建筑节能的案例范文

导语：想要提升您的写作水平，创作出令人难忘的文章？我们精心为您整理的5篇建筑节能的案例范例，将为您的写作提供有力的支持和灵感！

篇1

一、工作目标

1、加快发展新型墙体材料，加强新型保温隔热材料和新型节能设备及新工艺、新技术在建筑节能工作中的推广和应用，构建新型建筑体系。

2、确保全县民用建筑实施节能50%的设计标准。

3、确保县城区范围内建筑节能设计率达100%。

4、确保县城区范围内建筑节能实施率达80%，带动乡镇及农村建筑节能的实施。

二、组织领导

成立××县建设局建筑节能工作领导小组：

组 长：唐向前

副组长：贺松林、杨建军、赵 俊、唐小春、刘先明、唐策群、肖旭阳、刘会琴

成 员：罗健芳、唐 丽、杨锡炎、王硕、张杰力、郭立明、郭 赞、李运军、朱亚新、李 伟、周美丽、贺武阳

领导小组下设办公室，办公室设在建管站，由罗健芳任办公室主任。负责节能工作的日常管理协调和指导。

领导小组职责主要是贯彻落实国家和省、市有关建筑节能工作的法规、政策和标准。全面部署和协调建筑节能工作。督查和考核建筑节能工作执行情况。

三、职责分工

我局各职能部门实施民用建筑节能管理工作的具体职责分工如下：

1、建管站

（1）节能领导小组办公室（以下简称节能办）组织管理、协调全县建筑节能工作。负责局建筑节能工作领导小组办公室的日常工作，牵头制定并完善建筑节能各项管理制度。加强对建筑节能管理机构和相关单位的指导。

（2）负责对各类建筑节能产品（材料）实施备案管理及推广应用工作。（3）新建、改建、扩建项目在竣工验收时，组织对建筑节能部分工程进行专项验收。施工单位必须填写好《××县建筑节能专项验收登记表》，经节能办公室审核，并报局领导审批后方可对工程进行竣工验收备案。

（4）组织管理及协调我县建筑节能调研、宣传、培训以及统计工作。负责牵头组织建筑节能专项检查，建立监督举报制度，受理公众举报投诉等。

2、总工室

负责对设计和施工图审查过程中建筑节能执行情况的监督管理，对建筑节能工作进行监督和指导，负责建筑节能初步设计方案的审批，把好建筑节能技术关。

3、招标办

负责建筑节能项目消耗量标准及有关计价规则编制的监督和管理。

4、政务中心、九华分局、易俗河分局

在核发施工许可证时，负责审核施工图的建筑节能设计是否图审合格，把好建筑节能工作的入口关。

5、质安站

制定并完善建筑节能工作质量安全监督管理细则，加强建筑节能分项工程质量的监督和检查，配合节能办严格按照《建筑节能工程施工质量验收规范》和相关规定进行节能验收。

6、检测中心

负责对建筑节能原材料进行检测及成品的质量检测。

7、房改房建办

加强对房地产开发企业执行建筑节能政策及标准的监督指导。

8、城镇化管理办公室

负责乡镇及农村建筑节能的推广应用。

8、执法队

负责对不执行或擅自降低建筑节能设计标准的单位和工程项目，根据《节约能源法》及中华人民共和国国务院令第530号《民用建筑节能条例》等进行严肃查处，依法查处建设、设计、图审、施工、监理单位以及工程检测机构等责任主体违反建筑节能政策及规范标准的行为，根据有关法律、法规、规章的规定和有关规范性文件要求，提出行政处罚意见。

9、建工股

在核发备案证时，负责审核该工程是否按规定进行了建筑节能的专项验收，把好建筑节能的出口关。

10、档案馆

负责建筑工程节能档案的收集、归档工作。

四、建筑节能的实施管理和专项验收办法

1、实施建筑节能的施工单位，应在节能工程施工前先制定节能专项施工方案，报质安站和监理批准后方可实施，并报送县节能办备案。

篇2

中图分类号：TE684 文献标识码：A 文章编号：

一、工程中央空调系统安装全过程施工技术管理

1.1土建施工的配合

空调系统管道需要穿墙时应设置套管,穿楼板部位应埋设钢套管,相应的管道焊缝不可直接置于套管内,镀锌铁皮套管应与墙面或楼板平面保持平齐,并高出地面标高约20mm左右,采用隔热或其它不可燃性材料将管道与套管之间的空隙区域填塞密实,不可将套管直接用作管道的支承构件。安装中央空调系统的室内机时,要先准确确定安装位置并划线标位,打入膨胀螺栓,接着再进行室内机吊装施工;空调室外机重量相对较大,应采用槽钢或混凝土基座作为支撑,可采用纵向杆件吊拉或四周支撑。

