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土木工程土建方向范文

发布时间:2023-09-25 11:52:31

导语:想要提升您的写作水平,创作出令人难忘的文章?我们精心为您整理的13篇土木工程土建方向范例,将为您的写作提供有力的支持和灵感!

土木工程土建方向

篇1

土木工程施工项目建设管理主要是施工企业对所实施的工程项目进行全过程、全方位的规划、组织、控制、协调。在社会经济的日益发展下,土木工程施工管理标准对施工企业提出了更加严格地要求,强化施工项目的管理,改变以往在施工项目管理方面的陈旧管理思想、方式、方法,文章主要分析了土木工程建设管理的特点以及未来的发展方向。

1现代土木工程的特点

为了在一定程度上符合当今社会经济高速发展的需求,我们需要建造出大规模、大跨度、大型、高耸、轻型等建筑物,不仅能够满足高质量的要求,还实现了经济效益高。使得现代土木工程出现新的特点,其特点主要如下。

1.1工程规划方面

结合以前工程项目的施工经验,提出诸多施工方案,并且就其中进行择优选择。因为土木工程施工规模的日益扩大下,应该不断的提高其建设规划的水平,实现工程项目不断发展。在特大土木工程施工过程中,比如水坝建设将在一定程度上造成自然环境变化,影响生态平衡与农业的发展,与社会效益之间存在着利弊关系。在实际规划的时候,我们需要全面的分析利害关系,趋利避害,促使土木工程项目顺利进行。

1.2工程施工地质与地基

土木工程施工区域的地质、地基构造将在自然状态下应力情况与理性性能是复杂多样的,不仅决定基础设计与施工,还影响到工程选址、结构构造、材料选择,对地下工程的影响则是更大。工程项目地址与地基的勘察技术,在现阶段通常都是采用现场钻探取样,为了满足建筑工程需求,应对其勘察方法进行不断的创新,利用现代化科学技术,使得土木工程行业不断发展。

1.3建筑材料

随着科学技术不断的发展,建筑工程施工原材料也呈现出多样化的发展趋势,一些高强度、轻质的新材料得以出现。比如,铝合金、镁合金、玻璃钢等都得到了广泛的应用。但是这些材料具有弹性模量较低、价格高的特点,促使其应用范围受到一定局限。所以,我们应该不断提升钢材、混凝土强度和耐久性,进行新材料研发,实现社会发展需求。

1.4工程设计方面

我们需要对其施工设计进行优化,以满足工程建设项目实际情况,达到经济、美观、安全和适用的目的。基于此,现在已经采用概率统计的方式,实现对荷载值、材料强度值的确定,研究自然界风力、地震波与海浪等的时间、空间分布,积极的发展反映出材料的非弹性、结构大变形、结构动态以及岩同作用的分析,进一步研究结构可靠度的极限状态设计法与结构优化设计的理论,应用计算机技术进行设计。

1.5项目施工方面

在进行土木工程施工建设阶段,土木工程随着建设规模不断扩大,因此,相应的施工设备及施工队伍也越来越多,让建设工程逐渐实现现代化和机械化。而且让施工单位管理更加科学合理,促进了建筑建设的进一步发展。因此,我们要加强对建筑建设的结构和体系全面的完善,实现标准化、科学化的建设,有利于降低建设成本,另外,还在一定程度上提高了劳动效率及缩短施工周期,针对性的解决了建设施工中所产生的问题。

2现代土木工程管理的要点分析

2.1施工企业的监管制度

建筑施工的系统十分复杂和庞大,其中不但会消耗大量的人力、物力,甚至严重的情况下回造成安全事故的发生。为了能够确保施工的质量,就需要规范施工企业的管理制度。只有不断的对施工企业的监管制度进行规范,才能够将管理与监督进行有效的结合,使得施工管理更加的严谨

2.2施工现场的管理

管理人员在施工过程中起到重要的监督作用,并成立相应的安全监管小组,要及时的调整和解决检查出来的安全问题以及质量问题。在每次检查之后,要进行相应的记录和汇报,以便给施工人员进行是供参考。

2.3对土木工程施工安全理论的深入

在土木工程的施工阶段,施工及其管理人员的安全管理理念属于企业开展安全生产管理的基本指导思想,加强对施工人员的安全教育、技术教育,以确保在实际施工阶段,施工人员技术能力可以确保工程质量和自身安全。合理确定每天休息的时间,以避免因为工作人员疲劳操作等所出现的安全事故,可以按照实际情况,合理安排其工程施工作业,以起到有效预防安全事故的发生。

2.4监督水平

土木工程的施工监督人员应该知法懂法,加深相关法律掌握的程度,就法律角度,明确出工程项目建设监理部门以及人员在建设工作中的法律赋予监督的规范。不断的完善自身法制观念、法律意识,提升自身业务水平,使得工程项目的监督工作能够更加的规范化、标准化。

2.5加强施工质量的管理

企业若想获取市场核心竞争力,则需要把土建工程施工质量放在第一位,进而对企业未来的发展方向才能产生深远的影响。因此,加强质量管理工作是企业发展的重中之重。在施工的过程当中,首先就需要针对工程建设当中存在的难度较高的问题,详细的对方案进行研究和分析,要对质量问题进行严格的把关;其次,对于施工中出现的材料问题和施工工序问题进行强化,防止出现偷工减料的行为,按照相关的标准完成所有的工序。

3土木工程建设项目未来的发展方向

3.1指导理论继续的发展

就可以预见未工程来的分析,土木工程施工技术理论核心主要是力学,新分析方法和数值处理方法,使得土木力学研究能够突破方向。经过对其复杂结构、流体介质受力情况分析,发现了其方法还受到了限制,更加专业化地数学将在日后有着更大的发展空间,加强对土木工程施工技术复杂数值问题的处理,积极的引进了一些先进电子计算机,使得复杂的情况模拟,变得更加有把握。

3.2工程全过程信息化

随着科学技术不断的发展,土木工程行业也得到了不断发展,而土木工程信息技术的应用重点在于就工程施工设计至竣工阶段进行有效的控制,对建筑结构的强度、可靠性的分析,制定出相关应对的措施。

3.3主动控制技术

迄今为止,绝大多数的土木工程都是一项静态或是动态化的物体,对周围环境的影响主要依靠了自身的结构进行被动抵御,在日后土木工程的施工阶段,其发展方向就是应用主动控制技术在建筑施工阶段,采取计算机技术、模糊控制技术、预设控制结构使得建筑物能够对各种环境变化进行反应。

4结束语

总而言之,土木工程建设管理工作需要与时俱进,文章主要通过对工程项目进行全过程、全方位的规划,使工程项目管理工作不断优化。在社会经济的日益发展下,要不断严格要求、强化标准,加强施工项目的管理,改变以往在施工项目管理方面的陈旧的思想、方式和方法。

参考文献:

[1]江莉.现代土木工程的特点与未来土木工程的发展[J].工程建设标准化,2014(10).

[2]白经纬.论土木工程未来发展[J].工程技术研究,2016,(6):240.

[3]傅涛.项目管理在土木工程建筑施工中的应用[J].工程技术研究,2017,(2):140-141.

[4]陈树文,史天娇.首都基础设施建设融资的管理创新与举措[A].北京社会科学界联合会.创新驱动与首都“十二五”发展——2011首都论坛文集[C].北京社会科学界联合会,2011:7.

[5]曹恩.加强土木工程施工项目质量管理的措施[A].《建筑科技与管理》组委会.2015年8月建筑科技与管理学术交流会论文集[C].《建筑科技与管理》组委会,2015:2.

篇2

中图分类号:G642.3 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2012)12-0049-02

1998年教育部颁布新的本科专业目录,其中土木工程专业是由原来的矿井建设、建筑工程、城镇建设(部分)、交通土建工程、工业设备安装工程、饭店工程、涉外建筑工程、土木工程等八个专业合并而成。其中的道路与桥梁工程方向是土木工程专业设置的6个专业方向之一。为了适应新形势下人才培养模式的要求,在“大土木”的框架下,有必要从路桥方向学生工程能力培养入手,确立指导思想,明确培养目标,探讨课程改革创新的内容和途径,全面推动土木工程专业路桥方向课程体系的改革和实践。

一、课程体系改革的指导思想

土木工程专业路桥方向课程体系改革研究的重点应以确立面向21世纪的人才为培养目标,以培养学生的创新意识,激发学生的个性发展为职责。要求培养的学生能适应科技进步和社会发展需要,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新精神,掌握现代化科学的管理理论、方法和手段,具有较强的适应性和竞争力。基于以上原因,在课程体系改革中具体体现在对学生的知识要求、能力要求和素质要求三个方面。

(一)知识要求

使学生具有较扎实的自然科学基础,对工程材料的基本性能、工程测绘与工程制图的原理和方法、工程结构构件的力学性能和计算原理、工程施工和组织的一般过程、工程管理和技术经济分析的方法、结构选型和构造的基本知识、结构工程的设计方法以及相关软件的应用技术均能掌握,同时要求了解本专业的法规、规范与规程,了解本专业科学技术的新发展。

(二)能力要求

使学生具有较强的自学能力,具有综合应用各种手段(包括外语)查取资料、获取信息的能力,具有本专业所必需的实验、测试、计算机应用等技能,获得土木工程师的基本训练,具有从事道路与桥梁工程设计、施工、管理、地基处理等领域的工作能力,具有较强的开拓精神,具有一定的创新思维和科研能力。

(三)素质要求

使学生能比较系统地掌握本专业所必需的科学与技术理论知识,具有一定的专业知识、技术知识、经济知识和管理知识,对本专业学科范围科学技术的新发展及其动向有所了解,具有较好的文化素质、心理素质以及一定的修养。

二、课程体系改革的基本内容和途径

(一)课程体系改革的基本内容

按照课程体系改革指导思想的要求,课程体系改革的基本内容有:(1)制定新的培养计划和教学大纲;(2)了解本专业学科范围内科学技术的新发展,编写路桥方向课程体系的教材和教学参考书;(3)对课程体系、教学内容、教学方法、考核办法进行改革实践;(4)建立实习基地,对实习、课程设计和毕业设计等实践性教学进行改革实践。

(二)课程体系改革的途径

为了适应社会不断发展的需要,在课堂教学学时少的情况下,优化课程设置,整合和重组课程内容,改进教学方法,以实现学生在知识、能力和素质上协调发展,适应人才市场的需求。

1.构建课程平台,明确专业方向。土木工程的范围非常广泛,包括土木工程材料、基础工程、建筑工程、交通土建工程、桥梁港口工程、地下工程、水利水电工程、给水排水工程、土木工程施工、建设项目管理等。土木工程专业各个不同的方向,在基础力学、工程材料和结构分析等方面具有一定的相通性。为了适应学生就业市场的变化和单位对人才的合理配置要求,为了加强学生的工程能力与素质教育,在大学的前三学年,为土木工程专业学生搭建公共教育平台(即公共基础课程、大类学科基础与专业基础课程),到第四学年由学生自主选择不同的专业方向(即专业方向课程),只有这样培养出的学生才能做到真正的面向企业服务社会。

2.优化课程设置,突出专业特点。在制定土木工程专业培养计划上,应对课程内容进行优化设置。如将力学类、结构类、施工管理类及工程材料、工程测量课程等分别采用精简归并重复性内容,剥离共性理论性内容,重新构建课程等办法,避免课程的重复。同时,在课程间反复协调的基础上,修改课程教学大纲,使学科基础课实现“宽厚”,专业课实现门类多、内容新、学时精和信息量大。只有这样才能较好地实现土木工程专业的真正方向,较容易地解决“专业口径宽、学时少”出现的各种矛盾,以满足学生专业课学习的要求,满足毕业生在工作中的专业改向、新项目研究或继续专业学习的要求,为将来在不同的领域发展奠定基础。

3.提高教师素质,建设特色教材。在教学中,教师既要具有扎实的专业知识,又要积极参与实际工程项目,同时还要进行科学研究,在自我学习提高的同时,有义务将本学科最新的研究成果应用到特色教材的建设中。与教学计划、教学大纲配套的系列教材是课程体系改革成果的载体和改革得以实现的手段,也是实现培养目标的重要保证。方向课程体系的教材内容应相互协调,紧密结合工程实际,要与教学计划要求吻合,要有利于培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。结合新的应用型人才培养模式的改革与实施,在路桥方向课程体系的改革研究与实践中,我们编写出版了《桥梁工程》、《路基路面工程》、《高速公路》、《道路勘测设计》、《土木工程专业路桥方向毕业设计指导》等十几部教材和教学参考书。

4.紧跟学科发展,培养创新思维。学生专业能力的提高,创新思维是关键。为了扩展学生的知识面,我们适当增加了法律、管理、工程经济和反映本专业新技术的选修课等,例如:《交通工程学》、《公路经济学》、《公路网规划》、《道路景观设计》、《公路测设新技术》、《地铁与轻轨》、《路面管理系统》、《路基处理技术》、《工程加固技术最新进展》、《道路桥梁检测新技术》、《midas Civil软件工程应用》等,努力培养学生的创新思维,满足企业对创新应用型人才的需要。定期举办专题讲座,例如:道路工程专题讲座和桥梁工程专题讲座。为了把握最新道路与桥梁工程知识,定期邀请设计院施工企业、管理部门和科研院所的知名专家举办专题讲座,让学生了解目前道桥工程的发展现状、存在的问题及今后的发展方向,让学生了解最新的管理方法、新颖的设计方案、成熟的施工经验、成功的工程案例和最新的检测设备和技术。

5.注重实践教学,加强应用能力。为了全面培养学生的实践能力和工程能力,提高学生的专业素质,我们有实验课、工地实习、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计和课外科技创新等实践性教学环节,使学生逐步确立工程结构意识。根据课程的特点,对体现专业内容的实验,在适当增加实践教学学时的同时,由实验指导教师根据内容对实验小组的每位同学进行现场提问考核,重点考核实验的步骤、环节,确保人人会做。实验后学生要上交一份内容详细的实验报告。充分利用校外的实践教学资源,选择央企、大型国有或民营企业,由专业教师带领学生到工地实习。时间视工程情况而定,一般在6周时间。首先,邀请工地的技术人员给学生介绍工程概况,然后,在技术人员的带领下分成若干个小组进行现场参观,技术人员讲解技术要求,最后,学生根据所见所闻向技术人员提问。实习期间,学生在工地现场由技术人员安排工作,专业教师协调管理。实习后学生要上交一份图文并茂的实习报告。对专业课程设置的课程设计,例如:《桥梁工程》、《道路勘测设计》和《路基路面工程》等均设置1周时间的课程设计。教师列出主要参考资料,引导学生逐步分析基础资料、认真讨论不同的方案。在结构计算中,首先要求学生必须明确工程结构概念,再结合具体设计内容,引导学生重视结构构造问题,并按规范要求认真。设计后,学生要上交一本计算书和施工图。为了加深学生对桥梁结构的了解,熟悉各种桥梁结构形式、构件构造特点及传力特点,给出要求,让学生采用最简单的材料,自己动手制作模型。通过做模型参加竞赛,使学生加深对各种桥梁结构形式构造的了解,让复杂的理论知识感性化,同时也培养学生团结协作的精神,增进同学间的感情。

6.改革考核方法,挖掘学生潜力。学生成绩考核的本身,对教学改革有着明确的指导意义。学生成绩的考核包括:理论考试、课程设计考核、实验考核、实习考核、毕业设计考核及参加相关科技活动情况等部分。根据培养内容学分绩点的不同,在考核形式上采用闭卷考试、开卷考试、综合测试、大作业、命题论文、实习报告等多种形式。在考核内容上力求体现出学生掌握基本知识、理解重点知识、灵活运用综合知识的能力。这种考核办法改变了以前学生应付考试、死记硬背书本知识的尴尬局面,激发了学生学习的热情,充分挖掘其潜力,使学生变被动学习为主动。

通过课程体系改革的研究与实践,我们深刻认识到,教学改革要服务于社会,要努力培养学生的创新意识,提高学生的工程应用能力,使学生真正具备较强的市场适应性和竞争力,以实现满足社会对人才的需求。

参考文献:

[1]贾萍,吕恒林等.土木工程专业方向课程教学研究与

改革[J].高等建筑教育,2010,(2).

