环境卫生小结范文

导语：想要提升您的写作水平，创作出令人难忘的文章？我们精心为您整理的13篇环境卫生小结范例，将为您的写作提供有力的支持和灵感！

篇1

一、校园环境现状

所谓卫生，顾名思义，即：守卫生理、保卫生命，词典上广义的解释是：防止疾病，增强健康。这里的环境卫生是指校园范围内场地清洁。我校作为***市的一所大型的中职学校，学校内部的环境卫生不够理想，学生乱扔垃圾现象严重，学校环境卫生保洁难。校园内：果皮纸屑随手扔，寝室前后花草丛一夜变成垃圾场，墙上到处是脚印和手印。虽然放有垃圾桶，满地却都是方便面袋、雪糕袋及吃剩的雪糕和纸片、饮料瓶子盒子、塑料包装袋、废纸片、果皮果核、乃至浓痰烟蒂……即使每周两次大扫除，一两个小时之后又是脏、乱、差的老样子。教室内：教室一角是垃圾场，黑板粉槽内留下很多粉笔灰，讲台上杂物成堆，饮水机上满是灰尘；课桌“牛皮癣”不断蔓延；寝室内：被子叠得象麻花，衣服、鞋子到处乱扔，吃的零食果皮满地是。

二、原因分析

1、学生大部分来自农村，卫生意识淡薄，卫生习惯不良者较多。

学生的不良卫生习惯是导致校园环境卫生是否良好的直接原因。我校部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内存在。大部分学生是从农村来，不讲卫生，随手仍垃圾已司空见惯，他们已养成了10多年的习惯。

2、学校的对卫生保洁的监管不力，长效管理执行不到位。

学校的卫生检查大都由学生检查，有些表现差点的学生就是不听，检查的学生也没有办法。虽然有制度，但是执行管理不到位。校园卫生工作是天天都得管，天天都得扫，并且要保持，就需要专门的老师天天执行到位。

3、学校的卫生管理体制不够健全

保洁工作需要一整套制度保障，如班主任管理制度，学生管理制度等等，都需要有明确的奖惩制度，并且奖罚力度要大，而我校在这些方面都不够健全。

4、小店零食是源头

在学校，也经常看见餐后80％的学生，甚至更多的人带零食进入教学区，违反校纪校规，虽然有许多老师检查管理，但是正所谓是“上有政策，下有对策”所以学生带零食的现象还是很严重。零食给学生提供了养成不良卫生习惯的条件。

三、解决对策

1、建章立制、确保长效管理。制定卫生检查考核标准，设专人管理。建立校园保洁制度，将校园内的教室、寝室和公共部分划分出责任区，每个班级落实一个责任区，班主任为第一责任人，负责对校园环境卫生进行日常保洁。包干区划分图如：

 

 

 

 

***工程技术学校包干区划分图

校门

0922

景

观

大

道

 

 

 

 

 

 

 

       0823 道路及绿化

 

食堂

寝室

寝室

 

 

 

驾

培

场

地

091车棚、道路及绿化

教学楼

7道路及绿化

 

 

8

篮

球

场

 

 

 

 

         081道路及绿化

实训楼

 

浴室

 

 

 

0920

操     场

                

              094

 

中央绿化

景观

单双杠

 

小球场

 

 

 

 

 

 

2

道

路

及绿化

 

 

 

0923食堂、寝室楼后的道路及绿化   

3中央

10、活动中心楼内走廊及楼梯、厕所等084

11、1号和2号楼一楼公共部分及门口台阶096

12、1号和2号楼一楼、二楼女厕所、一楼厕所门口的红地毯部分及饮水间097

13、1号和2号楼二楼公共部分，二楼到一楼的楼梯和楼梯下门内公共部分092

14、1号和2号楼一楼、二楼男厕所、二楼厕所门口的红地毯部分及饮水间093

15、1号和2号楼三楼公共部分及三楼到二楼的楼梯0820

16、 1号和2号楼三楼厕所含厕所门口的红地毯部分及饮水间0821

17、1号和2号楼四楼公共部分及四楼到三楼的楼梯0924

18、1号和2号楼四 楼厕所含厕所门口的红地毯部分及饮水间0921

19四楼以上公共部分及楼梯

095道

路及绿化

 