1.2冷媒管配置与焊接

安装前防止水分进入铜管内部,配管安装好后要吹净并及时进行真空干燥处理。安装施工时应注意保持管内清洁,采用氮气置换焊进行焊接,完成后吹净处理,并进行相应的气密性试验。焊接过程中,要严格控制焊接的施工质量,确保管道的牢固和气密性。焊接施工前,应检查铜管切口的平整度,确保其没有毛刺、凸起、凹槽等缺陷。焊接时,应采用铜焊条或银焊条进行施工,焊接温度控制在700~820℃为宜,朝下或水平侧向焊接,确保各接头分支口保持充分水平。进行铜管钎焊时,必须采用氮气置换焊进行,焊接过程中把微压氮气充入焊接管内防止铜管氧化。结束焊接时,铜管要在自然条件下通过保温层托住铜管冷却,防止产生冷桥等不良现象。

1.3冷媒管封盖和扩口连接

冷媒管在穿墙施工时一定要把管头包扎严密,确保灰尘、脏物、水分等进入冷媒管内。采用型号匹配的喇叭口装置将冷媒配管与室内机进行扩口连接,其中承口的扩口深度应不小于管口直径的大小,扩口方向应迎着介质流向,采用专用切割刀进行切割。扩口连接完成后,进行冷媒管支吊架的安装。

1.4布线

中央空调系统的相应控制线均采用屏蔽线沿冷媒管进行捆扎敷设,室内控制器部分采用穿管暗设的方式布线,严禁将空调系统的电源线和控制线打包捆扎。当系统控制线与电源线需要平行铺设时,其间隔距离至少保持250mm以上。

1.5绝热处理

冷媒管绝热处理必须严格按照相关规范及设计要求选材施工,在冷媒管安装时一起把保温套管穿好,并预留好焊接口位置,最后进行焊接处理。施工过程中严格禁止绝热层出现断层现象,保温套管搭接部位务必用胶带捆扎完整,牢固,以防干扰。

1.6系统管道气密性试验与真空干燥处理

气密性检验试验,须采用干燥的氮气缓慢进行加压,主要步骤如下:维持3kg/cm2的压力加压3~5min;约半小时后再以3kg/cm2压力加压3~5min;约半小时后再以28 kg/cm2加压约24h,观察系统管道内压力是否下降,若无下降说明气密性良好。同时,还可采用观察、手感、听觉、在管道表面涂抹肥皂水等方式检验冷媒管及配管有无泄漏。系统管道内真空干燥处理可选用旋转式真空泵,确保真空泵抽真空能力达到-760mHg以上,并静置1h以上再采用真空表测量其管内真空度,若真空表读数没有上升,则说明合格;如真空表读数上升则表明系统管道内存有水分或存在漏气口,应继续进行真空干燥处理或查出漏气口位置进行密封处理。待整个中央空调系统管道真空测试合格后,然后对系统按各自的冷媒量要求加注冷媒。

1.7冷凝水管及风管安装

安装系统的冷凝水管时,其冷凝水坡应控制为1%为宜,冷凝水管应采用厚度不低于10mm的B1级难燃橡塑保温材料进行预制。当空调系统安装设计图中未标出具体的测量孔位置时,安装施工单位应结合调试要求在适当位置配置相应的测量孔。在穿越建筑结构沉降缝或变形缝位置的风管两侧,以及与通风机出、入口相连接部位,均应设置约250~300mm长度的软皮革套管进行软接;软接部位严格禁止管道变径,软接接口部位应确保其充分牢固、严密。风管的支架、吊架等托架应设置于保温层外部区域,并在各托架与风管间隙处镶以垫木。

二、建筑空调系统安装工程的节能技术

2.1空调冷却水节能技术

建筑空调系统安装工程所在地没有丰富水源时，不能对空调采用直流冷却水，而是通过冷却塔降低循环水泵的能耗。在设置冷却塔时，保证冷却塔通风良好，还要隔离高温区，使冷却塔有更好的冷却效果。并联多台冷却塔时，共用连通管或水横槽，使冷却塔合理均衡溢水、补水，防止能量浪费。连通管的管径要比总回水管的管径略大，还要和冷却塔出水管的管顶相连接。对冷水机组进行冷却水低温保护时，在冷却塔总供水管间、回水管间安置通管，通过两通或者三通调节阀调节。