[2]李杰,李娜.交通土建方向课程体系与教学内容改革探

索[J].高等建筑教育,2010,(2).

[3]马慧彪,李强.土木工程专业课程体系与实践教学改革

篇3

2选择典型工点,涵盖专业课及毕业设计方向

岩土与地下工程系的专业课主要为基坑工程(深基坑支护设计)、基础工程、爆破工程、隧道工程、地下建筑结构、地基处理等,学生的毕业设计主要是隧道、基坑、边坡三个方面,就业以施工单位为主,主要从事隧道、基坑方面的。为此,选择的实习工点要与上述专业课、毕业设计、就业方向相关。系部每年安排认识实习的工点涵盖了盾构法地铁区间隧道、地铁车站、房屋基坑开挖支护、房屋基础工程施工、边坡工程等。以2014年的岩土与地下工程系的认识实习为例,我们安排了如下工程:1)湖南科技大学学生新区公寓边坡,了解边坡形式及失稳原因;2)参观湖南科技大学校园内边坡支挡结构,了解边坡支挡情况;3)参观学校新办公楼前的景观月湖桥基础及地基处理,了解基础形式和地基处理;4)参观九华新天地的桩基础工程、地质勘查取样,了解岩土工程勘察和基础形式;5)参观湘潭高新区污水处理的沉井结构,了解沉井施工情况;6)参观长沙地铁1号线北辰地铁区间盾构施工,了解盾构机施工原理、管片拼装方式等;7)参观长沙地铁1号线开福寺站的车站开挖支护,了解地铁车站的内撑情况;8)参观五一路佳兆业广场中心的基坑开挖支护,了解基坑放坡支护与桩锚支护;9)参观长沙地铁2号线运营现场,了解地铁车站结构形式与地铁线路换乘等。

3多种方式实习,全面提高实习效果

通过观看施工现场、运营现场、视频录像,老师和技术员现场教学讲解、项目管理施工人员座谈、学生自己百度、看施工图纸等多种方式,开展认识实习,并要求认真撰写实习报告,总结完善自我。实习报告必须手写,图文并茂,并加上自己的体会。以2014年的岩土与地下工程系的认识实习为例,在校内实习工点,以参观实习为主,由带队老师进行讲解,如果书本上曾教过,则结合书本进行现场讲解;学生不懂的,让学生自己手机先百度,老师再做讲解归纳。校外实习工点,能联系到技术员的,则先行安排技术员对学生就工程的整个概况进行介绍,然后老师再细分小组进行讲解;没有技术员在现场,则老师负责讲解。实习工点的项目工程部如有施工培训PPT或者视频录像,则分成两拨人,一拨学生去工地现场,一拨学生在会议室观看PPT或视频录像,看完后是提问环节。然后两拨人交叉互换。遇到是学长的工地,则找一个开阔的地方,进行座谈,以学长的学习、工作经验为主,诫勉学弟学妹要好好学习,珍惜时光,以及走出校门在工作岗位要注意的问题。

篇4

设 计 题 目:溧阳云龙化工设备公司行政办公楼设计

指 导 教 师:

在外实习的这几天中,使自己对建筑的认识又上升了一个层次,在苏—沪—杭之旅,领略到了祖国的大好河山之一角,上海的建筑,高耸林立,杭州的山水,让人心旷神怡,苏州的园林,让人忘乎所以。此旅,让我感觉到,上海发展虽快,却感到不太适合人类居住,上海的生活节奏让人感觉太快,上班之后的疲劳显于面部,给人一种来也匆匆去也匆匆的感觉。我不羡慕他们的生活却仰慕于上海的建筑,站在上海市区,让我感觉到人类的渺小,却也让我感到人类的伟大,人类依靠自己的双手和智慧把社会装扮得如此美丽,东方明珠和金茂大厦的伟岸给我的心带来了激烈的震撼。

被誉为中华第一高楼的上海金茂大厦,位于陆家嘴金融贸易区,与著名的外滩风景区隔江相望。金茂大厦由美国芝加哥SOM建筑事务所设计,集中华五千年宝塔建筑之大成,融汇当代世界建筑新技术,建造周期历时五年。金茂大厦的高度为402.5米,是目前世界第三、中国第一高楼,总建筑面积29万平方米,占地2.3万平方米,地上88层,地下3层,总投资为5.4亿美金,是杨浦大桥、南浦大桥、东方明珠塔总造价的1.5倍。金茂大厦既有现代气派,又有民族风格,与附近的东方明珠北京塔及高低错落的楼群一起构成了一道雄伟壮观的都市风景线。大厦第3层到50层为商业办公用房;54层到87层为五星级凯悦大酒店,居地面220多米高的酒店空中大堂是目前国内仅有的奇观;第88层为观光层。在大厦北侧的裙房内,有商场、展示厅、宴会厅、演示厅和娱乐中心。金茂大厦观光层的高度为340米,面积为1400平方米,是目前国内最高、最大的楼层观光层。在观光层上凭栏远眺,上海的都市风光和长江口的壮观景色可尽收眼底。不仅如此,金茂大厦建筑的本身也是一处景观。她堪称国际上后现代建筑艺术的佳作,是中国传统与现代潮流的一次完美融合。在这个雄伟的建筑中,许多数字非常巧合地与8有关。比如:她是有8根宽1.5米、长5米、高340米的擎天大柱和8根圆形钢柱支撑;她的核心主体建筑为八角形等等。大厦顶端高耸入云的塔尖,就象上海市花白玉兰在蓝天中绽放。

东方明珠塔位于上海蒲东,1991年7月30日动工,1994年10月1日建成。塔高468米,与外滩的“万国建筑博览群”隔江相望,建设完成时,列亚洲第一,世界第三高塔。

东方明珠塔由三根直径为9米的立柱、塔座、下球体、上球体、太空舱等组成。

东方明珠游船码头位于黄浦江畔,占地面积2200余平方米,乘坐东方明珠浦游览船沿江畅游,即可尽情领略百业兴旺、百舸争流的都市情怀。

东方明珠塔每年接待来自于五洲四海中外宾客280多万人次,是集观光、餐饮、购物、娱乐、游船、会展、历史陈列、广播北京发射等多功能于一体的综合性旅游文化景点。东方明珠塔业已成为上海的标志性建筑,荣列上海十大新景观之一。作为全国旅游热点之一,东方明珠塔又以其优质服务,在2001年初被国家旅游局评为全国首批AAAA级旅游景点。

篇5

中图分类号:TU198文献标识码: A

引言

做好成本控制,对于项目工程的正常开展非常的重要。面对激烈的市场竞争,只有做好成本控制,才能使企业获得生存和发展。当今,建筑业的竞争异常激烈,为了盈利,就必须来取节约成本的方法来控制资金的投入与运作。其实在施工的过程中,有许多可以降低成本的地方,这都需要我们来细心挖掘。这篇文章从建筑业的现状着眼,主要提出了建筑项目工程管理中提高成本控制的四个要点:建立权责体系、做好成本预测、创新管理方法、开展动态控制。

一、建立健全责权利相结合的目标责任成本管理体制

做好一个建筑项目的成本控制离不开各个部门的配合与支持。如何让各个部门都能参与到成本控制中呢?我们需要有一个合理的管理体制和监督制度。一方面、要引入奖惩制度。把成本控制纳入到考核的范围内,对于成本控制完成较好的部门要予以奖励,对于没有按预算开展成本控制的部门要予以惩罚。另一方面、下放权力。进行成本控制的权利,不光要赋予项目经理部,还应该给予每一个项目管理和施工人员,让人人参与其中。当然,项目经理地位并没有被动摇,依然处于核心位置。总之,就是需要我们把责任、权利、利益均等的赋予项目管理和施工人员,以求提高成本控制的水平。

二、经济措施

(一)项目成本预测

计算工程完成需要消耗的机械数量和现场管理费、工程项目的中标价是工程造价的上限,无特殊情况,不得突破此限。

(1)确定人工费:人工费=实际工日单价X实际消耗定额;并且现场管理费的确定与施工的实际情况有关,如现场环境情况、施工管理人员的水平等;项目部管理成本主要根据工程项目的大小,项目部的人员组成情况综合考虑。

(2)项目部的上级机构成本根据上级机构的设置及人员组成状况确定,是指上级机构为组织施工生产经营活动所发生的费用。

企业应完善经营管理制度,建立健全“三级体系”,加强成本的全过程管理。企业的职能部门,应对各工程项目部进行监督和引导,要积极配合项目部负责人的工作、积极制定相应的激励机制和约束机制,督导、考核各部门的执行情况,保障各级的权利与义务,这样做能够使“三级体系”更好发挥作用要大力加强企业的信息化,应用科学合理的方法,使各部门的信息能够快速共享,实现企业高效管理。

所以要加强定额用工管理,主要措施是执行劳动定额,严格控制人工费,改善劳动组织、合理使用劳动力,实行合理的工资和奖励制度;严格控制非生产人员比例,压缩非生产用工和辅助用工提高工作效率,加强技术教育和培训工作。

(二)建立健全的采购内部会计控制制度

企业采购部门要对所有采购物资建立价格档案分析价格差异的原因,对每一批物资采购物品的报价,应首先与归档的材料价格进行比较。采购内部会计控制制度应规定采购的预算、请购、报价和价格审批等,原则上采购的价格不能超过档案中的价格水平、严格、完善的采购内部会计控制制度能从制度上规范采购人员的日常行为,能规范企业的采购活动,保证企业生产经营所需物资的正常,预防在采购过程中违法、违纪等不良行为,因此对于重点物资材料的价格要定期收集有关的供应价格信息,建立价格评价体系,对归档的价格档案进行评价和更新。

(三)及时签定劳务合同

合同管理是项目部、施工队根据合同进行工程项目的监理监督和管理。作为市场经济迅速发展的必然产物,合同是工程建设各方之间相互联系、相互制约的工具,项目部通过签定合同来明确与施工队的权利和义务,通过合同管理对项目实施进行控制,及时签定劳务合同可以有效地进行合同管理,避免纠纷,降低成本。有些工程由于各方面的因素,前期没能及时有效地签定合同,造成后期项目部与施工队之间的扯皮现象,因此合同的签定要及时.条款要全面、细致。

三、加强施工过程中的索赔工作

索赔指的是施工企业在施工过程中,按照合同规定、法律和惯例,对并非自身的过错,而是属于对方责任导致的损失,向对方提出予以赔偿的要求,属于正常的商业行为。因为施工过程的主客观影响因素比较多,会给工程带来诸多变化,因此,做好施工过程中的索赔工作,能够增加工程成本收入,弥补成本支出,从而确保降低成本的重要举措。

(一)正确树立索赔观念,提高对施工索赔的认识

第一,树立索赔意识和正确的索赔观。受传统管理体制的影响,大多数人认为索赔是乘人之危,骗人钱财,属于不正当行为。所以,受害人处于对自己名誉及日后效益的考虑,常常不敢提出索赔,这就使其在认识产生了误区,导致施工企业不敢提出索赔。第二,施工企业不了解索赔。这是由于施工企业长期以来的法制观念和合同意识匮乏,没有认识到自身权利,不晓得如何利用索赔来来补偿自己的损失。因此,应该从观念上着手,解决不敢索赔和不懂索赔的问题。

(二)要善于研究和精通索赔,加强施工索赔的管理

建筑工程的有着施工工期长,技术质量要求高,不确定因素多等特点。比如:施工现场多变的条件,工程设计变更及工程实物量的变化,建筑材料价格的波动,政府部门对施工预算定额的调整,合同条款中的缺陷及业主违约行为等。研究和精通索赔,一定要熟悉工程合同。索赔的主要依据是合同文件,索赔是合同管理的继续。尤其是要注重对合同条款的分析,在施工过程中,要及时核对实际情况与合同规定,如果出现差池,必须立刻整理索赔资料,组织索赔工作。加强索赔工作的管理,一方面是要要积极寻找索赔机会,着眼于重大索赔,注意工作的及时性,力求实现索赔的效益。一方面是认真、正确起草索赔报告,要有确凿的证据,语言要简练,要引用合同条款,建立事实与损失之间的因果关系,阐述索赔的合理性,重点强调干扰事件的不可预见性和突发性,以及自身为避免干扰事件的影响和损失而采取的措施。第三是要对干扰事件引起的直接损失和间接损失进行分析,准确、合理地计算出索赔值,尤其是注意在索赔报告中尽可能的避免使用强硬式或抗议式的话语,防止索赔与反索赔之间的矛盾恶化,使索赔工作的难度加大。索赔是一门专业的学科,有其自身的规律,应不断在实践中摸索、研究和总结,并正确运用和加强管理,从而维护企业的利益,降低工程成本。