烤漆房

 

行政楼

 

网球场

095

活动中心

 

 

0922篮球场及绿化

0823中央、道路及绿化

学生活动中心

19、四楼以上的公共部分及楼梯085

注：其中4号、10号、19号为081、084、085三个班打扫，三个班就业后4号、10号、19号分别由2号、7号、3号清扫。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、建立检查评比制度，学校每周对各班级的清洁卫生进行评分，此得分将作为评选“文明班级”和“免检寝室”的依据，得到“文明班级”和“免检寝室”的班将发流动红旗各一面，该班班主任评优晋级同等条件优先，并给予经济奖励。

3、加大宣传教育力度，提高学生社会公德和环卫意识。利用周一升旗，加大对全校师生的宣传，树立“讲卫生光荣，乱扔垃圾可耻”的意识。建立班会学习制度，班级每周利用班会加强对学生的环境卫生教育，提高学生的卫生文明意识，培养良好的行为习惯，开展“校园环境卫生调查”为主题的实践活动，“美化寝室”大赛，学部环境卫生保洁竞赛等一系列的活动。

3、实行后勤化管理。对教学楼、办公楼的厕所及寝室的公共部分，实行后勤化管理，承包给物业公司。

4、加强小店零食的监管，从源头上杜绝垃圾。学生从小店零食买来，规定在食堂里吃完，不能带出食堂。

5、推行“小红帽”行动，利用各班优秀的学生，对学校的环境卫生实行流动管理，对乱扔垃圾现象给与曝光，实行奖惩并举。

6、实行“一日三小扫，一周两大扫”。每天早、中、晚打扫卫生，每周周一和周五学生离校前大扫除。每天设专人管理，检查督促到位。

篇2

辖区内除市级道路、河道、公园、机关、单位及其它公共建筑设施以外的所有区域。

二、环境卫生长效管理要求

（一）村庄环境管理要求

1、严禁违章搭建，做到第一时间发现、第一时间制止、第一时间报告，实现“新违建零增长，老违建负增长”。

2、整治修缮破旧房屋，拆除私搭乱建的各类用房。

3、村庄路面整洁、干净，无暴露垃圾。

4、家前屋后杂物堆放有序，无乱堆放现象。

5、有卫生保洁包干责任区，有专人保洁，有督查考核。

6、花坛、绿化带内无杂草，对绿化缺失区域进行补绿，无毁绿种菜现象。

7、河道、池塘河面无漂浮物，河岸、河坡无乱堆放。

8、无各类乱张贴、乱涂写，村庄内家禽实施圈养。

9、落实公厕专人管理，保洁到位。全面取缔露天粪坑。

10、辖区内无废旧拾荒点。

11、保持垃圾箱、垃圾房整洁完好，垃圾由村集中收集后直接转运至垃圾收集场所，日清日洁。

（二）小区环境管理要求

1、严禁违章搭建，做到第一时间发现、第一时间制止、第一时间报告，实现“新违建零增长，老违建负增长”。

2、有卫生保洁包干责任区，有专人保洁、有督查考核，确保辖区内路面、公共活动场地及道路两侧绿化带内整洁、干净，无暴露垃圾。严禁毁绿种菜、毁绿停车现象的发生。

3、居民住宅楼周边及楼道内整洁卫生、无乱堆放、乱牵挂，各类车辆停放整齐。

4、河道、池塘河面、水景景观内无漂浮物，河岸、河坡无乱堆放。

5、楼道及墙面上无乱张贴、乱涂写，小区内严禁家禽饲养。

6、小区内无废旧拾荒点。

7、督促垃圾箱、垃圾房整洁完好，垃圾保持日产日清。

三、工作措施

1、健全组织

街道成立环境卫生长效管理领导小组，由街道办事处主任任组长，分管领导任副组长，卫生科、镇村建设科、农服中心、物管中心、社管中心、环保科、澄江城管中队、澄江公安分局等部门负责人为成员，全面督促、指导各单位的环境卫生长效管理工作。领导小组下设办公室，设在卫生科。

