本,以农民为核心,以建设社会主义新农村为载体”的经营理念。提出这一理念的思路是,如今农业的含义,已随着时代的发展而不断变化, 已从原先单纯的从事粮食生产为主的传统农业转化为农、林、牧、副、渔、工、商、运、建相结合的现代农业。因此,对农节目就不能简单地介绍传统种养殖的一般技能和知识,而要把包括农业产业、农用工业、农产品加工业、农业商业等作为对农节目的主要内容。这既是导向,也是频道和栏目的立足点。
实践中,我们认识到,在转型期的农村, 电视媒体所提供的节目,要满足现代农民的需求,就必须把关注新农村的发展变化、关心农民的生存状况、关爱农村的弱势群体作为节目的基本定位。
(四)只有整合各方的资源,才能有效地服务“三农”
借助地方政府的相关职能和其拥有的资源,强化频道和栏目的服务功能。《七彩城乡》与市就业局联手,每日开办《就业包打听》专栏,最新的招工用工和短期技术培训信息,为城乡群众提供了实实在在的服务,明显提高了这类信息的效用度。
篇12
地点：教育局五楼第一会议室。
流程：
同志们：
现在开始开会，请关闭通讯工具，保持会场安静。今天会议议程比较多，安排的几项工作很具体，时间要求也很紧。希望大家能够静下心、坐得住、听得清、记得牢，以便回去后向主要领导汇报好、落实好。
今天会议的主要议题，是总结上学年学校体育卫生艺术教育和食品安全工作情况，对下段重点工作进行安排部署。出席今天会议的有：分管学校体育卫生艺术、国防教育和食品安全的各镇、街道、双王城经济生态园区教办副主任、初中副校长，市属学校（学院、幼儿园）副校长；各镇、街道、双王城经济生态园区所属初中、市属各学校体育、艺术教研室（组）主任（组长）、食品安全专管员，市竞技体校专职教练员，共计180余人。市体育局刘永军副书记出席今天会议。
今天会议主要有五项议程：一是简要通报2012-2013学年度中小学生健康体检分析结果；二是安排部署市竞技体校招生事宜；三是简要总结上学年学校体育卫生艺术教育和食品安全工作情况，对下段重点工作进行安排部署；四是王局长做重要讲话；五是对下步《国家学生体质健康标准》测试、数据上报和学校健康教育促进行动结果公布公示工作进行技术培训。
下面，会议进行第一项：就我市2012-2013学年度中小学生健康体检结果分析情况进行简要通报。
2012年10月-2013年3月，由市教育局学生健康服务站体检中心实施，对全市126984名中小学生进行了全面健康体检。其中小学生11841人、初中学生37526人、高中学生23674人，按性别区分男生65787人、女生61197人，市属初中小学学生15592人，镇街初中小学学生87720人。现场体检结束后，体卫艺科利用7-8月近两个月的时间，对相关数据进行了汇总统计，并选取视力低下、龋齿、肥胖等学校重点常见病患病情况进行了分析，形成了《2012-2013学年度中小学生健康体检报告》。《报告》对视力低下、龋齿、肥胖等学校重点常见病患病情况，分别按城乡、男女进行了横向对比，按年级进行了纵向对比。《报告》分析了存在问题的主要原因，并就今后改进措施提出相应的对策建议，希望能够引起各学校高度重视，并在今后工作中，采取针对性措施，切实改善学生体质健康水平，促进学生全面、健康发展。
特别需要关注的是小学一年级视力低下率18.78%，固然与学生年龄小，生理指标发育不成熟有关，与日常家庭生活中看电视、玩电脑游戏用眼过度有关，更与学前过早介入文化知识学习有关。各年级学生视力低下率居高不下，过重的课业负担是主要原因，但最关键的是学校、教师没有教育学生养成良好的读写姿势。
会议进行第二项：安排部署市竞技体校招生事宜。请市体育局刘永军副书记宣读《2013年市竞技体育学校招生方案》，大家欢迎。
……
体校是竞技体育工作的排头兵，是训练和挖掘体育竞技人才的重要基地。近年来，在学院领导的关注支持下，市体校在各级比赛中发挥了重要作用。为确保今年招生工作顺利，制定分配了各项目、各单位招生指标，希望各级各学校予以足够重视，确保今年招生质量。对各单位工作进展情况，教育局将及时跟进，适时通报。