四、加强施工项目成本实施动态控制

1、人工成本的控制。虽然建筑施工中,大型机械设备的参与减少了人力资源的投入,但是人力成本的费用仍是建筑成本的一个重要组成部分口我们要充分考虑到项目施工作业人员的数量及需要支付的费用,另外,还应该把一些意外的工伤赔偿情况考虑在内。

2、工程材料的控制。“巧妇难为无米之炊”,没有建筑材料,就没有一个个建筑物。建筑材料费用是整个项目的最主要投入成本,所以提高对建筑材料的成本控制也就做好了整个项目成本控制工作的主要部分。做好材料成本控制主要需做到两点:第一、严格按照预算进行采购,保证在采购环节不超出预算。第二、对购得的材料进行严格管控,防止滥用、浪费材料的情况发生。

3、机械设备的管理控制。机械设备,可以帮助施工人员,快捷、安全的进行工程施工。设备是为了更好的配合施工,因此,我们要选取适用的机械设备,使机械设备更好的为我们服务。其次,我们要注意对机械的保养,防止保养不到位,引发机械安全隐患事故的发生。

结语

随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立,企业越来越意识到,在生存与发展的竞争中,成本管理的作用举足轻重。合理、有效地控制工程项目造价是工程项目成本管理的基本内容。只有加强建筑工程成本管理工作力度,提高建筑工程造价人员素质,才能使建筑工程成本管理走上国际化的道路。项目成本控制的最终目的在于降低项目成本,提高经济效益。因此,向管理要效益、加强施工项目成本控制,健全成本管理责任制,挖掘降低成本的潜力,进而提高经济效益,是摆在每个施工企业面前待解决的问题。希望本文的分析能够给相关的工作人员以启示和借鉴。

篇6

这次实习期一共五天:结构和施工四天,建筑一天。

实习的工程项目有:xxxx办公楼、xxxxxxxx枢纽、xxxx学院新校区、xx大学xx校区图文信息中心和学院综合楼、xx大学建筑馆

结 构

一、结构选型

本次实习工程项目多为多层结构。对于多层结构而言,在xx地区,采用框架结构既能满足受力需要,功能需要而且相对而言经济性好,因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。

框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式,是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间,以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。

二、结构布置

1、平面布置

结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看,最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近,以减小结构的扭转反应。xx地区主要的地震设防烈度为6度,因此建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实习中,所有的建筑平面都并不规整,不满足平面布置的要求。但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置,将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面,从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。

在抗震地区设缝应为防震缝,平面形状复杂时,用防震缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝。

2、竖向布置

竖向布置的要求是:结构沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化,使结构的刚度沿竖向均匀。由于本次参观的工程项目都属于多层建筑,因此在竖向布置上的要求体现得并不多。

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随着21世纪的到来,中国水保工程面临着越来越严峻的挑战。目前生态环境恶化、水土流失严重的局面尚未得到遏制,我国尚需治理的水土流失面积达到356万km2,这严重危害着我国的自然资源和生态环境,并制约着我国经济社会的发展。当前,我国已将水土保持工程作为改善生态环境和农业生产条件的主要措施。那么我们工作中需要解决的主要问题是如何在新形势下根据水保工程特点,进一步规范水土保持建设市场,确保生态环境得到改善。

1.水土保持工程的特点

与水利水电工程相比,水土保持工作具有地域分布广、投资多、见效慢及涉及面广等特点,其工程类型较多,且综合性强,主要涉及水、牧、农、林等多个领域。水土保持工程包括城市、沙漠、平原、高山等,分布于全国各地。各地情况因地质、人文及气候等因素的影响而地区差异大,情况不一。水土保持工程属于劳动密集型事业,其效益主要表现于生态、社会效益,完成一项工程快则需要几年,慢则需要几十年,不仅投资较大,而且见效较慢。

2.规范水保建设项目管理的必要性

中国正式加入WTO后,我国经济纳入公开、公平、公正的国际大市场中,由于WTO涉及到各行各业的生产、经营和管理活动中,所以水土保持工程项目当前亟待解决的主要问题是加快与国际规则的接轨,对此必须加强建设市场,推进项目管理制度的日趋完善,以提高工程效益。那么,要达到这一目的,需要水利部在水利水电工程建设项目管理中照工程项目建设管理惯例实施招投标制、项目法人制及监理制,即“三制”。并在水利监理中对水土保持工程监理工作纳入统一管理。

各地水保站(局)实施水土保持工程建设的主体。实际上,水保站(局)工作职责多而混杂,是一个具有行政职能的事业单位,在职能上不仅有工程设计、施工、技术服务及经营上的服务,还代表政府行使行政管理工作,形成了政企不分、政事不分的状况,既是设计、施工单位,又是项目法人。虽然这种管理体制取得了很大的成绩,但也日益暴露其存在的缺点,如项目进度和质量难以控制,资金管理不规范,效益难以达到设计的要求。面对市场经济和新形势的发展要求,其管理机制难以适应,为了使水保工程建设市场得到进一步规范,使水保工程三大效益能够充分发挥,必须重视建设管理机制的改革问题。

3.水保项目管理存在问题及建议

虽然,近几来年水土保持工程建设项目管理工作发展较快,正逐步实施了“三制”,并有了一定的成果,但目前

仍然存在着一些问题还亟待解决。

3 . 1技术法规不健全

上述说到水土保持工程具有综合性强、地区差异大、工程分布较广及有较多的影响因素等特点。所以,其技术标准不仅要体现出特殊性,还要能符合技术标准的普遍性原则。这就要求必须考虑到其局部与整体的关系。为解决其影响因素多、分布广等问题,必须根据其特点制定相应的技术标准。这不仅给建设项目管理工作加大了难度,还带来了一些不确定因素。虽然行政部门自改革开放以来,对于水土保持的相关技术标准、工程法规都颁布了很多,但根据我国水土保持工程的现状来看,但尚未颁布的还有水保监理、质量检查及预定额等规范。在水木工程招标、施工及监理阶段,可以参照的相关技术规范较少,这使项目管理操作存在着较大的随意性,很多实际问题难以得到解决。因此,在水保工程建设管理中,必须将关于水保工程规划、施工及验收阶段的相关技术标准的编制与颁布作为首要解决的问题,以确保项目操作达到标准化和规范化。同时,为逐步与国际标准接轨,根据我国的实际情况,水行政管理部门要加快编制水土保持建设项目的相关技术标准。

3 . 2 管理体制需改革

长期以来,水保站(局)在管理、专业技术上培养了大批专业人才,在水土保持工程建设中做出了杰出的贡献。但由水保站(局)全权负责工程项目的设计施工、项目管理及质量监督等建设工作,也就是还沿用计划经济的管理模式,这在建设项目管理中不符合要求。水保站(局)根据其实际情况及建设项目管理职责主要可以分为两块,即行政管理、社会或企业中介服务,以此实现政企分开。其中,行政管理是指政府行使行政管理职能,主要在实施过程中负责规划、制定政策、检查及监督项目等问题。同时,根据投资主体情况,确定国家控股项目法人并搞好组建工作。而社会或企业中介服务是组织有业务能力的技术人员,以成立社会或企业中介组织。而对于没有能力成立企业的情况下,可以将人员分配到其他设计、施工及监理单位,对水土保持工程建设项目实施市场调控。但建议水土保持规划设计由省、市级水土保持研究机构负责;工程招标施工由地方团体负责,而工程监理工作由水保站(局)负责。3 . 3 培养可经营性

工程竣工后,一般都由当地政府或集体接管,因管理制度不健全及水平差等原因致使工程管理存在较大问题。很容易造成工程投资大、效益低等缺点。水土保持工程的效益主要体现在生态、社会效益上。

由于水土保持工程投资大,且见效慢,同时工程建设中依然存在着建设与管理、投资与效益、发展与保护等相矛盾的问题,再加上主要由地方配套、国家补助及农民投来建设水保工程,在工程总投资中地方配套和国家投资资金占到60%~70%,地方配套资金及国补只能来管理建设项目管理,而由农民投劳的30%~40%资金无法只能用来管理质量及进度,无法管理其余的地方,从而使投资管理中存在着较大的难度工程竣工后,主要由集体或当地政府来接管,在管理上由于管理水平差、管理制度不健全而使工程管理中存在着极大的问题,最终导致工程出现投资大、效益低的局面。对此,为了提高水保工程的经济效益,培养可经营性至关重要,可以在工程建设中为弥补资金不足的问题,可以依靠企、集体、个人等多种融资方式。对于可经营性事业,可成立一个水土保持工程建设管理组织,根据企业管理体制来负责工程的建设、经营和管理。同时,根据实际情况将投资分为独资、合资等形式,并做到产权明晰,促使投资与效益互动,同步提高三大效益,使工程建设、经营和管理都实现良性循环,从而使水保工程建设项目市场运行机制逐步得到完善。

总之,进入WTO后,水土保持工作将不断融入世界经济一体化进程中,向一个崭新的发展时期。为了加强水土保持建设项目管理,我们必须要适应WTO的规则,对建设的相关标程、程序、法规都要严格执行,努力培育合理的水土保持工程建设市场,使相关制度得到不断完善,市场竞争能力及工作效率得到不断提高,实现水土保持建设项目管理的发展逐步与国际相接轨。

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中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)05-0119-02

土木工程是一门理论与实践相结合而且实践性非常强的应用型学科[1]。在教学过程中,实践教学是高校教学体系重要的组成部分,基本理论的掌握和基本技能的获取都是通过实践教学这种方式来实现的,在培养学生的实践能力和创新能力等方面具有不可替代的作用[2]。因此,提高土木工程专业的实践教学质量,不断优化实践教学环节,建立理论教学相匹配的实践教学体系,提高学生对专业知识的综合应用能力就显得尤为重要。[3]

在日常教学工作中,不少高校的土木工程专业存在“重理论,轻实践”的现象,不但逐渐弱化了学生的实践动手能力,而且影响到了学生的培养质量与就业。但是,由于实践教学时间的安排需要综合考虑多门课程的安排,使得在特定时段内找到工程内容与实习内容一致的实习场地成为一件难事。因此,本文结合本校土木工程专业道桥方向开展的实践教学,分析问题,找原因,想对策,对道桥方向的实践教学改革进行探讨。

一、道桥方向实践教学存在的问题

按实践教学的内容不同,土木工程专业道桥方向的实践性教学可分三大类,分别为实验、设计和实习。其中实验可分为基础课程实验(如:物理)和专业课程的试验(如:土力学、道路建筑材料等);设计可分为课程设计(一门课程)和毕业设计(综合性);实习也可分为课程实习和毕业实习。目前,在道桥方向的实践教学中普遍存在以下几个问题。

1.实验。目前,道桥方向的实验教学多为理论课程的一部分,每门课程都有配套的实验指导书,学生只需按照指导书中的实验方法、操作步骤进行,就可完成任务,实验结果的数据处理也较简单,学生只需按照公式计算即可,实验结果的分析就只有几句话;代课老师根据实验报告和课堂表现给出实验成绩。这种情况导致学生缺乏主动性和创新性,学生实验报告的相似性较高。而设计性、开放性、创新性实验项目开设的较少。

2.设计。目前,课程设计的常用做法是指导教师直接下达课程设计任务书,学生按照任务书的要求比照参考设计实例进行设计;而毕业设计多是按指导老师规定的形式和要求完成结构选型、计算,结构设计、图纸绘制等任务的。致使多个学生设计题目类似,使得个别存在依赖心理的学生抄袭现象严重。

3.实习。由于近几年土木工程专业就业形势较好,较多高校扩大招生,学生实习人数增加,致使实习单位和教师指导的难度越来越高。各门课程的认知实习时间较短,一般在1周以内,且往往安排在理论课程学完之后,由任课老师自主安排到学校周边进行认知实习;而毕业实习时间相对较长,一般在4周左右,多为集中实习。由于道桥建设工程量大、工序复杂、周期长,在短时间内只能看到某个工程的局部,因此,致使学生无法全面了解施工过程和掌握施工工序。再者,这种集中实习往往给施工单位造成极大的管理方面的压力。出于安全考虑,施工单位往往会压缩实习内容,缩短学生实际操作时间,从而导致学生只能从表面上了解道路桥梁施工的相关过程、方法、机械设备以及管理内容。还有部分学生选择自己联系实习单位,脱离集体,回来交一个实习报告了事,无法保证实习效果。实习考核往往是根据考勤、实习日记、实习报告等材料来评定,这种考核已流于形式。

另外,由于道桥施工大多在较为偏远的地方,实习基地建设的难度很大;再者,出于安全方面的考虑,施工单位也不接受大量学生集中来工地实习,联系实习单位就比较困难。

由此可见,实践教学体系中的实验设计实习三个主要环节都存若干问题,三者之间也没有相关的联系,不能较好地调动学生利用已学理论知识解决实际工程问题的积极性,也激发不了学生的创新意识,无法培养学生的实践能力。

二、实践教学改革措施

1.转变思想,重视实践教学。高等教育的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的专业型人才,发展科学技术文化,促进我国社会主义现代化建设[4]。由此可见实践教学在高等教育中的重要性。教育部前部长周济先生曾在第二次全国普通高校本科教学工作会议上的讲话中强调:“大力加强实践教学。知识来源于实践,能力来源于实践,素质更需要在实践中养成;各种实践教学环节对于培养学生的实践能力和创新能力尤其重要;实践对于大学生成长至为关键”[5]。因此,没有实践,素质教育只是一句空话。作为高校教师,我们应该从思想上重视实践教学,切实转变“重理论、轻实践”的传统观念。

2.拓展实验教学内容,加强学生实验创新能力。在实验教学中,基本上为传统的基础实验,应加大综合性、设计性、研究性及创新性的实验。对于一些基础实验项目,可让学生自行设计实验步骤进行实验;对于一些设计实验,教师要根据工程实验检测的内容,有选择性地开设综合性强的设计性实验[6];对于一些创新实验,学生可根据自己的爱好兴趣制订实验方案、以激发学生的积极性和主动性。而对于一些研究实验,其主要的教学目的是激发学生的学习热情,提高学生综合分析、解决问题的能力。教师可结合自己科研项目,设计一些难度适中的实验。先成立试验小组,通过小组讨论的方式确定实验的方案,然后由小组各个成员合作完成实验并撰写实验报告,这样既可提高小组成员间的团队合作意识,也可取得较好的教学效果。