2、健全制度

（1）各社区、村要成立环境卫生长效管理领导小组，明确专人负责，结合自身的实际情况，制订切实可行的长效管理制度。

（2）各村、社区要实行环境卫生网格化管理制度，结合自身实际，细分包干区域，责任到人，巡查及督查要有台账记录。

3、经费保障

切实加强经费保障，各村落实专项资金，确保长效管理落实到位。自然村按60户左右配备一名保洁员，街道对每位保洁员补助1000元/月。街道对社区小扫保洁按0.3元/平方米·月予以补助。以上两项补助根据每月考核结果拨付到村、社区。

4、监督检查

（1）村、社区检查。各村、社区主要领导要定期进行巡查，及时发现问题并做好整治工作，每月环境卫生工作计划和检查、整治落实情况每月上报卫生科一份。

（2）街道环境卫生长效管理办公室组织不定期的走访检查，按照长效管理的要求，及时督促整改存在的问题，对未整改或整改不到位的，实行公开通报。

（3）综合检查。街道每月组织一次由相关职能部门和各村、社区分管环境卫生的领导参加的联合督查活动，对环境卫生长效管理进行交叉检查，并作出相应考评（考评细则附后），考评结果和排名情况每月公开通报。街道定期召开环境卫生综合整治推进会，通报考核情况，并由考核评比前两名的村、社区主要领导介绍先进工作经验，后两名的村、社区主要领导进行表态发言。

篇3

Abstract: in the daily environment health examination, everyday want to record a large environmental health, every place to issue the photo was taken. For each picture on the means of processing time-consuming, therefore introduced in Word realize batch, use Excel photos realize photos batch rename wait for means, greatly improving working efficiency and quality.

Keyword: environmental health; Check; Photos; Macro; batch

中图分类号：G478文献标识码： A 文章编号：

一、前言

环境卫生管理工作中重要的一项内容是现场拍照，每发现一处问题，都要拍至2-3张照片。按环卫检查小组平均工作量计算，每天每个小组至少要发现100余个问题，每天需要整理的照片约300张。为及时将问题信息反馈相关部门，工作人员检查完后要立即对照片内容进行整理汇总。如果要将所查问题以文件的形式下发至有关部门，管理人员要将每张照片插入Word 方档，且要对每张照片进行大小编辑，从选图、插入、编辑完照片，每张照片至少耗时20秒钟，300张照片至少耗时100分钟，加上文字编辑、数据分析等工作，整理照片信息过程所用时间比检查过程所用时间少不了多少。简单、机械的整理方式使工作变得枯燥、乏味，且耗时太长，极大地增大了整理中出理错误的可能性。用Word中的宏处理功能，将对一个照片所做的工作覆盖所有照片，可使所有枯燥、重复性工作一键完成，大大提高工作效率。用批处理功能可实现所有照片的自动重新命名，为以后照片查找及整理工作带来极大方便，下面介绍方法的具体应用。

1.照片导入

打开Word空白文档，全部选中所需编辑的照片，用鼠标左键点击第一张照片（按拍摄先后顺序），按住左键将所有照片拖入Word空白文档。用鼠标左键点击第一张照片的目的是保持所有拖入照片的顺序不便，以便对照检查记录内容录入文字信息。完成操作后，会发现所有照片按拍摄顺序在Word空白文档排列。

如果采用复制、粘贴的方式将照片导入Word文档，照片的排列顺序会发生变化，导致无法按检查顺序输入存在问题，不便与照片内容进行问题核对，需进一步调整照片前后顺序，可能出现照片与问题说明不匹配的错误，且耗时较大，所以不采用此种导入方式。

如果采用Word工具栏中的“插入”方式，全部选中一次性插入会发现先后顺序错乱，单张插入会耗费大量时间，所以也不采用此种方式导入照片。

2.用宏实现照片的集中处理

打开Word工具栏中“工具”下拉框，选择“宏”，向右选择并打开“宏…”，在“宏名”中输入“shapeact”，然后点击“编辑”在弹出窗口中输入以下代码：

Sub shapeact()