会议进行第三项：简要总结上学年学校体育卫生艺术教育和食品安全工作情况，安排部署下段重点工作。
一、2012-2013学年度全市体卫艺工作回顾
一年来，在市局领导的大力支持下，在市体育、卫生、宣传等部门的协调配合下，在各级各学校、广大艺体教师的帮助下，我市学校体育卫生艺术国防和食品安全工作取得了长跑进展。
（一）规范程序、严肃纪律，圆满完成2013年初中毕业生升学体育与健康科目测试和普通高中艺体特长生招生工作
一是圆满完成2013年初中毕业生升学体育与健康考试工作，社会反响良好。今年，我们进一步健全完善了考试组织程序，有效强化了考试过程监督，保证了考试的公平、公正、公开。由于考试组织纪律严格、防范工作严密，社会反应良好。
二是严密组织、规范流程，顺利完成普通高中艺体特长生招生。为选拔真正具有艺体特长的学生进入高中深造，切实打造普通高色办学中坚力量，在总结往年招生基本经验的基础上，今年我们适当放开了部分项目的招生区域限制，以集中优秀生源，打造学校特色项目；适当扩大了招生学校范围，以强化完善学校艺体特长生培养的竞争体系。本着公平、公正、公开的原则，考试过程中采取外聘监考员、现场公布成绩的办法；录取时采取学校推荐、专业科与文化科考试成绩相结合的办法，由学校自主录取。在即不违背上级有关招生考试、录取政策，又适当监控考试、录取过程的前提下，充分发挥高中学校自主招生的积极性。今年我市从600余名报考学生中，按基本素质和考试成绩录取203名音乐、体育、美术特长生。
（二）以活动为载体，积极开展学校体育、艺术、卫生教育活动，促进学生全面、健康发展
1.进一步完善中小学生田径运动会等各项比赛规程，规范体育比赛活动。重点是规范报名资格、项目设置、裁判技术、比赛分组、奖项设置等，引导各级各学校自觉重视和加强日常体育训练，逐步实现全市各类比赛公平、公正、规范。去年底开展了全市中小学阳光体育冬季长跑活动，今年初举办了“中国体育彩票杯”中小学生体育联赛足球、田径、乒乓球、小学生一无排球比赛，举办了小学生校园体育活动项目展示。6月份，组队参加潍坊市举办的省中运会选拔赛，高中组获团体第一名；现代中学代表潍坊参加山东省第十二届中学生运动会，获得跳绳项目第一名的优异成绩。
2.艺术活动形式多样，全方位展示学校素质教育成果。一是在菜博会期间，借寿光文化博览会平台，举办了师生书画展。面向全市师生征集书画作品1300余幅，从中遴选出300余幅，在菜博会农展馆展出，得到参展领导和社会各届的高度评价。二是利用“六一国际儿童节”，组织了全市“庆六一”文艺汇演，市委、市政府、有关部门领导出席了演出现场，并对演出效果给予高度评价。三是借助市委宣传部组织的“周末群众大舞台”，在市文化中心举办了专场文艺演出。四是与市委宣传部联合举办了“中央电视台《大手牵小手》寿光行专场演出”。该项活动经广泛宣传发动，各学校积极参与，经过6-7月份的海选、复赛等环节，选拔出一批高质量、高水平节目，于9月15日在菜博园进行了现场演出和节目录制。央视著名主持人鞠萍、红果果、绿泡泡等亲临现场，全程参与了演出和节目录制。节目将于9月28日上午7：30在央视少儿频道播出。
3.充分利用社会资源，扎实开展了中小学生近视防控工作。根据教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》要求，委托明润视光中心、光明医院眼科中心等社会机构，对全市中小学生视力状况进行按期监测，配套完善了学生视觉健康档案，初步建立起全市视力预警系统和“政府主导、企业运作、专家指导、部门配合、社会参与”的学生近视眼防治工作机制。8月初，举办了 “近视防控”培训班。授课专家对我市前期监测结果进行了初步对比，现场普及了“阳光亮眼操”，全市各级各学校140余名分管学生近视防控工作的老师参加了培训。
（三）进一步健全学校公共卫生和食品安全保障体系