3.加大实践教学的经费投入,拓展实践实习基地。教学经费取得实践教学良好效果的重要保障[7]。完善校内土木工程专业实验建设,配制相应试验设备、仪器等,充实校内实验室资源。校内外实习基地的建立,校外实践基地的联系、实习的交通及为学生购买意外伤害保险费用等,都需要大量经费的投入。

如何拓展实践教学基地?目前,我校是从两个方面入手。一方面,学校拟建设近工科实训大楼,包括一个1000平方米的水利试验大厅和一个700多平方米的结构试验大厅。并需购置大型的实验设备,组建工程结构实验室、材料实验室、土工实验室。工科实训大楼是一个开放性的科研和教学基地,师生们可根据相关的科研项目和实验课程相互组合,完成相关的科研和试验任务,实现教学、科研、实践的三结合。另一方面,强化学院和企业之间的合作,建立校外实习基地。目前,我院正在积极与本市的公路管理单位及一些施工、监理、设计单位沟通联系,建立稳定的实践教学基地,可利用学校与企(事)业单位不同的教学环境和资源,可通过实习基地的相关教学活动,加深学生对实际工程的直观认识。同时,也可为青年教师提供更好的实践机会,提高教师的实践能力,从根本上解决学校教育与社会需求脱节的问题。

4.完善“过程管理”的实践教学考核方式。实践教学结束后,如何评定学生成绩?这是大家都比较关注的。学生提交的实践成果一般包括日志、总结和设计成果三部分内容,但教师仅从提交的资料来评定学生的实践成绩是不合理的,因为这三部分内容并不能真实地反映学生主动性和创新性,我们需注重实践实习的“过程管理”,完善实践教学的考核方式。对集中安排实习并有指导教师带队的学生,教师可以通过学生的实践表现(实习纪律、实习参与内容、团结协作情况、动手操作能力等)、实践成果(日志、报告和设计成果等)、实习答辩三种方式来进行,教师可以根据以上三部分考核内容选择不同的权重来评定学生的实践成绩,这样可以较为客观、全面、公平地评定学生的实习效果。对自主联系实习单位的学生,要加强事前(出发前,从严审查接收单位和实习指导人)、事中(通过多种途径检查实习内容、进度)及事后管理(返校后,严格评审实习学生递交的实习成果,并组织答辩)来综合评定学生成绩。

三、结语

综上所述,土木工程专业道桥方向的实践教学是一项系统的全面的工程,一项长期而且非常重要的教学工作。我们要切实提高实践教学的质量,就必须充分认识实践教学的重要性,它不但需要高等教育者的反复思考、实践、探讨、论证,而且需要其采取具体有效的对策,高等教育者必须充分认识实践教学的重要性,同时采取具体有效对策,展开具体的实践教学活动,以提高实践教学的效果,实现土木工程专业的人才培养目标。

参考文献:

[1]董倩,刘东燕,黄林青.卓越土木工程师实践教学体系构建[J].中国大学教学,2012,(1):77-80.

[2]王春芬,王恩茂.土木工程专业学生实践能力培养的探索[J].实验技术与管理,2009,(2):136-138.

[3]王志英,邹莉,李丹蕾,等.优化实践教学体系培养学生的综合能力[J].教育教学论坛,2013,(14):252-253.

[4]张炳生,陈志刚.工程实践教学体系的构建[J].江苏高教,2006,(1):102-104.

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中图分类号:TU198文献标识码: A

引言

在电力系统中,水电厂担负着调峰调频和事故备用的重任,为了保证电网的安全运行,在水电厂土建工程管理中,一定要加强质量控制,保证工程质量,做到高标准严要求,施工单位认真施工,强化土建工程施工质量的控制管理,全面保证水电厂土建工程的施工质量。

一、工程概述

张掖黑河宝瓶水电站地处甘肃省肃南裕固族自治县和青海省祁连县之间的黑河(界河)上的潘家河沟至夹道沟河段内,坝址距上游黄藏寺水电站8.6km。工程采用引水式开发方式,主要任务是发电,电站总装机容量为123MW,属中型三等工程,其主要建筑物级别为3级,次要建筑物级别为4级。工程所处位置以黑河为界,左岸属甘肃省肃南裕固族自治县,右岸属青海省祁连县,区内山高坡陡,海拔高程均在2475m以上。坝址距下游发电厂房(左岸)8.0km,距张掖市约165km,距祁连县约27km。目前,枢纽经厂房至张掖有正式公路相通,张掖市有312国道及兰新铁路通过(张掖市至张掖火车站约6km),工程对外交通条件较为便利。

二、水电厂土建施工原则

(一)、控制施工质量,提高工程进度

认真执行质量监督体系中的相关规定,逐一控制施工质量,对关键工程环节要认真检查,要按照预定的施工技术要求和施工工艺,加强施工质量的管理,全过程的监督整个施工过程。遇到工程难点,要请施工管理人员、技术人员以及施工人员共同研究,找到最适合的施工方法,提高工程进度。

(二)、细化措施,加强对施工流程的控制

在水电厂土建工程的施工过程中,工程的特点是风险大、危险点多,可能工程中很小的失误就给水电厂造成一系列的事故,甚至会影响到电力系统的稳定运行。因此,在水电厂土建工程的施工管理中,一定要细化措施,加强对施工流程的控制,认真布置现场材料和工具,施工人员着装整齐,要按照施工的各项要求认真执行,确保施工安全。

三、进度保证措施

(一)、施工组织机制保证措施

(1)、协调外部环境,理顺内部关系

在施工准备与施工过程中,时刻与业主、监理及各有关部门取得联系,以保证施工中所发生的矛盾得到及时解决。

(2)、做到组织和人员落实

在科学管理施工安排的基础上,发扬我们水电工人艰苦奋斗的精神,集中管理,统一调度,最大限度地满足本工程的技术、管理及现场施工人员的需要,并在规定的时间内组织到位。

(二)、施工能力保证措施

配足必需的施工机械设备,并保证机械设备的完好率和数量上的余地。同时配备专职的机务管理与维修人员,配足易损件的备用零配件,加强机械设备的保养维护,避免因机械故障而造成进度滞后。

(三)、工程计划管理

加强施工计划管理,编制切实可行的施工进度计划,明确进度目标,实行科学管理,抓住重点,推动全面。通过合理的安排,各道工序衔接紧密,缩短工序间的等待时间,使工程施工形成作业,平行作业和交叉作业,最大限度地加快施工进度。施工现场专人组织调度,尽量减少施工干扰,提高劳动生产率,使各项工作都在规范有序的状态下进行,并及时组织召开调度会、碰头会,随时检查计划的执行情况,发现问题要及时采取措施,集中集体的智慧,及时解决施工中出现的各种问题,保证各施工项目达到控制的进度目标。

(四)、物资落实

对工程中使用的各种材料要预先落实到位。砂石骨料、水泥、钢材、周转材料以及与之配套的金属结构件都需预先落实到位。要有计划地组织材料物资到场,确保不因材料物资问题贻误工程进度。

(五)、责任落实

实行项目目标管理和分工负责的管理方法。制订责任目标,落实经济责任制,定期对工期、质量、安全等责任目标进行考核,对责任人重奖重罚,最大限度地调动施工人员的工作积极性,加强施工人员的思想政治教育,增强施工人员的事业心和工作责任心,团结一致。

四、水电厂土建工程施工质量控制的技术措施

(一)、严把混凝土质量关

混凝土质量的好坏,对结构物的安全、使用寿命、造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比,要控制好混凝土质量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。提供合格的水泥、砂、石等建筑材料,水泥控制强度,砂控制细度、含水率、含泥量等,石子控制含水率及颗粒级配等。只有材料达到合格要求,才能做出合理的混凝土配合比,才能使施工得以正常合理的进行,达到设计和验收标准。

浇注完成后,砼养护主要采用表面洒水养护、蓄水养护和长流水养护等,若有必要,也可采用仓面喷雾养护。为防止水份蒸发过快,对于砼平面可覆盖保温被等保水材料。冬季对构件周围用保温材料覆盖蓄热,确保温度在正温以上。

厂房枢纽砼温控标准高,如尾水管底板;结构复杂、施工难度大,长间歇难以避免,所以砼温控与防裂的难度很大。根据机组段结构特点,针对高温季节砼浇筑、低温季节砼保温、封闭块回填和长间歇砼防裂等采取不同的温控措施,以满足温控要求,达到防裂目的。

(二)、焊接质量的控制

钢筋的质量确认合格,在用于工程的过程中往往还需要进行焊接,焊接后的钢筋在受力的情况下,接头部位会出现应力的集中,所以焊接后的钢筋能否正常受力,焊接的接头是关键部位。要保证焊接的质量首先要由合格的焊工进行焊接,每一个进行焊接的施工人员必须要经过考核取得上岗证。

(三)、建立完善的土建工程施工技术质量控制体系

为保证土建工程施工的顺利进行,实现工程的技术质量目标,应根据工程项目的实际情况,加强对施工过程的技术质量管理,形成体系完善、功能齐全、责任明确的施工技术质量控制体系,进行全面的施工全过程的技术质量控制,全面实现工程的技术质量目标。

五、水电厂土建工程质量管理措施

(一)、加强施工人员的培训工作

实行全面质量管理,提高质量意识,对职工进行经常性的质量意识教育,使每个职工都认识到水利工程的质量关系到工程运行安全,关系到下游人民的生命财产的安全,质量也是企业的生命线,是经济效益。

严格掌握工程各部位建筑物或构件的尺寸,技术员、质检员、测量员及技术工人应各司其职,层层把关,确保工程内在质量的同时,使其外形光滑、整齐、美观。

(二)、建立奖惩制度

建立奖惩制度,在经济上奖优罚劣,把施工质量的优劣直接与经济承包责任制捆在一起,把质量好坏的奖罚条款作为一个主要条款写入个经济责任制合同。

(三)、加强工艺审核

要对水电厂土建工程加强工艺审核,要求设计单位对各个环节逐一审核,发现问题及时修改,对施工工艺的要求要明确标注清楚,认真完善工程的各项工艺要求和加强质量监控的技术措施,使施工人员明确施工工艺的具体要求,能够保证施工质量。

(四)、严格按照建筑施工技术规范和制度进行施工

在水电厂土建工程施工中,相关的施工技术管理人员应该严格按照相关的施工技术规范和制度进行施工控制,对施工过程中的每一道工序都要严格进行要求。相关的工程负责人应该根据工程的总体结构进行分析,按照相关技术要求严格控制工程质量,使工程的质量得到最大限度的保障。对于那些重点施工部分,应该实施责任到人的制度,加强施工技术人员的责任心。

结束语

综上所述,影响水电厂土建工程施工质量的因素很多,施工单位必须制定有效的质量控制策略,应从施工人员、工艺、图纸等多个角度考虑质量管理策略,设计出更加科学完善的管理措施,确保水电厂土建工程的施工质量。

篇10

班级:03岩土2班

姓名:刘艳仓

学号:第03130109号

指导教师:秦莞臻王立平

目录前言…………………………………………1

第一章地面建筑部分……………………2

第一节概述……………………………

建筑结构………………………..

常见问题及处理措施…………..

地基基础部分……………………

概述…………………………………………..

浅基础……………………………………………..

深基础………………………………………………

常见问题及处理措施……………………………..

地下工程部分………………

概述…………………………………

深基坑工程………………………

地下建筑工程…………………………….

常见问题及处理措施………………………

基坑与边坡工程…………

概述……………………………………..

…………………………………..]

常见问题及处理措施………………..

结束语………………..................

前言

第一章地面建筑部分一栋建筑的施工是一个复杂的过程,为了便于组织施工,我们常将建筑的施工划分为若干分部和分项工程。地面建筑是日常寄居和生活的场所,我们所建造的地基和基础等都是为这一部分服务的,为这一部分服务的,所以这一部分的结构和质量对我们建筑设计和施工来说很重要。第一节概述地面建筑部分是由很多部分及工程部位组成。其中建筑地面和地面建筑是其中最重要的部分。建筑地面是指建筑物底层地面(地面)和楼面地面(楼面)的总称,其中还包括室外散水、明沟、踏步、台阶和坡道等附属工程。

建筑地面是人们进行生活、工作、生产等各种活动直接接触和视觉能直接触及到的部位,对人们的心理感受和健康有着重要影响。地面承受着各种物理、化学作用。因此要满足人们的使用要求,建筑地面必须具有保护结构层、提供良好的使用功能、满足一定的装饰要求等特点。

建筑地面工程是建筑装饰装修工程的重要部位。地面由基层和面层两部分组成。基层包括基土、垫层或为了找坡、隔声、保温、防水或敷设管线等功能需要而设置的找平层、隔离层、填充层等。

地面工程除面层外各构造层均为隐蔽工程,工程量大、工序多,在实际操作过程中,因其危害性小而检查工作量大雨经常被忽视:因此对地面工程施工工序、产品、工序交接及隐蔽工程质量检查等环节上要加强巡视监督控制,以避免出现工程质量问题。例如检查各层的强度等级、密实度等试验报告和测定记录;有防水等要求的重要部位检查蓄水检验记录,并抽查复验认定,防水层施工时宜设旁站监督控制点。

第二节建筑结构

建筑结构是工程的重要施工部分,建筑的结构变化无穷,形式多样,随着在美观和用途及安全上的要求而形成风格和结构上的不同。一个建筑的完成要经过实地勘察,计算分析,规划设计,现场施工,建筑装修,质量检测等程序才能完工。这次我们是认识实习,我们也只是从表面上去了解建筑的外部结构和特征。这次我们所看到的结构类型只有三种及框架结构,砖混承重墙结构和框架砖混混合结构。框架结构一般都用于商业和公众设施建筑,有比较大的空间和安全要求。而砖混结构是生活小区家庭寄居的主要房屋结构,没有比较大的空间要求,另一方面它也没有承重方面的高要求,因为他的承重面上只有一般的固定载荷和较轻动载荷。混合结构是为了适应两方面的需要,一般是酒店和宾馆的建筑。底下几层是大厅,餐厅和客厅以及娱乐厅等,上面是客房或者写字间等,因此这样的结构及经济又安全。我们实习的地点建筑结构框架结构有河南理工大学4#餐厅,体育馆和图书馆。我们学校的教学楼和礼堂超市都也是抗八级地震的框架结构。砖混结构有我们学校新校区学生宿舍,教师公寓解放中路原市委南院,南通远大南苑住宅小区和中森小区。混合结构有北校区临街学生宿舍,南苑小区和中森小区的临街楼房以及云达国贸工程。