2.2冷热水节能技术

通过以下方法降低能耗，一是通过闭式循环模式，这种模式使静水力输送能耗降低的同时，也使空调设备和管道有更强的抗腐蚀能力，增加建筑空调系统的使用寿命。二是选用分区制水方法，当建筑空调区域的冷热水交替很频繁时，可以采用四管式制水方法，空调热水循环泵以及冷冻水循环泵分开放置。三是空气调节能力很强时，提高冷冻水温度，单位制冷能耗同制冷器的蒸发温度成反比，制冷器蒸发温度越高，单位制冷能耗越低。四是增加供回水、冷冻水之间的温度差，降低循环泵输送时需要的能量消耗。五是冷冻水达不到1MPa静力压时，采用一泵到顶的分区方式，方便设备的运行维护工作，也降低了竖向分区需要的土建工程成本，降低了设备在电能方面的消耗。六是当建筑空调系统的冷水机组、循环泵大于两台时，采用变流量系统。一次泵系统用在环路负荷特性和压力损失没有太大差距时。总供回水管需要安置旁通调节阀以及旁通管，保持旁通调节阀的压差管理控制。当系统压力损失有50MPa时，通过二次泵系统的调速泵降低能耗。七是在一次泵系统、二次泵系统中回水管位置上安置两通调节阀。

2.3风系统节能技术

建筑空调系统安装工程具有不同的湿度、运行时间、温度需求，这就要根据实际情况分离区域。当建筑物人员很多、有集中温度管理、集中湿度管理时，风系统采用全空气模式，不采用风机盘管模式。建筑空调风系统节能技术，在各个区域对温度进行控制，负荷运行时间较长、全年需要冷风传送使变风量的建筑空调系统得到人们广泛应用。变风量的建筑空调系统安装工程通过管理流入风量的多少调节负荷，算出总风量，降低风机运行能耗，降低建筑空调装机容量。

2.4变频节能技术

变频节能技术在普通空调基础上运用变频专用压缩机，并增加变频控制系统，变频空调的主机是无级变速的，能依据房间情况进行提供冷热量，如果室内温度达到一定期望值，空调主机在保持这一温度的前提下恒定运转，保证室内温度稳定。变频器能对压缩机供电频率进行调节，通过调节压缩机转速的快慢来调节室内温度，当室温波动时，电能消耗降低，变频节能技术在低能耗、低转速状态下控制温差波动，快速实现节能效果。

三、工程自检调试

篇3

中图分类号：TE08 文献标识码：A 文章编号：

一、前言

改革开放以来，随着经济的快速发展，我国城镇化不断推进，建筑方面的耗能量非常巨大。人们在追求建筑室内舒适环境的同时，又大大增加了建筑耗能的压力。因此，在世界能源普遍短缺的今天，进行建筑节能的工作就显得尤为重要了。目前，在建筑物中进行节能设计，有利于缓解我国紧张的能源状况，并优化生态环境，提高人们的生活质量，促进经济的可持续发展。沥青聚氨酯硬质泡沫塑料(以下简称 IPU硬泡), 是在普通聚氨酯硬质泡沫塑料基础上开发的一种新型建筑节能材料，采用直接喷涂成型技术将其应用于屋面工程,集隔热、保温与防水于一体，同时还具有屋面结构简单、荷载轻、使用寿命长、施工效率高等诸多方面的优异性能和特点。

二、IPU硬泡材料概述

IPU硬泡由异氰酸酯和多元醇沥青等为基本原料聚合而成的结构致密的微孔泡沫体。在一定负荷作用下不发生变形, 当负荷过大发生变形后不再恢复到原状。其结构致密，具有较高的强度和绝缘性，且导热系数较小，能够耐受化学物质的腐蚀，不透水，吸音作用强，该种材料和传统的泡沫材料相比，气泡分布均匀，且毒性低，耐受较高的温度，同时，其粘接金属、木材或者玻璃等材料的能力强，即使负荷较大，也不会产生变形。其施工简单，施工工艺灵活多变，对环境所产生的污染小，起到节能作用。

三、IPU硬泡在建筑屋面中的应用

采用 IPU 硬泡防水隔热屋面, 由于 IPU 硬泡具有大的水蒸汽渗透阻和良好的不透水性,通过冷凝验算证实,可以不单独设置隔气层。硬泡外侧也不再设置卷材防水层, 只设置透气性好的保护层。IPU 硬泡屋面在通常情况下由屋面支承板、IPU 硬泡层、保护层三部分组成(如图1所示)。对于非结构找坡屋面,可直接用 IPU 硬泡找坡,也可以在屋面支承板与 IPU 硬泡层之间设置其它材料的找坡层。

图1IPU硬泡屋面结构组成示意图

采用IPU硬泡主要是由于以下几点：

1、IPU硬泡材料屋面，由于材料中微孔泡沫结构致密，具有较高的闭孔率，且能够在泡沫的外层中产生一层新膜，光滑致密，有不透水的效应，也能够阻止水蒸气的进入。该屋面采用直接喷涂成型的工艺进行施工，所形成的屋面具有较高的完整性，防水性能好。