Dim iSha As InlineShape

For Each iSha In ActiveDocument.InlineShapes

If iSha.Type = wdInlineShapePicture Then

iSha.LockAspectRatio = msoFalse '不锁定纵横比

iSha.Width = CentimetersToPoints(7.96) '宽7.96CM

iSha.Height = CentimetersToPoints(6.01) '高6.01CM

End If

Next

End Sub

退出宏窗口，重新进入Word工具栏中“宏”中，并选择宏名“shapeact”，然后点击运行，会发现所有照片变成以上代码中要求的尺寸，当然也可另行规定尺寸。在实际操作中可能会出现禁止宏运行的提示，这时可点击“工具-选项-安全性-宏安全性”进行降低安全级别调整。

有了此宏后，可将带宏的空白文档留作编辑照片模板，在以后的工作中一键完成照片的处理，处理完后将文档另存为以实际检查内容命名的文件，不仅节省大量的照片编辑时间，也为工作带来的乐趣。

3．照片压缩

以上只是改变了照片的大小尺寸，但所占存贮空间并没有降低。检查文件一般要通过网络对外，一张照片就约2M，上百张照片根本无法网络发送。为解决此问题，可对照片进行压缩，右键点击文档中照片，在列表中点击“设置图片格式”，在弹出窗口中点击压缩，在“应用于”选项中选择“文中所有图片”，“更改分辨率选择” 选项中选择“WEB/屏幕”，然后确定，会弹出此操作会更改照片质量的提示，点击确定，会发现文件占用存贮数据大大变小。

图片压缩步骤一 图片压缩步骤二

4.输入检查内容

照片编辑完成后，剩下仅是文字输入工作。根据检查记录，在每张（组）照片后输入检查中发现的问题，同时可对照片进行选择，删除拍摄不理想照片，只保留拍摄效果较好的照片。

三、用批处理实现所有照片重命名

1.将检查内容导入Excel表中

导入的方式很多，根据我的经验介绍如下两种：

①Word中Ctrl+A选中所有图片及文字，复制，在另一空白文档中粘贴，在文字右下方的“粘贴选项”中选择“只保留文字”，然后将文字提制到Excel表。

②Word中Ctrl+A选中所有图片及文字，复制，在Excel表中选择性粘贴，只保留文字。

导入的文字（例：重庆南路221号，排水沟内积存垃圾）放在Excel表中“重命名名称”列（第二列），如下图。

照片原名 重命名名称 原名后加后缀 重命名后加后缀 重命名

DSCF2213

重庆南路221号，排水沟内积存垃圾 DSCF2213.JPG 重庆南路221号，排水沟内积存垃圾.JPG REN DSCF2213.JPG 重庆南路221号，排水沟内积存垃圾.JPG

…… …… …… …… ……

第三列中输入“=" "&A2&".JPG"”，第四列中输入“=B2&".JPG"”，第五列中输入“="REN"&C2&" "&D2”，在第一列中输入图片原名称，Excel表中会出现以上内容，第五列内容即为重命名命令。

3.重命名批处理操作

复制第五列中内容到记事本，保存类型选为“所有文件”，文件名为“重命名.BAT”，将记事本文件保存在原图片文件目录下，运行此批处理文件，可实现所有图片一键重命名，减少了工作量，且不易出错。照片按实际内容命名后，可提高查找、现场比对等工作效率。熟悉了批处理重命名操作流程后，在以后的拍照记录过程中，只要记录了照片的原始编号和存在问题，即可快速实现照片的重命名。

利用以上方法，为实际工作中的照片处理、数据查找等工作带来极大的方便。实际操作中可能会有更好的方法，需要根据实际情况进行进一步完善。

参考方献：

[1]吕鲁江 高校图书馆读者注册时照片的批量处理图书馆建设2006年1期

篇4

1、抓责任，成立工作专班，明确岗位责任。制定背街小巷整治工作方案，召开动员大会，部署整治工作，成立背街小巷环境卫生整治工作领导小组，层层分解任务。严肃环卫工人工作纪律，落实岗位目标责任制，严格奖惩兑现，对相关工作人员实行定人、定岗、定责、定目标，建立了日、月巡查、督办、整治考评制度，不断使整治工作取得实效。