框架结构一般是比较大的建筑和大厦以及国防工程。他们是由桩基础支撑柱,柱支撑梁,梁支撑板。梁上是隔离墙或者玻璃等轻型材料,仅仅起一种隔离作用,并不支撑上部结构。

3.2砖墙构造

3.2.1砖墙材料

砖墙是用砂浆将一块块砖按一定技术要求砌筑而成的砌体,其材料是砖和砂浆。

1、砖

砖按材料不同,有粘土砖、页岩砖、粉煤灰砖、灰砂砖、炉渣砖等;按形状分有实心砖、多孔砖和空心砖等。其中常用的是普通粘土砖。

普通粘土砖以粘土为主要原料,经成型、干燥焙烧而成。有红砖和青砖之分。青砖比红砖强度高,耐久性好。

我国标准砖的规格为240mm×115mm×53mm砖长:宽:厚=4:2:1(包括10mm宽灰缝),标准砖砌筑墙体时是以砖宽度的倍数,即115+10=125mm为模数。

2、砂浆

砂浆是砌块的胶结材料。常用的砂浆有水泥砂浆、混合砂浆、石灰砂浆和粘土砂浆。

(1)水泥砂浆由水泥、砂加水拌和而成,属水硬性材料,强度高,但可塑性和保水性较差,适应砌筑湿环境下的砌体,如地下室、砖基础等。

(2)石灰砂浆由石灰膏、砂加水拌和而成。由于石灰膏为塑性掺合料,所以石灰砂浆的可塑性很好,但它的强度较低,且属于气硬性材料,遇水强度即降低,所以适宜砌筑次要的民用建筑的地上砌体。

(3)混合砂浆由水泥、石灰膏、砂加水拌和而成。既有较高的强度,也有良好的可塑性和保水性,故民用建筑地上砌体中被广泛采用。

(4)粘土砂浆是由粘土加砂加水拌和而成,强度很低,仅适于土坯墙的砌筑,多用于乡村民居。它们的配合比取决于结构要求的强度。3.2.2砖墙的组砌方式

为了保证墙体的强度,砖砌体的砖缝必须横平竖直,错缝搭接,避免通缝。同时砖缝砂浆必须饱满,厚薄均匀。常用的错缝方法是将顶砖和顺砖上下皮交错砌筑。每排列一层砖称为一皮。常见的砖墙砌式有全顺式(120墙)[如图],一顺一顶式、三顺一顶式或多顺一顶式、每皮顶顺相间式也叫十字式(240墙),两平一侧式(180墙)等(砖墙的组砌方式如图)。砖墙的组砌方式3.2.3墙体细部构造

墙体的细部构造包括门窗过梁、窗台、勒脚、散水、明沟、变形缝、圈梁、构造柱和防火墙等。

一、门窗过梁

过梁的形式有砖拱过梁、钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁三种。

1、砖拱过梁

砖拱过梁分为平拱和弧拱。由竖砌的砖作拱圈,一般将砂浆灰缝做成上宽下窄,上宽不大于20mm,下宽不小于5mm。砖不低于MU7.5,砂浆不能低于M2.5,砖砌平拱过梁净跨宜小于1.2m,不应超过1.8m,中部起拱高约为1/50L。

2、钢筋砖过梁

钢筋砖过梁用砖不低于MU7.5,砌筑砂浆不低于M2.5。一般在洞口上方先支木模,砖平砌,下设3~4根φ6钢筋要求伸人两端墙内不少于240mm,梁高砌5~7皮砖或≥L/4,钢筋砖过梁净跨宜为1.5~2m(如图)。钢筋砖过梁构造示意3、钢筋混凝土过梁

钢筋混凝土过梁有现浇和预制两种,梁高及配筋由计算确定。为了施工方便,梁高应与砖的皮数相适应,以方便墙体连续砌筑,故常见梁高为60mm、120mm、180mm、240mm,即60mm的整倍数。梁宽一般同墙厚,梁两端支承在墙上的长度不少于240mm,以保证足够的承压面积。

过梁断面形式有矩形和L形。为简化构造,节约材料,可将过梁与圈梁、悬挑雨篷、窗楣板或遮阳板等结合起来设计。如在南方炎热多雨地区,常从过梁上挑出300~500mm宽的窗楣板,既保护窗户不淋雨,又可遮挡部分直射太阳光(如图)。钢筋混凝土过梁的形式

二、窗台(如图)

窗台构造三、墙脚

底层室内地面以下,基础以上的墙体常称为墙脚。墙脚包括墙身防潮层、勒脚、散水和明沟等。

1、勒脚

勒脚是外墙墙身接近室外地面的部分,为防止雨水上溅墙身和机械力等的影响,所以要求墙脚坚固耐久和防潮。一般采用以下几种构造做法(如图3-12)。

(1)抹灰:可采用20厚1:3水泥砂浆抹面,1:2水泥白石子浆水刷石或斩假石抹面。此法多用于一般建筑。

(2)贴面:可采用天然石材或人工石材,如花岗石、水磨石板等。其耐久性、装饰效果好,用于高标准建筑。

(3)勒脚采用石材,如条石等。

2、防潮层

(1)防潮层的位置(如图):墙身防潮层的位置(2)墙身水平防潮层的构造做法常用的有以下三种:

第一,防水砂浆防潮层,采用1:2水泥砂浆加水泥用量3%-5%防水剂,厚度为20~25mm或用防水砂浆砌三皮砖作防潮层。此种做法构造简单,但砂浆开裂或不饱满时影响防潮效果。

第二,细石混凝土防潮层,采用60mm厚的细石混凝土带,内配三根φ6钢筋,其防潮性能好。

第三,油毡防潮层,先抹20mm厚水泥砂浆找平层,上铺一毡二油,此种做法防水效果好,但有油毡隔离,削弱了砖墙的整体性,不应在刚度要求高或地震区采用。

如果墙脚采用不透水的材料(如条石或混凝土等),或设有钢筋混凝土地圈梁时,可以不设防潮层。

3、散水与明沟

房屋四周可采取散水或明沟排除雨水。当屋面为有组织排水时一般设明沟或暗沟,也可设散水。屋面为无组织排水时一般设散水,但应加滴水砖(石)带。散水的做法通常是在素土夯实上铺三合土、混凝土等材料,厚度60~70mm。散水应设不小于3%的排水坡。散水宽度一般0.6~1.0m。散水与外墙交接处应设分格缝,分格缝用弹性材料嵌缝,防止外墙下沉时将散水拉裂。散水整体面层纵向距离每隔6~12m做一道伸缩缝。

明沟的构造做法可用砖砌、石砌、混凝土现浇,沟底应做纵坡,坡度为0.5%~1%,宽度为220~350mm。

四、变形缝(构造如图)变形缝构造图变形缝有伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。

1、伸缩缝(或温度缝)

伸缩缝是在长度或宽度较大的建筑物中,为避免由于温度变化引起材料的热胀冷缩导致构件开裂,而沿建筑物的竖向将基础以上部分全部断开的垂直缝隙。有关规范规定砌体结构和钢筋混凝土结构伸缩缝的最大间距一般为50~75mm。伸缩缝的宽度一般为20~40mm。

2、沉降缝

为减少地基不均匀沉降对建筑物造成危害,在建筑物某些部位设置从基础到屋面全部断开的垂直缝称为沉降缝。

(1)沉降缝一般在下列部位设置:

当同一建筑物建造在地基承载力相差很大时;建筑物高度或荷载相差很大,或结构形式不同处;新建、扩建的建筑物与原有建筑物紧相毗连时。

(2)沉降缝的缝宽

沉降缝的缝宽与地基情况和建筑物高度有关,其沉降缝宽度一般为30~70mm,在软弱地基上其缝宽应适当增加。

3、防震缝

防震缝是为了防止建筑物的各部分在地震时相互撞击造成变形和破坏而设置的垂直缝。防震缝应将建筑物分成若干体型简单、结构刚度均匀的独立单元。

(1)防震缝的位置

建筑平面体型复杂,有较长的突出部分,应用防震缝将其分简单规整的独立单元;

建筑物(砌体结构)立面高差超过6m,在高差变化处须设防震缝;

建筑物毗连部分结构的刚度、重量相差悬殊处;

建筑物有错层且楼板高差较大时,须在高度变化处设防震缝。

防震缝应与伸缩缝、沉降缝协调布置。

(2)防震缝宽

防震缝宽与结构形式、设防烈度、建筑物高度有关。在砖混结构中,缝宽一般取50~100mm,多(高)层钢筋混凝土结构防震缝最小宽度(见下表)。多(高)层钢筋混凝土结构防震缝最小宽度

结构体系建筑高度H≤15m建筑高度H>15m,每增高5m加宽

7度8度9度

框架结构、框--剪结构70203350

剪力墙结构50142335五、墙身的加固

1、壁柱和门垛

当墙体的窗间墙上出现集中荷载,而墙厚又不足以承担其荷载;或当墙体的长度和高度超过一定限度并影响到墙体稳定性时,常在墙身局部适当位置增设凸出墙面的壁柱以提高墙体刚度。壁柱突出墙面的尺寸一般为120mm×370mm、240mm×370mm、240mm×490mm或根据结构计算确定。

当在较薄的墙体上开设门洞时,为便于门框的安置和保证墙体的稳定,须在门靠墙转角处或丁字接头墙体的一边设置门垛,门垛凸出墙面不少于120mm,宽度同墙厚(如图)。壁柱和门垛2、圈梁

(1)圈梁的设置要求

圈梁是沿外墙四周及部分内墙设置在楼板处的连续闭合的梁,可提高建筑物的空间刚度及整体性,增加墙体的稳定性。减少由于地基不均匀沉降而引起的墙身开裂。对于抗震设防地区,利用圈梁加固墙身更加必要。

(2)圈梁的构造

圈梁有钢筋砖圈梁和钢筋混凝土圈梁两种。

钢筋砖圈梁就是将前述的钢筋砖过梁沿外墙和部分内墙一周连通砌筑而成。钢筋混凝土圈梁的高度不小于120mm,宽度与墙厚相同(圈梁的构造如图)。

圈梁构造

当圈梁被门窗洞口截断时,应在洞口上部增设相同截面的附加圈梁,其配筋和混凝土强度等级均不变(如图)。

附加圈梁3、构造柱

钢筋混凝土构造柱是从构造角度考虑设置的,是防止房屋倒塌的一种有效措施。构造柱必须与圈梁及墙体紧密相连,从而加强建筑物的整体刚度,提高墙体抗变形的能力。

(1)构造柱的设置要求

由于建筑物的层数和地震烈度不同,构造柱的设置要求也不相同。

(2)构造柱的构造(如图)

构造柱的构造构造柱马牙槎构造图

a.构造柱最小截面为180mm×240mm,纵向钢筋宜用4φ12,箍筋间距不大于250mm,且在柱上下端宜适当加密;7度时超过六层、8度时超过五层和九度时,纵向钢筋宜用4φ14,箍筋间距不大于200mm;房屋角的构造柱可适当加大截面及配筋。

b.构造柱与墙连结处宜砌成马牙槎,并应沿墙高每500mm设2φ6拉接筋,每边伸人墙内不少于1m(如构造柱马牙槎构造图)。

c.构造柱可不单独设基础,但应伸入室外地坪下500mm,或锚入浅于500mm的基础梁内。过梁类型作用设置位置构造要点

①门垛保证墙身稳定和门框安装门洞一般应设门垛,特别是在墙体转折处或丁字墙处门垛宽度同墙厚,门垛长度一般为120mm或240mm(不计灰缝)

②壁柱使之与墙体共同承担荷载和稳定墙身墙体受到集中荷载或墙体过长(如240mm厚,长超过6m)时,应增设壁柱尺寸应符合砖规格而且应考虑到灰缝的错缝要求

③圈梁增加房屋的整体刚度和稳定性,减轻地基不均匀沉降对房屋的破坏,抵抗地震力的影响屋盖处必须设置,楼板处隔层设置,当地基不好时在基础顶面也应设置截面不小于120mm×240mm

主要沿纵墙设置,内横墙大约10~15m设置一道

④构造柱增强房屋刚度、防止房屋倒塌的一种加固措施。外墙四角、错层部位横墙与外纵墙交接处、较大洞口两侧、大房间内外墙交接处最小截面尺寸为240mm×180mm,竖向钢筋一般用4φ12,钢箍间距不大于250mm

第二章基础工程第一节概论

第二节浅基础

浅基础类型

一般而言,基础多埋置于地面以下,但诸如码头桩基础、桥梁基础、半地下室箱形基础等均有一部分在地表之上。通常把位于天然地基上、埋置深度小于5m的一般基础(柱基或墙基)以及埋置深度虽超过5m,但小于基础宽度的大尺寸基础(如箱形基础),统称为天然地基上的浅基础。

在桥梁结构中,对于无冲刷河流,埋置深度是指河底或地面至基础底面的距离;有冲刷河流是指局部冲刷线至基础底面的距离。

如果地基属于软弱土层(通常指承载力低于100kPa的土层),或者上部有较厚的软弱土层,不适于做天然地基上的浅基础时,也可将浅基础做在人工地基上。

天然地基上的浅基础埋置深度较浅,用料较省,无需复杂的施工设备,在开挖基坑、必要时支护坑壁和排水疏干后对地基不加处理即可修建,工期短、造价低,因而设计时宜优先选用天然地基。当这类基础及上部结构难以适应较差的地基条件时才考虑采用大型或复杂的基础形式,如连续基础、桩基础或人工处理地基。

按基础刚度分类1、刚性基础

刚性基础是由砖、石、素混凝土或灰土等材料做成的基础。

2.扩展基础

当刚性基础不能满足力学要求时,可以做成钢筋混凝土基础,称为扩展基础。

墙下钢筋混凝土扩展基础示意图

柱下扩展基础和墙下扩展基础一般做成锥形和台阶形。对于墙下扩展基础,当地基不均匀时,还要考虑墙体纵向弯曲的影响。这种情况下,为了增加基础的整体性和加强基础纵向抗弯能力,墙下扩展基础可采用有肋的基础形式。(c)有肋的扩展基础