2、IPU硬泡是目前所有用于建筑工程中的保温材料无法比拟的，因为其导热系数极低，远远低于其他保温材料。

3、其具有很高的化学物质耐受性，能有效抗老化。IPU硬泡材料具有很高的稳定性，无论在有机物质或者酸碱等无机物质的作用下，其性能都很稳定。但是如果在太阳直接照射之下，其也跟普通的高分子材料相似，会慢慢老化，性能也渐渐退化。但是这种老化的速度很慢，在国外研究中，处于二十摄氏度时，其稳定性一般可以维持五十年，但是如果处于七十五摄氏度时，则在七年后其稳定性会发生一定的变化。

4、IPU硬泡材料具有很高的比强度，且容重较小。其应用于屋面时的容重通常为每立方米四十千克，比传统保温材料低，有利于降低屋面所承受的荷载，且能够节约工程造价。

5、IPU硬泡材料在屋面施工时由于能够现场发泡成型，可以采用直接喷涂的方法，也能够采用浇注方式，操作简单，施工方便，适用于不同形状屋面的施工。但是在结构找坡中，特别适用在一些薄壳或者大跨度的屋面施工中。

6、该材料具有较好的综合效益。由于该新型屋面材料具有众多的优势，质量轻，且隔水绝热，在目前很多建筑屋面渗漏的情况下，其为屋面施工提供了新的方向，且具有较长的使用年限，无需经常维修，因此，也大大节约了维修的费用。总的来说，具有较高的综合效益。

四、IPU硬泡屋面施工要点

IPU硬泡屋面在喷涂时，首先需具备一定的先决条件，即施工环境：其施工前需先将基层清扫干净，并保持其干燥和平整性，施工温度在十五至三十五摄氏度，将相对湿度控制在百分之八十五的范围内，并确保风速每秒五米以内。IPU 硬泡层必须在屋面其它工程全部完工后方可施工，穿过屋面的管道、设备、予埋件, 应在 IPU 硬泡层喷涂前安装就绪。

在施工中，需先将电源接通，观察空运转是否良好。将不同物料倒入桶中，并检查物料循环是否畅通，将泵流量校准到百分之四以下。先启动空压机，然后进行喷涂。料泵启动应该在压缩空气打开之后进行，每一次在正式进行作业之前，都应该先试喷，再进行均匀喷涂。在喷涂之前应该将屋面基层中存在的杂物或者灰尘等采用压缩空气将其清除干净，这样才能提高材料和屋面之间的粘连作用。

喷涂过程中，应确保喷枪和屋面之间有一定的距离，一般来说，相隔60厘米即可，在喷涂时应掌握均匀速度，并分开两次进行喷涂。如果遇到一些较大的面积，可以将其分割成几段进行喷涂，但是需确保连接的良好，保持其美观。同时应确保平整均匀喷涂，观察整体平整性和泡沫的质量，如果出现脱层的现象，或者闭孔差，则应该停止运行，并及时进行处理。但是不能中断压缩空气，间歇时一般需先停止物料泵的运行，然后再是空压机。当喷涂完成之后，先将物料泵管壁，然后通过压缩空气，将料管残存的物料吹净，再用丙酮等浸泡喷枪的零件，以利于其清洗。如果一天之内需要继续进行喷涂，则不需要清洗料泵和料桶，但是应该将其和空气阻隔开来。可以先从供料管中将喷枪拔下来，将料管插到料桶液面下，盖紧料桶。一般情况下，每隔四天左右需将物料泵清洗干净。

屋面中IPU硬泡层的表面处理技术具有较高的要求，喷涂发泡半小时后的 IPU 硬泡层即可固化上人行走( 完全固化, 达到强度要求需 24 h) 但为防止阳光辐射和机械损坏, 必须在 IPU 硬泡层表面设置保护层, 保护层的选材和做法应符合设计规定要求。若以 1∶2.5 水泥砂浆做保护层, 厚度为 25~30 mm即可。为避免水泥砂浆保护层龟裂, 应采取分格缝等措施, 用松木条分格嵌缝, 分格捣制, 每块不大于3 m×3 m；对上人屋面的保护层, 应符合设计要求, 可在 IPU 硬泡上面直接铺设具有一定机械强度的保护层；保护层应在IPU硬泡完全固化，经验收合格后铺设；铺设保护层过程中应对 IPU 硬泡防水、保温层加以保护, 避免锐器破坏 IPU 硬泡防水保温层或超过 IPU 硬泡抗压强度的荷载对其反复施加压力。运输砂浆时, 应铺设跳板。