2、抓宣传，营造宣传氛围。背街小巷环境卫生整治工作要求严，涉及面广、突发性事件多，离不开社会各界及广大群众的支持和参与，为了使整治工作取得更好的成效，各街道工作人员不断深入到各层面进行宣传，利用横幅、板报、宣传栏，发“告知书”，登门走访等多种形式进行大量的宣传发动工作，得到了绝大多数群众的理解和支持。如吴家山街、长青街每天出动执法宣传车巡回播放《武汉市市容环境卫生管理条例》，《致辖区居民一封信》形成整治活动全民皆知、全民动员、全民参与、全民行动的良好氛围，使群众的公共卫生意识得到明显提高。

3、抓投入，完善基础设施。今年1月将2018年年底购置的44台环卫作业车辆投入使用，更换了7000个240L垃圾桶，现拟购买7台垃圾转运车用于进一步强化垃圾转运能力。我区2018年建设常青花园收运一体化及垃圾容器清洗中心，将小区内垃圾容器采取“以旧换新”收运模式，即用已清洗干净的新垃圾桶直接

替换装有垃圾的旧桶，并将旧桶集中装车运往专门场所清洗消毒，避免垃圾容器异味、脏乱扰民。

篇5

一、存在问题

（一）日常垃圾无人清理。所到的每条小巷，不同程度地存在垃圾和杂草丛生问题。特别是菜市场北端，垃圾将中转站包围，路东侧垃圾成堆，污水横流，臭气熏天，居民抱怨纷纷；大功河两岸垃圾遍地，杂草疯长，而且部分设施有遭破坏现象。

（二）陈年垃圾堆积如山。特别是工人路南侧、工人巷南侧、卫河东岸以及五星社区一个居民区，形成数个陈年垃圾山、垃圾带。垃圾山大的上百方，垃圾带长的数百米。这些陈年垃圾由建筑垃圾、生活垃圾组成，而且越堆越大，环境越来越恶劣，不对周边居民的生活造成了很大影响。

（三）交通秩序极为混乱。由于背街小巷街道窄，而且有货物、杂物占道，加之部分占道经营商贩，多数地方车辆仅能单项行驶，以致造成交通混乱，甚至发生塞车现象。如菜市场每天人流量、车流量很大，但流动商贩乱停乱放，乱搭乱建、乱摆乱放现象普遍存在，再者是顾客无视交通秩序，车辆乱停乱放，对交通造成很大影响。

（四）公共旱厕亟待改造。这次所调研的街巷两侧均有公共旱厕存在，而且公厕疏于管理，卫生状况极差，特别是夏季苍蝇满天飞，成为重要的蚊蝇孳生地，对周边环境造成极为恶劣的影响，将其改造为水冲式或卫生厕所成为当务之急。

（五）背街小巷硬化水平有待提高。大部分背街小巷沟坎极多，凹凸不平，存在晴天一身土、雨天两脚泥、车过卷尘飞、雨天泥乱溅现象，特别是顺河南、北街，大功河西岸北头，硬化问题成为附近居民常久以来的渴盼。

（六）“涂鸦”现象极为严重。所调研之处，满胡同的破烂广告牌，满大街建筑墙面的小广告等城市“牛皮癣”比比皆是，更有甚者还将广告写在沿河公园两旁的公共座椅后背上，和周围景色非常不协调。

（七）建筑格调不统一。在老街改造中存在古朴建筑与现代建筑风格不一。如大集街、顺北街，有很多古代风格的建筑，看上去破烂不堪，可是偶尔又穿插了现代格调的新房，反差极大，影响了城市环境美观。我们既要保护古代的建筑完美，又要符合现代城市规划特色。

二、产生问题的根源

（一）管理机制不健全。目前关于我县背街小巷的管理还没有形成规范的日常管理制度和长效机制，管理机制不完善，造成了某些部门职能缺失，疏于管理，久而久之，形成了城市“肿瘤”。如背街小巷日常卫生无人管理问题，陈年垃圾无人清理问题，破损广告和“牛皮癣”无人清理问题，交通秩序混乱问题，都是由于职能不完善，管理机制不健全而造成的。