(b)台阶形

(a)锥形

扩展基础的形式

二、按构造分类

浅基础按构造类型可分为四种:

1.单独基础:在建筑中,柱的基础一般都是单独基础。柱下单独基础

2.条形基础:墙的基础通常连续设置成长条形,称为条形基础。墙下条形基础

3.筏板基础和箱形基础:当柱子或墙传来的荷载很大,地基土较软弱,用单独基础或条形基础都不能满足地基承载力要求时,往往需要把整个房屋底面(或地下室部分)做成一片连续的钢筋混凝土板,作为房屋的基础,称为筏板基础。为了增加基础板的刚度,以减小不均匀沉降,高层建筑往往把地下室的底板、顶板、侧墙及一定数量的内隔墙一起构成一个整体刚度很强的钢筋混凝土箱形结构,称为箱形基础。筏板基础

(a)、(b)平板式;(c)、(d)肋梁式箱形基础

4.壳体基础:为改善基础的受力性能,基础的形式可不做成台阶状,而做成各种形式的壳体,称做壳体基础。

、倒锥组合壳基础

第三章基础工程第二节浅基础减少不均匀沉降的措施

地基的不均匀沉降会造成建筑物的开裂,影响其使用功能的发挥,因此,设计中必须考虑如何防止或减轻不均匀沉降造成的危害。

浅基础设计和计算应该兼顾地基和基础两方面进行,主要内容包括:

1.天然地基设计:选择基础埋置深度;确定地基承载力;验算地基变形和地基稳定性。

2.基础设计:选择基础类型和材料;计算基础内力;确定基础各部分尺寸、配筋和构造。

一、建筑措施

1.建筑物体型应力求简单建筑物高差太大而开裂

当地基软弱时,建筑物的紧接高差以不超过一层为宜

2.控制建筑物的长高比

二层以上的砌体承重房屋,当预估的最大沉降量超过120mm时,长高比不宜大于2.5。建筑物开裂实例

——纵墙的长高比达7.6的过长建筑物

3.合理布置纵横墙——外纵墙多次转折,内纵墙中断的建筑物

地基不良时,应尽量使内、外纵墙都贯通

4.设置沉降缝沉降缝构造示意图

(a)、(b)适用于砌体承重结构房屋;(c)适用于框架结构房屋

5.合理安排建筑物间的距离

6.控制与调整建筑物的各部分标高

二、结构措施

1.减轻建筑物的自重

2.在墙体内设置圈梁圈梁中断时的处理

3.减小和调整基础底面附加应力基础尺寸不妥当引起的损坏

4.采用非敏感结构

三、施工措施

1.保持地基土的原状结构

2.选择合理的施工方法

3.合理安排施工顺序

第三章基础工程第三节深基础

位于地基深处承载力较高的土层上,埋置深度大于5m或大于基础宽度的基础,称为深基础,如桩基、地下连续墙、墩基和沉井等。深基础的两种类型——桩基础与墩基础

桩基础

桩的分类

桩可根据桩身材料、施工方法、成桩过程中挤土效应、承载性状及使用功能等进行分类。

1.按桩身材料分类

按桩身材料不同,可将桩划分为木桩、混凝土桩、钢筋混凝土桩、钢桩、其它组合材料桩。

a.木桩b.预制混凝土桩c.预制混凝土管桩g.复合桩

2.按施工方法分类

按施工方法可分为预制桩、灌注桩两大类。d.e.f.混凝土灌注桩

3.按成桩过程中挤土效应分类

随着桩的设置方法(打入或钻孔成桩等)的不同,桩周土所受的排挤作用也很不相同。挤土作用会引起桩周土天然结构、应力状态和性质的变化,从而影响土的性质和桩的承载力。

对桩按设置效应分为三类:挤土桩、小量挤土桩和非挤土桩。

4.按承载性状分类

轴向荷载作用下的竖直桩,按达到承载力极限状态时的荷载传递主要方式,可分为(a)端承型桩和(b)摩擦型桩两大类,如下图所示。

沉管灌注桩施工过程:就位——沉套管——开始灌注混凝土——下钢筋骨架继续浇灌混凝土——拔管成型

地下连续墙

地下连续墙的优点是刚度大,既挡土又挡水,施工时无振动,噪音低,可用于任何土质。施工过程:利用专用的挖槽机械在泥浆护壁下开挖一定长度(一个单元槽段)——挖至设计深度并清除沉渣——插入接头管——吊入钢筋笼——导管浇注混凝土——待混凝土初凝后拔出接头管——逐段施工。

地下连续墙在成槽之前先要沿设计轴线施工导墙,导墙的作用是挖槽导向、防止槽段上口塌方、存蓄泥浆和作为测量的基准。

第三章基础工程第三节深基础沉井基础

为了满足结构物的要求,适应地基的特点,在土木工程结构的实践中形成了各种类型的深基础,其中沉井基础,尤其是重型沉井、深水浮运钢筋混凝土沉井和钢沉井,在国内外已有广泛的应用和发展,如我国的南京长江大桥。

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公路铁路两用双层钢架连续桥梁,跨度160米,铁路桥总长6,772米,

1968年建成,该桥的建成是中国修建深水基础桥梁工程的一项重大突破。

沉井按下沉方式分类

(1)就地制造下沉的沉井

这种沉井是在基础设计的位置上制造,然后挖土靠沉井自重下沉。如基础位置在水中,需先在水中筑岛,再在岛上筑井下沉。水上筑岛下沉沉井

(2)浮运沉井

在深水地区,筑岛有困难或不经济,或有碍通航,或河流流速大,可在岸边制筑沉井拖运到设计位置下沉,这类沉井叫浮运沉井。

沉井按外观形状分类

沉井按外观形状分类,在平面上可分为单孔或多孔的圆形、矩形、圆端沉井及网格形沉井。圆形沉井受力好,适用于河水主流方向易变的河流。矩形沉井制作方便,但四角处的土不易挖除,河流水流也不顺。圆端形沉井兼有两者的优点也在一定程度上兼有两者的缺点,是土木工程中常用的基础类型。沉井平面形式

沉井竖直剖面外形主要有竖直式、倾斜式及阶梯式等。采用哪种形式主要视沉井需要通过的土层性质和下沉深度而定。沉井竖直剖面形式

第三章地下工程

下建筑的地下室部分也归为地下建筑。一小部分露出地面,大部分处于岩石或土层中的建筑物和构造物常称为半地下工程。地下工程的主体是地下建筑。地下建筑包括交通运输方面的城市地下铁道、铁路隧道、公路隧道、地下停车场、过街或穿越障碍的各种地下通道,工业与民用的各种地下车间、电站、矿井、储藏库、商店、人防与市政地下工程,以及文化、体育、娱乐与生活等方面的地下建筑体,还包括军事方面的地下设施。

由于人们对地下空间的要求越来越大,地下建筑得到迅猛发展,但也造成地下空间的匮乏,故从20世纪后期,人们将地下空间列为一种资源,并象其它资源一样加以规划、保护和利用。地下空间资源包括三方面的含义:1天然存在的资源蕴藏总量;2在一定条件下可供合理开发的资源总量;3在一定历史时期内可供有效利用的地下空间总量。

我们在实习期间也同样见到了这方面的实例.有9月2号实习地南苑小区的人防工程和地下车库,赵固一矿的三个矿井和云达国贸的地下室工程。

地下建筑工程一般有以下部分组成:

洞室开挖工程、洞室支护工程、室内建筑及防排水工程、专业设备安装工程和洞口设施及配套工程等。

地下建筑的类型有多种分类,常见的有:

1按使用功能分类:军事建筑、交通建筑、城市基础设施、地下采掘空间、地下工厂或车间、地下仓储设施和地下民用设施。

2按断面形状分类:直墙拱形、曲墙拱形、其他有矩形、方形等。

3按所处的地质条件分类:岩体地下洞室和土体地下洞室。

4按埋置深度分类:当h/b=a时为深埋地下建筑,当h/b=a时为浅埋地下建筑。

地下建筑有下列优特点:

优点:提高土地利用率,提高交通通行率,具备特殊的防护能力和隔音和隔振。

缺点:景观和自然光线受限制,出入和通行受限制,可视性受限制,不良的心里反应,受场地限制,防水问题和施工较困难。

第一节地下工程概论

地下工程是在岩土中建设的不同用途的工程,包括各类隧道和洞室工程。他们是修建在岩体与土体中的地下建筑。一项建筑工程的建设要经过可行性研究、设计、施工、投产等阶段,其中设计是一项涉及科学、技术、经济和方针政策等各方面内容的工作。一个工程建设项目在建设时期和生产时期的效果,在很大程度上取决于其设计和施工的质量。

同地面工程结构物的区别是,地下建筑工程,不但要用建筑材料,而且首先要在承载的且变化难测的岩体中靠开挖地下空间,这无疑增加设计和施工的难度。所以无论设计还是施工都特别重视支护系统。地下建筑工程施工,是在地下作业,其工作面狭小,且作业场所不断延伸,工作对象是称作岩体的地质体,不稳定的客观因素多。施工过程是一个技术难度不断增加,作业条件逐渐恶化的复杂过程。虽受外界气候条件影响较小,可受地质条件的影响较大。

第二节地下建筑工程的施工程序

施工程序问题涉及到整个地下建筑物施工的全过程,要求在总体规划的基础上,安排各部位、各工种的先后施工顺序,以保证均衡、连续、有节奏地完成各项作业。

一、平洞的施工程序

开挖和衬砌(支护)是平洞施工的两个主要施工过程。处理好平洞开挖与临时支撑、平洞开挖与衬砌或支护的关系,以便各项工作在狭小的工作面上有条不紊地进行。

(一)平洞施工工作面(一)平洞的开挖程序

平洞开挖有全断面开挖、断面分部开挖和导洞开挖等方法。

(1)全断面开挖

全断面开挖是将平洞整个断面一次开挖成洞。衬砌或支护施工,须待全洞贯通以后或掘进相当距离以后进行,并视围岩开挖后允许暴露时间和总的施工安排而定。

全断面开挖一般适用于围岩坚固稳定,对应f≥8~10,有大型开挖衬砌设备的情况。目前国内外的全断面开挖高度一般为8~10m,主要由使用的多臂钻凿岩机或全断面掘进机的工作高度(直径)控制。采用全断面开挖方法,洞内工作场面比较大,施工组织因工作面宽而比较容易安排,施工干扰也较易解决,有利于提高平洞施工速度。

(2)断面分部开挖

断面分部开挖是将整个断面分成若干层(通常为二层或三层),分层开挖推进,分部开挖适用于围岩较差、洞径过大的平洞开挖。

如果围岩比较稳定,洞线又不太长,可先分部开挖掘进,贯通以后再进行衬砌;在地质条件较差,围岩允许暴露时间不宜过久条件下,可以采用上部开挖一段以后,将顶拱衬砌支护好,再进行下部开挖,以策安全。

分部开挖的主要优点是不一定需要大型设备,就能进行大断面洞室的开挖,比较机动灵活,能适应地质条件的变化。采用分部开挖、分部衬砌支护的措施,使施工组织比较复杂,施工速度受到影响。

断面分部开挖从开挖形态上通常分为台阶法开挖和导洞法开挖。

(二)平洞衬砌或支护施工

平洞开挖以后,除地质条件特别好,一般都要进行衬砌或支护。

若地质和设备条件允许,应尽量减少断面衬砌的分缝分块数目。

断面衬砌的顺序,常见的有自下而上、自上而下两种方式。前者先衬砌底拱(底板),后衬砌边拱(边墙)、顶拱,或边顶拱一次衬砌;后者先衬砌顶拱,在顶拱防护下衬砌边拱(边墙)、底拱(底板)。自下而上衬砌多用于地质条件较好的场合,自上而下衬砌适合于围岩自承能力较差的情况。

一般说来,当平洞沿线地质条件较好,断面不大,洞线不长时,多采用一次开挖或分部开挖成洞,然后进行衬砌支护的方式。如果开挖时遇到局部危岩,可用锚杆、挂网、喷混凝土或其它措施如木支架进行临时支撑。对于围岩较差的平洞,通常是按先拱后墙,先分部开挖拱部,随即在拱部断面中修筑拱圈,然后在拱圈的防护下开挖中部断面,修筑(边墙)和底拱(底板)。

三、地下厂房的施工程序

上世纪70年代以前,大断面地下厂房开挖多采取多导洞分层施工方法。自从鲁布革水电站地下厂房开始,大都采用喷锚支护技术、岩锚吊车梁结构和大型施工机械,简化了分部开挖程序,加快了施工进度。

地下厂房施工时通常可分为顶拱、主体和交叉洞等三大部分。

在松散破碎的不良地层中施工时,宜采用插钎、插板、喷锚支护或预灌浆等方法,先加固以后,再分部开挖,分部衬砌,并注意尽量减少对岩体的扰动。

四、竖井和斜井的施工程序

水利水电工程中的竖井和斜井包括调压井、闸门井、出线井、通风井、压力管道和运输井等。

1.竖井

竖井施工有全断面法和导井法。

(1)全断面法竖井的全断面施工方法一般按照自上而下的程序进行,该法施工程序简单,但施工时要注意:①做好竖井锁口,确保井口稳定;②起重提升设备应有专门设计,确保人员、设备和石渣等的安全提升;③涌水和淋水地段要做好井内外防水排水设施;④围岩稳定性较差或在不良地层中修筑竖井,宜开挖一段衬砌一段,或采用预灌浆方法加固后再进行开挖、衬砌;⑤井壁有不利的节理裂隙组合时,要及时进行锚固。

(2)导井法导井法施工是在竖井的中部先开挖导井,其断面一般为4~5m2,然后再扩大开挖。扩大开挖时的石碴,经导井落入井底,由井底水平通道运出洞外,以减轻出碴的工作量。

2.斜井

斜井是指倾角为6o~48o的斜洞。倾角小于6o的洞室,其施工条件与平洞相近,可按平洞的方法施工;倾角大于48o的洞室,施工条件与竖井相近,可按竖井的要求考虑。

第二节钻孔爆破法开挖

地下建筑物开挖,目前广泛采用钻孔爆破法.