在设计屋面找坡的时候，应该确保跟相关要求相符，通常来说，将坡度设置在百分之一以下是最合适的，并确保最薄的地方在三十毫米以下，如果是别的材料，则坡度需在百分之一以上，百分之三以下。在连接突出的一些屋面结构和基层时，例如变形缝等，或者是在设置基层中天沟等转角时，应该将连接处做成钝角或者圆弧，其半径大约在120毫米左右，确保天沟在纵向上的坡度高于百分之五，而水落口的附近需做成凹坑状。

五、结语

推广实施建筑节能材料既有利于国家可持续发展, 延长建筑物使用寿命, 又有利于家家户户节省日常开支。IPU硬泡材料是在普通材料的基础下所重新开发而成的，该材料所采用的施工技术是直接将其喷涂成型，具有保温、防水、隔热等效应，且结构非常简单，在屋面工程中使用，不仅效率高，且具有较长的寿命和较轻的荷载，众多优势基于一身，能为推进我国的建筑节能做出贡献。

参考文献：

李伟：《硬质聚氨酯泡沫塑料在建筑中的应用》，《企业导报》， 2011年11期

篇4

中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）11（b）-0134-02

在能源缺乏、环境污染问题日益严重的今天，伴随着建筑能耗大幅度增加，建筑节能技术备受关注，因此在该系能源与动力工程专业中开设“建筑节能技术”课程，为今后学生从事建筑节能相关工作奠定基础。

“建筑节能技术”课程涉及建筑节能相关规范、常见的建筑节能技术、节能材料、节能改造、节能评价、节能检测、合同能源管理等众多内容、技术面广，是一门应用性非常强的技术课程。该课程对学生知识面的拓宽以及综合技能水平的提高起到重要作用。因此，教师必须针对该课程的特点，不断更新和丰富课程教学内容，探索出合适的教学方法及多样化的考核方式，改善教学效果，提高学生的综合能力。

1 教学内容改革

1.1 保证教学内容的先进性

建筑节能技术飞速发展，新技术不断涌现，建筑节能相关标准和规范更新很快，而传统教材内容更新缓慢，难以满足教学需要。在教学中，要及时优化教学内容，收集、整理国际、国内建筑节能的最新技术和成果，把新规范、新技术、新工艺与研究热点整合到教学内容中去，并不断进行该课程的数字化多媒体讲稿建设[1]，让学生全面系统地了解、掌握建筑节能领域的国际前沿技术和成果，保证学生走在建筑节能技术的最前沿。

1.2 保证教学内容的针对性

在有限的学时中，珍惜每次授课时间，不同专业，应合理安排重点授课内容，保证教学内容的针对性。根据能源与动力工程专业的特点，选定建筑设备与空调系统节能、建筑围护结构节能、供热系统节能，热泵技术在建筑中的应用、既有建筑节能改造等专题作为重点讲授章节，适当增加课时。对于可以由学生自学理解的内容，交由学生自学完成，授课时主要讲述重点以及难点内容，对自学内容予以提问或作业形式上交，采取统一答疑的形式来完成。

1.3 保证教学内容的实用性

“建筑节能技术”是一门实用性很强的课程，因此，教师在教学过程中要快速、准确把握建筑节能市场动态，紧跟时代潮流，不断优化教学内容，确保所授内容与市场需求和节能政策紧密联系。教师也可以根据教学进度和内容，有针对性地让学生走出教室外出参观、调研、量测当地一些施工现场和典型建筑，在教学过程中，结合具体的实际工程案例，进行深度介绍与剖析，使教学内容更加直观与透彻。理论与工程实际的有机结合，保证了教学内容的实用性，提高了学生学习兴趣。

1.4 保证教学内容的完整性

“建筑节能技术”课程是一门涉及热能、设备、机电、城乡规划、土木、材料等多学科综合交叉课程，应用性强，技术更新迅速。在教学过程中，要统筹安排教学内容，既要从整体上把握，又要抓住重点和难点；既要突出专业特色，提高学生具体操作能力，又要兼顾教学内容的完整性。

2 教学方法改革

2.1 采用专题讲述

根据国内建筑节能工作的需要、国内外建筑节能技术发展水平以及所授学生专业特点，将“建筑节能技术”课程划分为多个专题，主要讲授：建筑节能相关标准、建筑设备和空调系统节能、热泵技术在建筑中的应用、建筑围护结构节能、室内环境品质、太阳能与建筑一体化、既有建筑节能改造、绿色建筑及其评价标准、建筑节能检测等专题。每个专题就是一个讲座，授课内容不局限于某一本教材，可以针对这一主题通过网络搜集很多资料，特别是跟这一主题相关的国内外建筑节能领域的新技术、新成果，引导学生积极关注建筑节能界的前沿动态，参与老师相关建筑节能技术课题。采取专题讲述的教学方式可以让学生获得更丰富的知识并且及时了解到最新最前沿的东西，体验一种科研型学习的乐趣。