1.进一步健全完善学校卫生防疫和学生保健体系。一是顺利完成9000余名高考考生的体检工作，并连续三年实现高考体检信息统计“0差错”，得到上级招生考试院的高度评价。二是实现了全市中小学生健康体检工作的统一管理。三是配合市卫生疾控部门，切实做好各级各学校、幼儿园流行性疾病防控工作，有效控制疫情。针对今年手足口病、水痘、腮腺炎等流行病、传染病暴发特点，配合市卫生疾控部门加大对学校（幼儿园）监督、指导力度，督促各学校（幼儿园）加强流行性疾病防控知识宣传教育，切实落实晨午检制度和病情每日报告制度，对病情较重的幼儿园、小学严格落实了停班停园制度。
2.切实做好学校食堂食品安全工作。建立学校食堂日检制度和随机督查制度，今年共随机督查52处学校（幼儿园）食堂，对发现的问题提出整改意见和整改时限，并形成了《备忘录》。利用暑期教师集中培训时间，邀请著名营养与健康、食物中毒与防治等学科专家授课，对全市160余名学校食堂管理员进行了集中培训。
3.圆满完成学校食堂注册企业法人登记工作。市教育局成立了专门办公室，承担了学校食堂分离注册企业法人工作。自7月中旬到9月初，一周一调度、一周一汇报。各有关学校分管校长、食堂管理负责人牺牲了暑假休息时间，积极主动跑手续、上设备，为圆满完成全市36处学校食堂分离任务，做出了极大的贡献。
二、2013-2014学年度重点工作安排
（一）做好《国家学生体质健康标准》测试、数据上报工作，全力应对好潍坊市组织的体质测试比赛、国家抽测工作。与往年相比，今年《国家学生体质健康标准》测试、数据上报工作出现新变化、新要求：一是测试、上报时间由学期末提前到学期初。时间的提前必然增加工作组织难度，开学初期学生的体质水平也难免出现降低。二是进一步明确并增加了测试项目。增加项目就必然影响测试速度，但必须要保证质量。三是评定标准没有明确，上报时只要原始数据，不用换算成分数。四是上报平台和方式发生变化，要求学校直接进行网上提报。这样在集中上报时就有必然会出现网络堵塞，需要各学校妥善保管数据。五是学校数据需要经过县、市、省逐级审核后，才能全面上报。六是接收数据后，要实施逐级抽测。抽测的目的就是要验证数据的真实性，确保数据准确。为确保该项工作顺利完成，提出以下要求：
1.迅速制定学校《标准》测试、上报工作的实施方案，方案要明确测试日程安排、测试场地、测试方法、上报日期。各学校方案务于28日上午10：00前上传到指定邮箱，各教办要汇总辖区学校方案后，统一打包上传。
2.认真核对数据库学校名单，及时排除已撤并学校和非教育系统所属学校。该项工作去年已经做过要求，但目前国家数据库我市学校存量仍有173处，比实际数量多出50多处。除去6处市属已撤并学校和非教育系统学校外，各教办所属学校仍多出40余处。会后，我们将下发国家数据库中我市学校存量名单，各教办要及时组织人员进行认真审核，于28日上午10：00前将已撤并学校全称、撤并方向、学校代码等详细信息上传到指定邮箱，由教育局汇总后，统一申请从数据库中删除。
3.切实加强测试仪器配备，确保测试数据真实、可靠。从今年测试要求分析，国家有可能是要根据这次测试数据，修订完善《标准》的计分标准。这就要求我们必须提供真实、有效的原始成绩，使用仪器测试出的成绩，其真实性要远远高于手工测试；同时，使用仪器测试，可以有效遏制不经测试编造数据、应付上报的弊端。对于测试仪器的配备，早在2011年印发的《关于进一步落实中小学生每天一小时校园体育活动的意见》（寿教字〔2011〕109 号）文件中提出了要求。各教办、各学校可根据学校实际，适当降低配备标准，各教办、市属各学校至少统一配备2-3套，学生人数较多的大学校，要适当增加配备。