一、钻孔爆破设计

钻爆设计的主要任务是:

①确定开挖断面的炮孔布置,包括各类炮孔的位置、深度及方向;

②确定各类炮孔的装药量、装药结构及堵孔方式;

③确定各类炮孔的起爆方法和起爆顺序。

1.炮孔类型

开挖断面上的炮孔,按作用的不同,分为:

①淘槽孔;②崩落孔;③周边孔。2.炮孔深度

炮孔深度的确定,主要与开挖断面的尺寸、掏槽型式、岩层性质、钻机型式、自有面数目和循环作业时间的分配等因素有关。

合理的炮孔深度,能提高爆破效果,降低开挖费用和加快掘进速度。

二、钻孔爆破开挖轮廓的控制

地下建筑物采用钻孔爆破法开挖,其轮廓控制主要取决于周边孔的布置及其爆破参数的选择。为了降低糙率,减少回填和整修工程量,目前洞挖作业的轮廓控制普遍推广光面爆破。其施工方法是沿设计开挖线布置小孔径、密间距的周边孔,采用低密度、低爆速、低猛度和高爆力的光爆炸药,不耦合连续装药或间隔装药,进行弱震爆破,炸除沿洞周留下的厚度为最小抵抗线的光爆层,形成光面。

三、钻孔爆破循环作业

循环作业的主要工序一般有:钻孔准备、钻孔、装药、设备撤离、起爆、通风排烟、安全检查、临时支撑、出渣准备、出渣、延长运输线路和风水电管线等。

第三节掘进机开挖

全断面隧道掘进机(TunnelBoringMachine,简写为TBM)是一种专用的开挖设备。它利用机械破碎岩石的原理,完成开挖、出碴及混凝土(钢)管片安装的联合作业,连续不断地进行掘进。

一、掘进机的类型和工作原理

根据破碎岩石的方法,掘进机大致可分为挤压式和切削式两种类型。

根据掘进机的作业面是否封闭可分为开敞式、单护盾和双护盾掘进机。

掘进机一般由刀盘、机架、推进缸、套架、支撑缸、皮带机及动力间等部分组成。掘进时,通过推进缸给刀盘施加压力滚刀旋转切碎岩体,由装在刀盘山的集料斗转至顶部通过皮带机将岩渣运至机尾,卸入其它运输设备运走。为了避免粉尘危害,掘进机头部装有喷水及吸尘设备,在掘进过程中连续喷水、吸尘。掘进机开挖方向的控制,多采用激光制导。

二、掘进机的应用及其优缺点

目前已生产的掘进机大多适用于圆形断面,地质条件良好、岩石硬度适中、岩性变化不大的隧洞。对于非圆形断面隧洞的开挖,通常通过调整刀盘倾角来实现的。掘进机一般多用于平洞的全断面开挖。

掘进机开挖与传统钻爆法比较,具有许多优点。它利用机械切割、挤压破碎,一能使掘进、出碴、衬砌支护等作业平行连续地进行,工作条件比较安全,节省劳力,整个施工程能较好地实现机械化和自动控制;在地质条件单一、岩石硬度适宜的情况下,可以提高掘进速度;掘进机挖掘的洞壁比较平整,断面均匀,超欠挖量少,围岩扰动少,对衬砌支护有利。

掘进机开挖的主要缺点有:

(a)设备复杂,设备昂贵,设备安装费时。

(b)掘进机不能灵活适应洞径、洞轴线的走向、地质条件与岩性等方面的变化。

(c)刀具更换、风管送进、电缆延伸、机器调整等辅助工作等占用时间较长。

(d)掘进机掘进时释放大量热量,工作面上环境温度较高,因此要求有较大的通风设备。

由此可见,选择掘进机掘进方案,必须结合工程具体条件,通过技术经济比较确定

第四节衬砌施工

混凝土和钢筋混凝土衬砌的施工,有现浇、预填骨料压浆和预制安装等方法。

现浇衬砌施工,和一般混凝土及钢筋混凝土施工基本相同。下面仅就洞室施工的特点,作一些说明。1.平洞衬砌的分缝分块及浇筑顺序

平洞由于很长,纵向通常要分段进行浇筑。当结构上设有永久伸缩缝时,可以利用永久缝分段。当永久缝间距过大或无永久缝时,则应设施工缝分段。分段长度一般为4-18m,视平洞断面大小、围岩约束特性以及施工浇筑能力等因素而定。

分段浇筑的顺序有:①跳仓浇筑;②分段流水浇筑;③分段留空档浇筑等不同方式。

衬砌施工在横断面上也常分块进行。一般分成底拱(底板)、边拱(边墙)和顶拱。横断面上浇筑的顺序,正常情况是先底拱(底板),后边拱(边墙)和顶拱,其中边拱(边墙)和顶拱,可以连续浇筑,也可以分块浇筑,视模板型式和浇筑能力而定。后两种饶筑顺序,由于在浇筑顶拱、边拱(边墙)时,混凝土体下方无支托,应注意防止衬砌的位移和变形,并做好分块接头处反缝的处理,必要时反缝要进行灌浆。

2.平洞衬砌模板

平洞衬砌模板的型式依隧洞洞型、断面尺寸、施工方法和浇筑部位等因素而定。

对底拱而言,当中心角较小时,可以象底板浇筑那样,不用表面模板,只立端部挡板,混凝土浇筑后用型板将混凝土表面刮成弧形即可。当中心角较大时,一般采用悬挂式弧型模板。

浇筑边拱(边墙)、顶拱时,常用桁架式或钢模台车。

3.衬砌的浇筑

隧洞衬砌多采用二级配混凝土。对中小型隧洞,一般采用斗车或轨式混凝土搅拌运输车将混凝土运至浇筑部位;对大中型隧洞,则多采用3~6m3的轮式混凝土搅拌运输车运输。在浇筑部位,通常用混凝土泵将混凝土压送并浇入仓内。

4衬砌的封拱

平洞的衬砌封拱是指顶拱混凝土即将浇筑完毕前将顶拱范围内未充满混凝土的空隙和预留的进出口窗口予以浇筑、封堵填实的过程。

封拱方法多采用封拱盒法和混凝土泵封拱。

封拱盒封拱,在封拱前,先在拱顶预留一小窗口,尽量把能浇筑的两侧部分浇好,然后从窗口退出人和机具,并在窗口四周立侧模,待混凝土达到规定强度后,将侧模拆除凿毛之后安装封拱盒。封堵时,先将混凝土料从盒侧活门转入,再用千斤顶顶起活动封门板,将盒内混凝土压入待封部位即告完成。

混凝土泵封拱的施工程序是:①当混凝土浇至顶拱仓面时,撤出仓内各种器材,尽量筑高两端混凝土;②当混凝土达到与进人孔齐平时,仓内人员全部撤离,封闭进人孔,同时增大混凝土的坍落度(达14~16cm),加快混凝土泵的压进速度,连续压送混凝土;③当排气管开始漏浆或压入的混凝土量已超过预计方量时,停止压送混凝土;④去掉尾管上包住预留孔眼的铁箍,从孔眼中插入防止混凝土塌落的钢筋;⑤拆除导管;③待顶拱混凝土凝固后,将外伸的尾管割除,并用灰浆抹平。

5.压浆混凝土施工压浆混凝土又称预填骨料压浆混凝土,它是将组成混凝土的粗骨料预先填入立好的模板中,尽可能振实以后,再利用灌浆泵把水泥砂浆压入,凝固而成结石。这种施工方法适用于钢筋稠密、预埋件复杂、不容易浇筑和捣固的部位。洞室衬砌封拱或钢板衬砌回填混凝土时,用这种方法施工,可以明显减轻仓内作业的工作强度和干扰

第五节喷锚支护

喷锚支护是喷混凝土支护、锚杆支护、喷混凝土锚杆支护、喷混凝土锚杆钢筋网支护和喷混凝土锚杆钢拱架支护等不同支护型式的统称。它是地下工程支护的一种新型式,亦是新奥地利隧道工程法(新奥法)的主要支护措施。

一、喷锚支护原理

喷锚支护是充分利用围岩的自承能力和具有弹塑变形的特点,有效控制和维护围岩稳定的新型支护。它的原理是把岩体视为具有粘性、弹性、塑性等物理性质的连续介质,同时利用岩体中开挖洞室后产生变形的时间效应这一动态特性,适时采用既有一定刚度又有一定柔性的薄层支护结构与围岩紧密粘结成一个整体,以期既能对围岩变形起到某种抑制作用,又可与围岩“同步变形”来加固和保护围岩,使围岩成为支护的主体,充分发挥围岩自身承载能力,从而增加了围岩的稳定性。

二、喷锚支护型式

根据围岩不同的破坏形态采用不同的支护型式。围岩的破坏形态主要可归纳为局部破坏和整体破坏。

1.局部破坏:通常采用锚杆支护,有时根据需要加作喷混凝土支护。

2.整体破坏:常采用喷混凝土锚杆支护、喷混凝土锚杆钢筋网支护和喷混凝土锚杆钢拱架支护等不同支护型式。

三、锚杆支护

锚杆是锚固在岩体中的杆件,用以加固围岩,提高围岩的自稳能力。工程中常用锚杆有金属锚杆和砂浆锚杆,其锚固方式基本分为集中锚固和全长锚固,锚杆的布置有局部锚杆和系统锚杆。

四、喷混凝土施工

篇11

传统的土木工程测量教学教材内容过于陈旧,采用的大多是全国统编的教材,理论知识多而实际案例少,无法很好地体现专业技能训练,教材中所介绍的主要是一些老式仪器,而对于我们现阶段所使用的一些新设备和新技术,则只进行了简单的介绍,无法满足当前教学和时代的要求。此外工程测量这一学科具有很强的操作性,但是,当前许多院校工程测量这一课程的考核方式仍然是只考理论知识的形式,导致学生不重视实训教学,抱着只要把数据测出来即可的心态来学习工程测量这一课程,导致学生的实践能力较低,教师的教学质量低下的问题。在教学实践中,为了提高学生实践操作性,增强工程测量教学的趣味性、针对性和应用性,必须创新教育教学模式,构建科学合理、符合实际情况的教学内容体系。

一、指导思想

项目教学法就是在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理,信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价,都由学生自己负责,学生通过该项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。“项目教学法”最显著的特点是“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”,具体表现在:目标指向的多重性;培训周期短,见效快;可控性好;注重理论与实践相结合。项目教学法是师生共同完成项目,共同取得进步的教学方法。

二、总体目标

通过项目式开发,巩固学生所学理论知识,培养一定的测量方案制定执行能力,提高学生实际动手操作能力的综合性训练。要求每位学生在规定的时间内完成项目设计和开发任务,分析并回答相关的思考题内容,认真完成项目报告,仔细分析项目设计和执行过程中出现的问题和现象。通过各个项目的训练,做到“教、学、做”一体化教学,并紧密结合职业技能证书的考证,提高学生的岗位适应能力,培养能够承担路桥类工程施工一线施工测量任务的高端技能型专门人才。

三、具体目标

1、打破传统教学模式,将理论教学内容融入实践操作的各项目中,以满足现代岗位的工作要求。

2、充分调研,确定项目类型,使其符合应用型人才培养和单位实践的要求。

3、编制《土木工程测量》项目式教学大纲。

4、编写《土木工程测量》项目式讲稿、教案。

5、建设《土木工程测量》项目式试题库。

6、编撰《土木工程测量》项目式教材和配套的练习册。

7、形成具有应用技能型人才培养特色的土木工程测量教学体系,并推广应用。

四、项目式建设思路

(一)调研现阶段各工作单位所需的土木类人才要求和现代新技术,调研学生的实际情况,以此作为项目式教学的参考依据。

(二)项目式教学构建的基本内容和要求

工程测量的项目式教学是一种以项目任务驱动为核心的教学模式,即按照施工的实际工作内容来确定教学项目的内容。将理论教学与实践操作相结合,将理论教学的内容融入实践操作的各项目中,其余的内容则穿插到仪器操作的过程中。

1.项目式教学的内容及学时分配

根据土建施工对工程测量的要求,结合测量技术的发展,项目式教学将课程分解为1个课程导论、3个基础项目、2个设计项目和1个综合项目,项目的内容与今后工作的内容力求一致,所涉及的仪器是水准仪、全站仪。工程测量项目式讲学计划总学时为48学时(其中实践操作32学时),外加2周的工程测量实习。

2.实施要求

(1)硬件要求

1)对仪器设备的要求:项目式教学对仪器设备的要求在于精而不在于多,所采用的仪器应能满足当前和今后一段时间测量工作中所需的功能,如自动安平(电子)水准仪、全站仪等,至于仪器的精度则可以适当放松要求。

2)对实训场所的要求:项目式教学把课堂引入实验室,采用实验室教学和现场教学相结合的方式进行,除了一些理论和预备知识需进行实验室讲解外,其他时间都用于仪器的操练,因此,实训场所对项目式教学的实施和实践效果骑着非常重要的作用。一个完备的工程测量实训场所应包括仪器检核部分、控制测量部分、地形测量部分、施工测设部分和道路测量部分等组成,且在实训场所中应建立进行综合测量实训的平面控制网和高程控制网。

(2)软件要求

1)对教师和学生的要求:项目式教学对教师的专业水平和项目任务的设计能力提出了较高的要求,不但要求教师具有丰富的工程测量实践经验,还需要有数量众多的项目教学案例。对于学生,则要求其必须成为学习的主人和完成项目的主体,并通过小组协作的形式完成教学任务。在项目式教学中,教学组织形式从原来的个体学习转变为小组团队协作学习,不仅在要求学生自主学习,也要求教师承担起引导的责任。

2)对教学管理的要求:项目式教学有别于传统的课堂教学,也与一般的课程设计、工程实习等纯实践课程不同,学生很多时间都在实验室或野外进行操练,这对课堂组织、教学评价、教学管理和考核等都提出了新的要求,因此,需要制定相应的管理制度和标准。如课程的考核方式,不能再以简单的期末考试成绩、实验成绩和平时成绩作为评价依据,不仅评价学生的专业技能,还要把自我管理能力、学习能力、团队合作能力等现代职业人基本素质要求列入评价目标。

(三)新编教学大纲和试题库

教学项目式后,需要针对不同专业的需求,确定教学大纲。在教学实践中,通过教改小组的讨论,完成相应的试题库建设。

(四)录制项目式教学的微视频,构建“线上+线下”双向教学平台。

(五)改进教学方法,丰富课堂教学模式。考虑尝试内容模块化教学法、模块中的专题式教学和趣味引导式教学法等等。

结语

以上是我校对土木工程测量课程所进行的教学方案建设。通过组织相关教师去单位学习培训,实施“校企合作”策略,加强师资队伍建设,通过培训开阔教师眼界,提高教师的理论水平、实践能力和教改意识,提高教师组织课堂教学的能力,使我们的课程改革建设更加的完善。

参考文献

[1]黄良珂.土木工程测量实践教学的改革研究[J].上海:同济大学出版社,2006.