2.2 采取学生讲述法

针对学时有限的问题，可以将节能规范、节能检测方法、节能材料介绍等相关资料和视频逐步发给学生，在开课前，学生每4～5人自愿组成一个小组，以小组为单位对项目任务进行学习、分析、讨论、总结、实施，形成书面报告，并由每个小组推选出项目负责人在课堂进行汇报[2]，老师和学生进行简要点评，既节约课堂教学时间，也培养了学生的团队合作精神与表达能力，激发学生的学习热情，大大提高了学生学习的自主性。

2.3 采取案例教学

针对专业和“建筑节能技术”课程特点和教学要求，在教学过程中适当压缩理论教学学时，增加案例式教学环节比重。在课程授课中可设置的案例有：某公共建筑节能改造、某工厂余热利用、某园区江水源热泵和地源热泵联合系统、雾霾天气室内空气品质解决方案、清华大学超低能耗示范楼关键节能技术等案例[3-4]。采用案例教学，使得学生能将理论、实践与应用有机结合起来，增加了对专业知识的理解和掌握，提高了学生解决工程问题的能力。

2.4 采取现场教学

建筑节能技术来源于工程实际问题，具有很强的实践性，要求理论教学和工程实践紧密结合。要充分利用好学校安排的认知实习机会，组织学生参观一些建筑节能方面典型、突出的工程项目，在教学中结合所参观的工程实例与所拍摄得图像，围绕具体工程进行展开讲解，能够显著提高了学生的学习兴趣。比如在讲到建筑围护结构节能、建筑设备与空调系统节能、热泵技术在建筑中的应用等内容时，就可以结合所参观的节能工程项目来学习和讨论，学生学习积极性高，课堂气氛非常活跃，教学效果得到明显提高。

2.5 开展探究式实验

学校已建有建筑节能开放性实验室，可以开设建筑墙体保温性能测定、建筑外窗气密性现场检测、甲醛气体测试、噪声测试、室内环境品质检测等实验项目，并且学生可以根据自己的需要自我设计一些探究性综合实验，对耗时较长的实验，可将实验过程拍摄成视频给学生观看，开展探究性实验，大力培养学生的动手和创新能力。鼓励学生走出校园，对当地一些工厂和建筑进行现场量测，结合现场实测获得的声、光、热等相关物理数据和建筑节能技术，分析所测试建筑物节能技术的优缺点，并对所发现的问题提出相应的整改方案，写出详细调研报告。通过这样的探究式实践环节，不但可以深化基本理论的学习，而且培养了学生独立思考，将所学的理论知识应用于实践中解决实际问题的能力。

2.6 利用好多媒体教学

多媒体技术是现代化教学的一种有力手段，针对“建筑节能技术”内容丰富、授课课时有限的特点，教学过程中可以充分利用多媒体教学，借助图片、声音、 视频等多种方式，把一些抽象的概念、工程实例用多媒体技术生动形象地展示出来，提高了课堂教学的生动性。例如在讲围护结构能耗时，可以通过插入图片，让学生直观了解到建筑物围护结构能耗的构成与各个部分所占总能耗比重；在讲空调设备时，可以通过图片和动画来展示空调系统工作原理，空调机房设置，空调末端设备等；在讲到太阳能与建筑一体化利用的工程案例时，可将工程的大量施工流程照片做成视频或仿真动画， 让学生轻松直观的掌握教学内容。

3 考核方式改革

教学质量是一个学校的立校之本，全面、合适的考核方式是检验与提高教学质量的重要环节，“建筑节能技术”课程注重理论知识的学习，更注重综合素质的培养，所以考核方法应改变传统单一的考卷方式，采取多种形式进行综合评定。拟定总成绩由平时成绩、实践成绩、期末成绩三部分构成[5]。

平时成绩占总成绩的30%，主要由考勤、小组讨论学习成绩、课堂笔记，中期考查、课后作业成绩等几个方面组成。实践成绩占总成绩的30%，主要由建筑节能相关实验成绩、科研训练和节能减排学科竞赛等方面成绩构成，引导学生尽早参与建筑节能技术科研和实践，培养和提高学生的动手和创新能力。期末成绩占总成绩的40%，也要摒弃以往单一考卷的形式，侧重知识应用能力的测试，采取考卷与专项命题PPT汇报、建筑节能改造方案设计等相结合的方式进行考核。如一些专题命题与方案设计可以为“热泵与建筑”，“风与建筑”，“既有住宅节能改造方案设计”等，学生单独或以小组为单位完成设计内容并绘制图纸，以汇报或设计效果作为计入期末成绩的评分。