（二）市民卫生意识较差。背街小巷居民卫生意识包括自我保护意识太差，及个别不讲卫生者随意在路旁乱丢垃圾，如菜市场，有垃圾中转站却不利用，卫河河岸垃圾成堆。周边群众不但不加以制止，甚至效仿，造成了垃圾堆的生存与成长。再如某些钓鱼者随意把塑料袋、果皮、纸屑等丢弃在水上或者河岸两侧，缺乏公共卫生意识。乱搭乱建、乱停乱放、乱掣乱挂、乱挤乱抗等现象在背街小巷盛行。这些问题与民众卫生意识差有着直接的关系。

（三）硬件建设投入不足。由于我县目前财力有限，对公共卫生设施建设的投入明显不足，如背街小巷硬化不到位，下水设施不完备，没有合理设置垃圾箱，公共卫生厕所布局不合理，且急需改造，直接导致了背街小巷卫生状况极度恶化。

三、几点建议

（一）切实加强对市民卫生、文明意识的宣传。号召各有关部门开展一系列有意义的创建卫生、文明城市活动。如创文明城、卫生城，做文明人，小手拉大手，文明一起走，美丽城市靠大家等活动。通过出动宣传车、发放宣传单，张贴宣传标语等等形式，让宣传深入到社区，深入到千家万户。加大对社区干部的培训力度，可以通过对社区干部以“以会代训”形式或外出考察外地三创建经验，进一步树立社区居民的卫生、文明创建意识和主动参与意识。

篇6

doi：10.3969j.issn.1004-7484（x.2013.10.665文章编号：1004-7484（2013-10-6115-01

为了了解黄浦区中小学教学环境卫生学状况，加强学校卫生监督管理，提高学校卫生监督监测工作水平，促进学校改善卫生条件和状况，2012年随机抽取对辖区内10所中小学进行教学环境卫生学现况进行检测，现将结果报告如下。

1资料与方法

1.1对象随机抽取黄浦区10所中小学校，其中中学7所、小学3所。每所学校选择不同楼层、朝向6间教室，共计60间教室。

1.2方法

1.2.1检测指标包括教室人均面积、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、微小气候、噪声七项，其中微小气候包括二氧化碳、甲醛、吸入颗粒物（Pl0。

1.2.2检测方法依据《学校卫生监督综合评价》GBT18205-2000、《采光测量方法》GBT5699-2008、《公共场所卫生监测技术规范》GBT17220-1998、《公共场所空气中甲醛测定方法》GBT18204.26-2000、《公共场所空气中可吸入颗粒物（Pl0测定方法光散射法》WST206-2001。

1.3评价标准依据《中小学校设计规范》GB50099-2011、《学生课桌椅功能尺寸》GBT3976-2002、《中小学教室采光和照明卫生标准》GB7793-2010、《室内空气质量标准》GBT18883-2002。

2结果

2.1教室人均面积60间教室符合卫生标准的教室59间，教室人均面积合格率为98.33%。有1所小学的1个教室不符合卫生标准。

2.2课桌椅分配合格率60间教室中教室课桌合格率≥80%有3间、教室课桌合格率在40%-79%之间有15间、教室课桌合格率≤40%的有42间；60间教室中教室课椅合格率≥80%有3间、教室课椅合格率在40%-79%之间有23间、教室课椅合格率≤40%的有34间。

2.3黑板60间教室黑板尺寸合格率为90%。有1所小学的6个教室不符合卫生标准。60间教室黑板反射比合格率为53.17%。

2.4教室采光60间教室采光系数合格率为48.33%，窗地面积比合格率76.66%，后（侧墙壁反射比合格率为63.33%。

2.5教室照明60间教室课桌面照度合格率为81.66%，课桌面照度均匀度合格率为86.67%，黑版面照度合格率为28.33%。

2.6噪声60间教室噪声合格率为53.33%。

2.7微小气候教室二氧化碳含量合格率100%；甲醛含量合格率100%；P10合格率100%。

3讨论

学校教室是学生学习、生活的重要场所，教室环境的优劣直接影响学生的身心健康和学习效率[1]。课桌椅是培养学生良好坐姿的重要环境，它与脊柱弯曲及近视眼的发生有一定的关系，所以课桌椅适当的分配是影响学生学习作业能力及身体功能状态的一个重要因素[2]。教室采光对学生的视力会产生较大的影响，所以教室光线充足是保证学生正常学习秩序和视力良好发育的重要条件[1]。同时，教室照度也对学生的视力会产生较大的影响，所以良好的教室照明质量对保护学生视力，预防近视的发生与发展起到积极作用。噪声对学生的语言、思考和烦恼度均有影响，所以安静的教室环境是保证老师和学生教学互动的重要因素[1]。对学校教室环境进行监测，对学生的身心健康具有重要的意义。