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Abstract: in recent years, the development of China's construction industry in full swing, building gradually become the backbone of our national industry. Among other things, with the rapid development of economic science and technology in the context of the world, China civil engineering construction industry also has a historic leap. However, we cannot deny that a late rise due to the civil engineering industry in China, coupled with the construction of civil engineering project construction activities related to the more complex, construction of civil engineering constructions in there are a lot of problems in the process. This article is from the school of civil engineering construction in construction management problem, through analysis of the problems in the current summary, thus to the civil engineering and building construction management mode for analysis.

Keywords: civil engineering construction, construction management; issue; mode of

中图分类号:TU71文献标识码:A

一 现行土木工程建筑施工过程中存在的问题

土木工程建筑施工管理实际上就是对企业所有的资源进行合理配置。土木工程建筑达到最终的效益的完美实现,不仅要考虑到考虑到公司这一层面,还要考虑到与社会效益的完美结合,只有兼顾两者,综合考虑,最终才能完美的完成相关工作。土木工程建筑在施工过程中,不同的活动主体所存在的问题是不一样的。

1 施工单位对工程建筑质量的重视度不够

现实生活中,关于建筑工程安全事故的案例每年都有发生,通过检测,大都是由于程建设过程中偷工减料,建筑施工不合理等原因造成,而这一系列的原因归根到底是由于工程建筑施工单位对工程质量的重视度不够,缺乏安全意识,一切以自身利益为中心,缺乏人性道德和职业操守。

施工单位对待施工设计工作态度不认真,考虑问题不全面,这是直接导致土木工建筑质量低下的重要原因。在施工过程中,施工单位不按照相关的制度法规严格标准的执行,这也会导致一些违法施工现象的发生。不严格按照图纸设计操作,偷工减料;在施工工作前,不经过严格培训;在工程完工后,未交付检验直接交付使用等,这一切的行为都是不正确的。

在施工过程中质量要求低,管理较为松懈。在过程中,执行质量管理时,未按照相关的流程和规定;对土木工程项目初始设计把握不到位,认识出现错误,导致错误的执行;另外,施工单位选用质量低下的材料进行工程建筑,容易导致工程施工的发生。

2 外部环境的不确定性

土木工程建设施工建设过程中,还会在很大程度上受到外部环境的影响。这些外部环境是不确定的,主要有天气,气温变化等条件。一般情况下,土木工程施工都是在露天条件下作业,环境条件恶劣的情况下,会直接影响施工质量管理工作。

3 施工人员自身素质和专业技能

施工人员作为整个施工建设过程中的主体,施工人员的自身素质对工程质量也有着较为重大的影响。现在,很多施工人员的专业素质比较低,其中的大部分人根本没有受到专业的技能培训,对施工过程中的细节方面的工作把握不到位,另外工作没有达到标准化,全是仅凭经验办事,在这种情况下,要对他们进行专业的技能培训,培养他们科学的认知,提升他们的住哪也素质;另外,很多施工人员的安全防范意识比较薄弱,这是目前我国土木工程建设在施工过程中需要重点重视的问题,要对他们进行大量的安全知识普及教育,培养他们的安全防范意识。还有最重要的一点就是,几乎全部的施工人员的法律意识比较淡薄,这就导致的他们缺乏警惕意识,工作懈怠。

4 工程整体管理问题

现行的土木工程施工管理过程中存在的问题还是非常多的,在土木工程建设之初,工程的整体招标管理就很不到位,在这个过程中,存在很多严重的弄虚作假现象,未能实现公平竞争,凭实力竞争,招标价格设置极不合理,这会导致招标建设队伍大打价格战,高价竞标,结果导致利润降低,进而通过在工程中偷工减料,赚取不正当的利益,大大降低工程质量;整体的施工质量都不高,工作不研究,什么都是凑合凑合就行,这种现象在整个施工建设过程中是非常普遍常见的;整体施工建设过程中,监管力度小,监管不到位,监管机制不健全;另外,施工过程中缺乏环境保护意识,容易造成严重的环境污染问题,对施工人员自身的安全也构成了一定的威胁。

二 土木工程建筑施工管理模式探究

提高土木工程建筑质量,加强施工过程中的质量管理,有以下的几个模式,分别从不同的角度出发,创建运行新的施工管理模式。

1 加强对土木工程施工建设主体的控制

施工人员,工程本身所需各种材料,工程的施工工具构成了土木工程施工建设过程中的主体。施工人员是整个土木工程建筑的创造者,材料是工程建设的基础,施工工具是工程建筑施工机械化的重要标志。整个施工过程中,要严格以施工人员为核心,加强施工人员自身素质,为他们提供优良的施工环境,具体来说,就是加强岗前培训工作,树立施工人员的责任感,树立质量意识,最大程度的实现施工人员的主体地位。另外,加强施工工作的基础建设,及严格把握工程所用材料的质量,加强质量控制,确保材料符合工程建设标准,打好工程建设的基础;实现工程建设机械化,可以在很大程度上,提高工程建设的进度,也会影响工程建设的质量。

2 工程质量控制体系的建设和完善

要想使施工质量控制落实到实处,就必须有一套完整的质量控制体系。是质量控制工作层层推进,确保质量控制工作的严格标准化落实。制定相应的质量控制手册,质量控制目标等,印刷成册,以供施工人员参考,在日常工作中落实,是质量控制更加严格,具有可监测性。

3 加强对施工环境的预测和对施工工序的控制

在整个施工过程中,影响施工质量还有环境因素。具体对施工过程影响较大的环境条件主要有工程所在地地形,施工环境,天气条件,气象等。在工程施工过程中,要加强环境监测,确保可以提前对施工环境进行有效的控制,提前制定好预防措施。

加强施工工序控制,严格把握施工进程,保证工程在规定时间内高质量的建设完成,实现工作有序化。

4 土木工程建筑施工管理的创新化

一般情况下,土木工程建筑的项目规模较大,在施工管理方面难度较大,难免对导致质量管理不全面。在这种情况下,我们可以实施项目管理责任制,具体来说就是,将工程项目具体细分,选区项目经理,专门负责自身项目管理,这样就可以讲责任细化,减轻单人的管理任务,还可以将责任细化,加强员工的责任感和对工程的重视度。是工程项目高质量的完成。

加强工程管理人才的培育和经费投入,一个好的项目管理队伍,能够在很大程度上提高工程管理质量。重视人才培养,管理者运用创新性的思维来管理施工队伍,提高整体工作团体对工程创新的重视,提高工作团体的活力,提高员工工作积极性,提高工作效率,提高工程施工质量。

加强创新技术的投入,为进一步提高工程施工质量,就必须加强科技投入,采取先进化的技术水平融入到工程建设中来,更大程度的提高工程管理水平。

加强项目合同管理,严格按照合同要求,遵守合约,工程项目管理要以合同拟定的质量标准为目标,科学的有序的安排施工工序,确保施工工程按照合同要求保质的完成任务。

结语:

土木工程施工建设管理是确保建筑质量的重要措施,是建筑行业需要不断加强和完善的重要区域,科学的专业的管理可以深化工程建筑施工的改革创新,将管理科学转化为生产力,创造良好的效益。另外,在科学技术高速发展的今天,加强土木工程施工技术的引进,这样先进的科学技术,再加上企业管理者良好的创新管理意识,土木建筑工程施工人员的专业化施工技术水平和较高的专业素质,一定可以使土木工程建筑的施工质量达到一个新的台阶。

参考文献:

[1] 穆静波.土木工程施工[M].北京:中国建筑工业出版社.2009(08).

[2] 曹吉鸣.工程施工管理学[M].北京:中国建筑工业出版社.2010(07).

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Abstract: the construction project, the party a's management range is very wide, in the work will meet many problems for party a's management staff with a wide range of knowledge and comprehensive quality. Especially at present, with the laws and regulations of sound, standard and gradually of project management such as gradually extending to the requirements of party a's management staff is higher.

Keywords: party a project management; Engineering safety management; Engineering material management

中图分类号:TU74 文献标识码:A 文章编号:

甲方工程项目管理的本质是工程建设者运用系统工程的观点、理论和方法,对工程的建设进行全过程和全方位的管理,实现生产要素在工程项目上的优化配置。作者通过几年的工作实践,认为以下四个环节是甲方在土建工程中最关键的是设计阶段的成本控制、施工阶段的过程控制和管理、监理单位的技术协调及甲方的整体管理。

1.参与土建工程设计阶段的成本控制

要控制好设计阶段的成本,首先要在下达设计任务书时做起。甲方要根据本单位建设项目的要求,及时、准确地向设计单位下达“设计任务书”。该任务书中应写明建设单位对本工程的使用要求、投资、工期和地质勘测资料等,以便设计院能够按“书”设计。设计阶段是建设工程项目成本控制的关键和重点。针对当前普遍存在的因设计不精、设计深度不够而增加工程造价不确定因素的情况,可积极推行限额设计,以有效控制造价。即按项目投资估算控制方案和初步设计预算控制施工图设计,使各专业在保证建筑功能及技术指标的前提下,合理分解限额,把技术要求和经济效益有效结合起来。甲方应积极配合设计单位,并利用同类建设工程的技术指标进行科学分析、比较,力求设计最优化,以降低工程造价。

2.注意土建施工阶段的过程控制和管理

甲方要从以下几个方面进行管理:

一是严把工程质量关。加强质量管理,控制返工率。在施工过程中,要严把工程质量关,充分认识到“细节决定成败”的含义,各方质量管理人员要把加强施工工序的质量检查和管理工作真正贯彻到整个过程中,采取防范措施,消除质量通病,避免造成不必要的人、财、物的浪费而加大工程投资。要管理好施工质量,首要的任务是按图施工。甲方代表应随时抽查施工方是否严格按照设计图纸进行施工。若发现问题,及时处理,该返工则返工,由此造成的损失由施工方负责。应检查是否存在偷工减料、以次充好的问题,建筑施工企业在施工中偷工减料的,使用不合格的建筑材料、建筑构配件和设备的,应责令其改正、处以罚款;情节严重的,责令停业整顿,降低资质等级或者吊销资质证书;造成建设工程质量不符合规定的质量标准的,施工方应负责返工、修理,并赔偿因此造成的损失;构成犯罪的,依法追究刑事责任。加大对隐蔽工程和中间部位的检查和验收。

二是确保工程按期完成。在施工进度方面,甲方代表要注意查看施工单位是否按合同工期进行施工,是否按施工组织设计进行,发现问题要及时提出来。对于按照施工组织设计进行的,发现在合同约定的工期内确实完不成的,要适当延长工期或者督促施工单位加人加班。

三是对施工单位奖惩分明。在施工合同上,可以注明对施工质量好坏及工期提前或拖延情况的奖惩制度。这样甲方就能充分调动施工方的积极性,在使施工单位获得合理的经济效益的基础上感到“干好干坏不一样”,同时也达到了工程管理的理想境界。

3.发挥监理单位的技术协调作用

一是明确监理权力。甲方书面授权给监理单位进行监理,监理在委托的范围内,有工程使用材料和施工质量的检验权、工程施工进度的检查监督权、结算工程款的复核确认权和否决权等。这就明确了在建设工程中,监理方是甲方重要的技术协调和行使权力代表。

二是监督监理方是否真正履行其职责。这就要求甲方代表要留意监理是否在甲方赋予的职权范围之内进行了实际工作。比如监理查验质量工作后,对所批准使用的建筑材料、设备、构件是否真正合格,甲方代表要实测一下,发现问题,甲方代表要责令监理方监督施工方更换建筑材料、设备、构件,或可依照《建筑法》有关条款追究其法律责任。

三是重视监理例会。监理例会由监理方定期(通常一周或两周)召开,由建设、施工、设计三方出席,讨论、商榷关于质量、进度、安全、造价的控制及其他问题,由监理负责记录。监理方不但需要把涉及甲方或是施工方的问题提出,而且还要将工地上水、电、变更等问题以及甲方、施工方所提出的工程施工方面、进度方面的问题,尤其是涉及工程造价变动的问题进行讨论研究,以期协调各方及时解决。

4.甲方自身水平的提高,从根本上提高管理效率

作为甲方,在做好投资、进度、质量等方面管理的前提下,应主抓以下几大方面:

一是管理人员综合管理水平。甲方的工程师首先应提高自身的专业知识水平。同时,管理学也是一门甲方工程师的必修课,要达到文理兼备,不断提升科学管理的水平。

二是在合同管理上下功夫。项目合同管理应从合同谈判开始,至保修日结束止。加强实施过程中的合同管理,在合同执行期间密切注意履行合同的效果,这对今后的工程施工进展是否顺利,甲方是否能主动掌控施工单位、分包单位是至关重要的。要对现场管理工程师也灌输这一理念,一切管理、控制均按合同约定来监督。

三是加强内外协调。各参建单位就像水,而甲方就犹如盛水的碗。要端平这碗水,确非易事,关键看自身管理人员的水平。要集思广益,挖掘潜在的资源。甲方应使自己成为一个高效畅通的信息中心,使信息迅速畅达、准确无误地在各部门间流动、转化、落实。

四是把项目负责制落到实处。事必躬亲的做法不可取,除非你有足够的精力去实施。反之,就应充分下放权力,用人不疑,疑人不用,让大家自主发挥能动性。

五是发扬良好的爱岗敬业精神,增强工作责任感,努力提高甲方管理人员的思想素质。

总的来说,由于甲方是建设工程项目生产过程的总组织者,因此甲方的管理是管理的核心,所以需要我们在实践中不断创新,努力探索有中国特色的现代建设工程项目管理模式,以适应生产力发展,适应市场经济的需要。

参考文献:

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