4 结语

“建筑节能技术”是一门跨行业、跨学科、应用性和综合性很强的技术课程，建筑节能技术发展与更新非常快，在具体教学过程中，既要不断调整和完善教学内容，把握好基础理论知识的学习，更要培养学生的创新思维、实践能力和创业精神。积极对该课程教学内容、教学方法和考核方式进行探索与实践，有利于提高教学质量和教学水平，提高学生的综合素质。

参考文献

[1] 于国清，曹双华，吕静.建筑节能新技术双语教学模式探索与实践[J].高等建筑教育，2009（6）：85-87.

[2] 吴苗苗.“建筑节能技术”课程教学方法探讨[J].中国建设教育，2015（1）：11-13.

篇5

建筑项目，资源消耗非常大，我国建筑行业的快速发展，更是增加了建筑资源的压力。建筑开发中，经常会引起资源浪费和环境污染的问题。随着绿色建筑的发展，社会及人们更加注重建筑的绿化特征，同时在绿色建筑中，积极提出节能思想，推进绿色建筑的节能化发展，充分体现节能设计在绿色建筑中的实践价值，即可解决绿色建筑中的能耗问题，又能明确绿色建筑的节能效益，表明节能设计在绿色建筑中的重要性。

1绿色建筑节能设计的原则

绿色建筑节能设计的原则很明确，文章结合以往绿色建筑的工程案例，探讨节能设计的原则。

1.1节约原则

节约是绿色建筑节能设计的直接原则，采取节能设计方法，可节约建筑施工的资源，提升各项施工资源的利用效率。绿色建筑的节能设计中，强调节约原则的重要性，促使施工资源，可达到高效的使用状态，且节约原则中，要求绿色建筑在节能设计中，积极引入新型、清洁的能源，注重生态化的节能设计，利用新能源，取代传统不可再生的能源，表明节约原则在节能设计中的目的性。

1.2环保原则

环保原则要求绿色建筑中的节能设计，尊重自然环境，不能有破坏自然环境的行为。绿色建筑开发的过程中，积极落实环保原则，要求节能设计注意自然环境的保护，在节约设计中，可以要求设计人员，专门从环保的角度，落实建筑设计，明确建筑项目和自然环境的关系，节约设计中，在利用自然环境的同时，不能有破坏、污染的行为，提高环保原则在建筑节能中的约束水平。

1.3人性原则

人性原则是指绿色建筑节能设计中，做到以人为本，遵循舒适、无害、安全的要求，规划节能设计的方法。建筑节能设计中，不能忽视采光、通风、降噪等因素，此类因素直接关系到人们的生活质量，必须在节能设计中，遵循人性化的原则，在实现建筑节能设计的同时，表明人性原则的实践价值。

2绿色建筑的节能设计方法

文章结合现行绿色建筑的工程案例，探讨节能设计的几点方法，以便实现建筑的节能化，具体分析如下。

2.1合理选址

我国地域面积有限，人口众多，合理选址，是实现绿色建筑节能设计的基本方法。建筑项目占据了很多农耕用地，引起了用地矛盾，不利于建筑的节能设计。在绿色建筑节能设计中，必须合理的选择建筑的施工地址，提高土体资源的利用效率。选址时，根据节能设计的要求，主要从交通、地理、气候等方面进行分析，评估选址是否合理。选择好绿色建筑的工程地址后，就要针对土地资源，提出节能设计的方法：①科学调整绿色建筑的用地，保护好建筑工程以外的土地资源，不能形成污染，实现建筑用地的绿色化和节约化；②绿色建筑选址的节能设计中，实行集约化设计，在设计建筑用地的同时，注意周围配套设施的应用，以免有重复建设，增加占地的情况；③绿色建筑选址的节能设计中，可以重点开发地下空间，尤其是高层的绿色建筑，更要设计地下空间，缓解用地压力，实现土地资源的节能设计。

2.2外形设计

建筑外形的节能设计，以当地的环境条件、光照强度、风向因素为主，注意规划出建筑的外形体系。一般情况下，绿色建筑节能设计中，在外形方面采用信息技术，运用BIM构建出数字化建筑模型，输入当地的环境信息，经过计算后，得出外形设计的数据。BIM还能提供组合优化的方法，辅助建筑外形达到优质的节能状态。BIM中的外形设计，尽量降低建筑的外形系数，外形系数减少，就会降低建筑的外表面积，进而减少外表面积引起的热损耗。在BIM软件中，按照节能设计的要求，调整建筑的外形规则，尽量做到规则，不要出现里面凹凸的情况，由此才能达到绿色节能的设计标准。