4.按时完成测试，认真对待潍坊组织的体质测试比赛。各级各学校要根据潍坊市测试时间配档表要求，在时间安排上尽量往前赶。测试期间，教育局将组织专门人员到校抽查，确保于10月15日前完成测试、数据上报、抽查审核和公布工作。10月26、27日，潍坊市教育局将组织体质测试比赛。测试通过随机抽取一定数额学生统一进行。测试结果与上报数据核对产生数据符合率，数据符合率与测试比赛成绩按比例计入全市教育综合督导评估相应指标中。各级各学校要彻底打掉侥幸心理，制定严格的应对措施，抽测到的学校要确保比赛成绩。因应对不力导致抽测成绩不高，影响我市有关指标在潍坊评估中扣分较多的，除按各系列评估方案规定，加倍在年终综合评估中扣分外，还要对有关学校、有关责任人通报批评。
（二）扎实落实学生健康促进行动公示报告制度。潍坊教育局近期下发通知，要求各级各学校建立学生健康促进行动公示报告制度。目的是为更好地发挥校务公开对实施学生健康促进行动的推动作用，进一步规范办学行为。
制度规定全市所有中小学校（含中等职业学校）都要对“学生健康促进行动”的实施情况进行公示和报告。公示报告内容为本学年学校音乐、体育、美术课程开课情况；学校健康教育实施情况；学校实施学生健康促进行动的经费投入、师资配置、场地设施配备等具体情况；学校实施体育课程、大课间（课间操）和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案；学校每年开展学生健康体检和体质健康监测工作情况。为确保该项工作落实到位，要求各学校一是于10月10日前，如实整理各项相关内容向本校服务区域、家长、学生公示，并向教育局报告；市教育局完成对学校所报情况审核、监督后，将于10月20日前进行公示，并汇总情况向潍坊市教育局报告。二是紧紧围绕上述时间点，认真、及时填报《通知》附表中要求的相关数据，确保工作质量和全市公示工作顺利进行。公示涉及的相关数据报送要求，稍后将作专门讲解。
（三）认真组织好中小学生合唱节、戏剧大赛工作评比。为应对三年一个周期的全国艺术展演，省教育厅每年举办一到两个项目专门文艺比赛。今年是合唱节和戏剧大赛，2014年将举办器乐大赛、舞蹈大赛，2015年是组织各级艺术展演活动，选拔优秀节目参加第五届全国艺术展演。早在6月24日，我们就在网上了寿教函【2013】22 号《关于举办全市中小学生合唱节、戏曲节大赛的通知》，但就在前几天，仍有老师在网上发帖咨询该项活动有关事宜，说明个别单位对活动宣传贯彻很不到位。根据工作安排，今年合唱节、戏剧大赛的巡回评比工作，将于10-11月期间，组织专门人员，与其他活动组合、穿行，请各单位、各学校做好准备。
（四）抓特长、促特色，统筹安排好第三届中小学生体育联赛各项目组队参赛工作。第三届中小学生体育联赛的中学生排球、篮球联赛有关比赛事宜将于近期，请各学校认真准备，积极参赛。为适应学校工作实际，今后计划将联赛中的乒乓球比赛安排到每学年的第一学期末举行，小学生排球比赛与中学生排球比赛一并进行，中学生足球比赛于第二学期初举行，中小学生田径比赛一般安排在每年的4月中旬举行。在今后的比赛中，不提倡各学校项项参与，鼓励各学校统筹规划，根据学校体育传统和学生特长，除田径项目外，集中组建1-2支球类特长队伍，进行专门化训练、精细化培养，确保学校在相关项目比赛中能够拉得队伍、拿得到名次，争取校校有亮点，能够创建、打造相关项目的特色学校。
在今年举办小学生校园体育项目展示活动的基础上，今后将以每2年一个周期，轮流举行中小学校园体育项目展示活动，展示项目从“体育、艺术2+1项目”中选择。各教办、各学校要结合各自实际，适时组织好自己的展示活动，要求人人参与、校校参加。通过活动，争取人人有特长、校校有特色，切实丰富在校学生的校园文化生活，切实提高学生体质健康水平。
（五）积极组织好中小学生国防知识竞赛网上答题活动，迎接国家及省厅对国防教育活动抽查。寿教字〔2013〕89 号《关于做好新学期中小学生国防教育及中学生军训工作的通知》中，转发了省教育厅《关于举办2013年山东省学校国防知识竞赛活动的通知》。各级各学校要根据通知要求，广泛发动学生积极参加竞赛第一阶段的网上答题活动。