3.1学校课桌椅与学生身高不符合的情况较严重监测结果显示课桌椅与学生身高匹配达≥80%的教室，小学1间，中学2间，比率为5%。今年，学校存在部分年级均使用同一型号的课桌椅的现象已逐步得到改善。虽然多数学校的教室内配备2种课桌椅型号或可调节的升降式课桌椅，但是学校未及时与学生的身高进行调整。随着目前物质生活质量的不断提高，有的学校存在同一班级学生身高差异较大的现象，所以存在配备的型号与该班级学生身重不对应的情况，有时候会出现要配备3-4种型号的课桌椅才能满足需求的状况。

3.2教室采光合格率不容乐观监测结果显示，学校教室的采光系数合格率为48.33%。黄浦区是上海的中心城区，房屋密集度较高，有些学校与邻近楼宇之间的距离比较近，有些学校教室外存在树木萌影等遮挡物，造成采光系数合格率较低。

3.3教室照度合格率不容乐观监测结果显示，60间教室课桌面照度合格率为81.66%，课桌面照度均匀度合格率为86.67%，黑板面照度合格率为28.33%。在检测的试点学校中，有些学校教室的灯管排列布置不合理，使桌面照度不足和不均匀。有些学校的灯管使用时间较长灯管陈旧发光暗淡.使灯管亮度不够，造成教室课桌面照度和黑板照度合格率较低。

3.4噪声合格率较低，声音污染较为严重监测结果显示教室噪声合格率为53.33%，整体合格率比较低。虽然黄浦区地处上海市中心地区，不存在大规模的建筑工地，但是处于闹市区的学校临近交通主干道或者购物商圈，学生在上课期间车流量和人流量较大。刺耳的车辆发动机轰鸣声和嘈杂的路人讲话声，是造成噪声合格率较低的主要因素。

通过此次监测发现，黄浦区中小学教学环境卫生学状况不容乐观。黄浦区中小学校课桌椅与学生身高和教室采光系数不符合的情况较严重，已经成为当前危害学生身体健康的一个危险潜在因素。所以黄浦区中小学课桌椅的合理调配和教室灯光改造已经成为当前学校卫生工作的一项重要内容，卫生部门应及时和教育部门进行沟通，提示教育部门加强对学校环境的监管和投入力度，同时教育部门必要的资金保证也是尽快改善的必要条件之一。

篇7

调查人员：环卫人员（8人）

调查过程：

以前的各小区的花园里，种着绿茵茵的小草，这种草是常绿，直至初冬，仍青葱如春。给人一种轻松淡雅感觉，花园四周种满冬青、塔松，这是油田花很多资金建起的，让人们茶余饭后憩息的好地方。塔松、冬青在周围种了一圈，高低不等，错落有致。在花园中间的地方，建有三个形状不同的亭子，宛似亲密的挚友在阳光中喁喁低语，又似婷婷少女在乐声中双双疾旋，这小草、冬青、塔松、亭子，构成了一幅美丽的图画，人们在散步、小憩……

不知从何时起小花园里的草变得稀稀疏疏，草场坑坑洼洼，到处是塑料袋、废纸、粪便。塔松有的东倒西歪，折的折了，断的断了，四周的冬青树更是不用提了，枯的枯、死的死，时不时还见到连根拔起的小树苗。昔日的景象不见了，美丽的花园图画变成了回忆。

也不知从何时起花园旁的食摊、菜摊一个接一个地多起来，从当初的一两摊发展到现在的整条马路！每逢早上人们还在睡梦中熟睡的时候，那小摊的叫卖声、喧哗声，早已经打断人们的梦乡，到了晚上整条马路都是剩饭，油烟、煤渣、污水、随处可见，满地都是……