2.3朝向规划

朝向规划具有决定性的作用，绿色建筑的朝向规划，为实现节能，就要规范好建筑的主体形态、容积率及光照等，促使建筑朝向，适应当地的环境。绿色建筑朝向的节能设计，可在建筑内，引入自然资源，如：采光、通风等，减少建筑对室内照明、空调的依赖性。例如：绿色建筑设计朝向时，全面分析建筑所在地的光照间距，明确不同季节，光照、风向的影响，做综合的节能设计，明确建筑的主体朝向，发挥节能设计的作用。

2.4围护设计

绿色建筑节能规划中的围护设计，主要是建筑主体中的外墙、屋面以及门窗结构。围护设计，关系到建筑的使用，据有关数据统计，建筑围护结构引起的资源消耗，占总消耗的60%～70%。由此，针对绿色建筑的围护结构，实行节能设计。例如：某多层+高层办公楼群案例中，每栋建筑围护的节能设计中，均利用热工性能，实现高效的节能。该案例内，一栋6层办公楼单体，其围护设计成了真空玻璃，既能减少外部噪音干扰，又能实现围护的保温隔热，降低内部暖通空调的电能消耗。层与高层连接位置，设计了大型走廊，属于公共区域，供办公人员休息，其围护的屋面结构。设计绿植屋面，在屋面上，种植大量的绿色植物，用于吸收太阳光，降低内部温度。案例中所有的门窗面积，都做了节能设计，控制好门窗与墙体的面积比例，杜绝增加能耗。而且外墙结构中，采用了大量的保温隔热材料，提升围护节能设计的水平。

2.5太阳能资源

绿色建筑节能设计中，太阳能是不可缺少的新能源。太阳能具有可再生、清洁无污染的特点，其可用在绿色建筑的供电、供热等方面。文章以某绿色建筑为例，探讨太阳能资源的节能设计。该案例为高层住宅建筑，属于楼群结构，楼层28～32层，各个单元的住宅楼，地下室均为两层。案例中，太阳能资源的节能设计，体现在太阳能热水器方面。该建筑屋顶，安装了太阳能的硬件以及集热板，集热板收集了太阳能资源，通过真空管加热太阳能中的水，为住宅用户，提供24小时的热水。太阳能热水器的结构包括控制器、手动与自动控制阀、水位及水温检测、电阻加热丝和屋顶的储水箱。太阳能的节能设计，已经实现了水箱加热、冷水集热、温水循环、晨水加热的功能，取代了传统的电能加热，电能节约效果非常明显。经数据分析，太阳能资源的节能设计，节电比例高达60%，减轻了住宅的用电压力。

2.6水循环系统

在绿色建筑中，水循环系统属于资源方面的节能设计。不同类型的建筑，用水量都比较大，特别是生活用水，为了实现水资源的节能设计，在绿色建筑中，引入水循环系统，促进建筑节能的可持续性。水循环系统在建筑有限的水资源中，实现了循环使用，解决水资源浪费的问题。例如：某新建的绿色住宅楼，其在节能设计中，把水循环系统，设计到生活用水、生态用水和雨水回收中，生活用水经过处理后，可以用于生态景观，雨水做集成回收处理后，可以运用到生活和景观中，水资源经过循环后，补充到住宅用水内，避免浪费过多的清洁水。

3绿色建筑节能设计的创新

绿色建筑节能设计的创新方面，主要从材料、能源、资源方面实行。节能材料的创新设计，需要从建筑材料的市场中，选择具有节能、环保特点的材料，发挥节能与绿色的作用。能源节约的设计创新方面，不仅利用太阳能，还要逐步开发地热能、风能等新型的能源，积极运用到绿色建筑节能设计上，改善建筑的运营，体现出能源方面的节能创新。建筑资源的节能创新，需要以建筑的实况为主，融合周围的建筑环境，实行资源的优化配置，合理分配建筑的资源，采用监督管理的手段，禁止建筑资源有浪费的情况。绿色建筑节能设计的创新，有利于优化建筑的节能设计，表现节能策略在绿色建筑中的有效运用，规避绿色建筑中的浪费风险。

4结束语

绿色建筑是建筑行业的发展方向，考虑到建筑项目的现状，在绿色建筑中，全面落实节能设计，遵循节能设计的原则，落实节能设计的策略，同时注重节能设计的创新发展，保障节能设计能够符合绿色建筑的需求，进而强调建筑项目的绿色化及节能化，构建新型的建筑体系，发挥绿色与节能在建筑工程中的有效作用。

参考文献：

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