（六）高度重视、常抓不懈，切实做好学校食堂食品安全、卫生防疫工作，确保学生身心健康。各级领导高度关注学校食堂管理、食品安全和学校传染病防控工作。魏局长在历次会议上都会强调食堂食品的安全管理问题，到学校调研，食堂是必到的地方。教育局一年无数次发文强调食堂管理、食品安全和学校卫生防疫问题。并且行文强调建立学校食堂日检制度、从业人员日常学习培训制度和随机督查制度，但在实际工作，依然引不起有关领导、有关人员的重视。通过现场调研发现，食管餐厅卫生状况差、进货把关不严、索票索证不全、加工清洗不彻底、生熟不分、饭菜留样不规范、餐具消毒不彻底甚至不消毒的现象依然存在，有的学校甚至在午饭后就把晚上的饭菜做好。对于学校卫生防疫工作，同样存在晨午检制度、学生病后复查复课制度不落实，发现传染病不报告、发病学生停课治疗不及时的问题。这些问题存在的根本原因，就在于学校领导思想认识不到位、督促检查措施落实不力，有关人员责任心不强。这是对学生体质健康的轻视，也是对自身职业操守和政治前途的不负责。
针对上述问题，就今后相关工作强调要求：一是各学校、有关领导要切实提高思想认识，要时刻把学生生命安全放在心里。健康不保，无以谈质量。要细化工作分工，加大日常管理督查力度，配合有关部门，确保各项工作制度落实到位。二是今后市教育局将进一步强化随机督查力度和密度，发现问题，及时汇报，跟上通报。
（七）需要做好的其他常规工作。一是要切实落实好大课间活动、每天一小时集体体育活动。这是潍坊对县市区、我市对学校督导评估的重要指标，是国家课程设置的一贯要求，是丰富校园文化活动主要内容和手段，更是学生体质健康的可靠保障，各级各学校要作为一项常规性工作，抓好落实。二是配合做好视力监测。学生视力监测继续实行分片负责、委托实施的办法，由明润视光和眼科医院具体实施。各学校要积极主动，配合有关机构做好数据采集和信息建档，为今后统计分析学生视力情况提供可靠数据。该项工作要保证每学期至少一次的专业机构监测，相关数据记入学生视觉档案。另外一次的监测由学校自行组织，另行建档记录数据。三是协调做好2013-2014学年度中小学生健康体检工作。该项工作继续由学生健康服务站体检中心负责，在国庆节后组织实施，具体实施时间另行安排。各教办、各学校要积极配合，争取在年底前基本完成现场工作。
以上七项工作中，《体质健康标准》测试、学生健康促进行动公示报告工作要求时间紧、工作密度大，各级各学校要统筹安排，组织专门机构和队伍，明确工作责任，倒排工期，确保工作质量和时间。
下面，会议进行第四项：请王局长做重要讲话，大家欢迎！
……
王局长在讲话中，就今后我市学校体育卫生艺术国防教育和食品安全工作，提出三个方面的要求：一是转变思想，狠抓落实，切实提高学生体质健康水平；二是切实重视体校招生工作；三是明确责任，倒排时间，切实按时保质完成各项重点工作任务。
篇13
1前言
气排球运动于1984年诞生，呼和浩特集宁铁路分局体协首创，是一项新兴的群众性体育运动，二十多年来越来越被群众所接受和欢迎，并成为大众最喜爱的健身娱乐项目之一。目前，气排球在我国的南方较盛行，尤其是广西壮族自治区，是目前气排球运动发展最好的地区。文章通过调查研究肯定了气排球运动的价值及对中老年人身心健康的积极作用，探讨了其在岑溪市的普及现状、推广人群并提出了推广过程中出现的问题及发展气排球产业的思考，以利于在广西岑溪市更好地推广和普及气排球运动，最终将气排球运动推向巅峰。
2研究对象与方法
2.1研究对象
各气排球比赛的官方组织者以及参与到比赛过程中的教练员、裁判员、运动员等。
2.2研究方法
2.2.1文献资料法。
2.2.2访谈法。
3研究结果与分析
3.1气排球运动的特点与价值
3.1.1气排球运动的特点
安全性：在进行体育运动时，安全性是我们考虑的重要因素，尤其是中老年人在进行球类运动项目。
竞技性：竞技性是体育运动最显著的一个特点，正是因为它才使体育运动的魅力彰显无遗。
娱乐性：游戏和娱乐是人的本性，现代社会物质文明高度发展，更使得娱乐成为缓解人们紧张生活的追求。
适合推广：气排球运动最早是由我国老年人发起的一项运动，是深受老年人喜爱的运动。
3.1.2气排球运动的价值
任何一项体育运动都有其自身的锻炼价值，气排球运动也不例外。这里主要研究气排球运动对中老年人健康价值。通过资料显示，我国人口老龄化在不断加速，本世纪初我国将进入或接近老年型结构，60岁以上的老年人口占10%，65岁以上的接近7%。显然，中老年人群的体育活动开展状况对我国人口的生活质量有一定的影响。那么，何为解决中老年人健康问题的良药呢？经过大量的研究证实，参加体育运动是解决中老年人健康问题的最好良药。
3.2广西岑溪市气排球运动的普及与推广
3.2.1岑溪市气排球运动的普及现状
自2008年迎奥运气排球引进岑溪以来，气排球运动在全市迅速开花，目前气排球运动主要集中在学校、机关、乡镇等单位中，其中各个单位都组建有自己的气排球队伍，都分设有男队女队还有混合队，而且各运动队都保持相对固定的活动时间和每周2-3次活动，目前起规模的比赛主要有由文体局主办的春节气排球赛和健康杯、三八女子气排球赛、教育系统主办的兴教杯、卫生系统主办的卫生杯，以上各种赛事每次参赛队伍都在20支队伍以上每次参赛运动员都超200名，当然还有各种单位内部的各种比赛，如水利局内部的气排球赛，中学自己主办的各种比赛等。以上数据都表明气排球运动在岑溪市得到较好的普及与推广，已有一定的规模。
3.2.2岑溪市气排球运动目前推广的人群――中老年人
人口老龄化是经济社会发展的必然趋势，按照标准，当一个社会人口中60岁以上人达到10%或65岁以上的人达到7%时，就开始迈入老龄社会。1990年第四次全国人口普查资料显示，岑溪市60岁以上常住人口占全市的9.86%，65岁以上常住人口占全市的6.39%；60岁以上户籍人口占全市的9.75%，65岁以上户籍人口占全市的6.31%。2000年第五次全国人口普查资料显示，岑溪市60岁以上常住人口占全市的12.54%，65岁以上常住人口占全市的9.36%；60岁以上户籍人口占全市的12.32%，65岁以上户籍人口占全市的9.18%。据上推算，1991年底岑溪市开始迈入老龄社会。休闲体育是消除孤独寂寞，拓宽社会交往，增进相互情感交流的剂，是社会交往的有效媒介和途径。
3.2.3岑溪市气排球运动推广过程中出现的问题
3.2.3.1当地气排球运动相关基础设施建设及资金投入相对滞后
据实地考察发现，截至2012年底岑溪市城区拥有营业性健身体育场馆数气排球场1个，学校体育场数气排球场共计19个，其中中学10个小学9个。但有灯光等设备齐全的室内场地只有5个。
3.2.3.2当地各类媒介对气排球运动的宣传力度不够
举例说明：2012年全年岑溪市开展气排球大小比赛共计32余次，社会各类宣传媒介宣传次数共累计1次。
3.2.3.3当地气排球运动推广渠道过于集中，推广范围不够广
就目前岑溪市气排球运动开展现状看来，当地参加气排球运动的还是以各社区的老年人为主，虽然也有非老年人参与气排球运动，但无论是数量还是规模都不及老年人群体。。
3.2.3.4当地有关教练员、裁判员技能无法满足气排球运动需求
通过在气排球运动比赛场所观察以及与当场比赛裁判长、组织者交谈发现目前岑溪市大部分气排球教练员、裁判员都没有接受过气排球的相关专业技术培训学习，判罚手势也不够标准，并且对一些争议球不能及时明确的做出判罚。
3.2.3.5当地气排球的器材经营相对滞后
目前，岑溪市在气排球运动的经营方面严重滞后，基础设施建设的缺乏以及器材的欠缺都大大影响到了气排球爱好者的锻炼欲望，从而影响了气排球运动在当地的社会化进程。影响了气排球爱好者的锻炼欲望。
3.3结论与建议
气排球运动诞生于我国，是一项新兴的群众性体育运动，它既保持排球运动的竞技特性，同时又具备了区别于其他竞技运动的更高的安全特性，以及娱乐性。通过气排球运动锻炼，不仅能娱乐身心，提高社交能力，达到健身的目的，并且比排球比赛更具趣味性、吸引力和可观赏性，是一项适合全民开展的健身运动，拥有良好的发展现状和推广价值。
参考文献：