这那还是花园啊？分明是垃圾场，是农贸市场……

过去油田各个小区的建设，为了方便住户，每栋居民楼的各个单元都建有一个垃圾道，垃圾从垃圾道落入一楼的垃圾箱。随着生产扩大和生活水平的提高，垃圾的成分也日益复杂，排放量也逐年增多。这些废弃物含有大量的煤粉尘、二氧化碳、二氧化硫和食物垃圾。一方面通过不同的途径产生水体污染、土壤污染、大气污染。例如：二氧化碳煤粉尘等增多会使地面温度上升或下降。细微的颗粒会使能见度降低：降水量增加。大气污染形成，酸雨能对生物和各种建筑，以及供电、通信线路等设施造成明显损害。

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一、开展打击客运车辆、危化品非法运输行为、辖区非法停车行为。行动期间，大队采取定点设卡查缉、流动巡逻相结合的方式，充分运执法记录仪等执法装备，加强重点违法行为查纠力度，对主要道路上乱停乱放严重影响交通安全的违法行为严管抄告。对客运车辆、旅游包车、工程运输车、载货汽车等各类交通违法行为进行检查。严格对上述车辆的超速、超员、疲劳驾驶、不按规定路线行驶等违法行为进行查纠。

二、积极联合安监、运输、工商等部门组成联合检查组，按照自身职责，深入辖区进行检查，加大对车辆及驾驶人的资质检查力度，对发现的违法违规行为要立即进行查纠。

三、结合辖区内正在开展的“贵州省集中整治客车道路交通严重违法违规行为专项行动”，集中打击、治理一批重点交通违法行为，消除道路交通安全隐患，对辖区客运企业、客运车辆、危化品运输企业、危化品运输车辆、校车、摩托车等重点车辆进行摸底排查，建立排查登记台账，做到底数清、情况明。

本周开展“六打六治”专项行动暨除大隐患防大事故安全生产大检查，大队共出动警力126人次，出动警车46台次，违停抄告69起，处罚各类交通违法行为49起，宣传资料220余份，

 

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二、健全机制

（一）建立环卫队伍

各村、镇直镇办单位根据保洁面积或人口数，建立满足工作需要的环卫队伍。环卫人员配备的基本要求是：镇区10人以上，行政村3人以上，村民小组1人以上，集贸市场根据市场需要，配备专门环卫保洁人员。由镇创建办负责的省道、镇道每公里配备1名清扫保洁员。清扫保洁实行定人定岗定责定路段的办法，落实环境卫生清扫保洁任务。

（二）完善环卫设施

每个村的辖区要配备1台垃圾清运车，每个行政村要规划一个垃圾填埋场，每个村民小组要建设2个以上垃圾收集点（池、房、桶）；省、镇、村道环卫工人每人配备1辆人力三轮保洁车或其他保洁清运工具,镇区要配足垃圾收容器和果皮箱。

（三）健全管理制度

1.清扫保洁制度

镇区、集市和省、镇道路实行“一日两扫、全天保洁”，村道实行“一日一扫、全天保洁”的卫生清扫保洁制度。

2、垃圾清运制度

各村要实行生活垃圾、道路垃圾日产日清，生活垃圾要及时清运到垃圾处理场，渣石、渣土、杂物要及时清运到规定的垃圾清理场。

3、“门前三包”制度

各村要与沿路（街）经营门店、单位、机关及企事业单位建立“包卫生、包秩序、包绿化”的“门前三包”责任制，并加大监督和管理力度，确保“门前三包”责任制的落实。

4、散装清运车辆监督管理制度

镇安全办要做好对生产煤炭、石子、石沫、石灰、沙子等散装货物销售企业的教育引导和监督管理工作，做到散装货物装载不超出车厢板上沿，并采取防护措施。派出所要加强对不采取防护设施的散装货运车辆的监督和管理，严厉处罚违规车辆。

5、督查评比制度

镇创建办要建立健全环卫督查评比制度，加强对环境卫生的监督管理和检查考核，把日督查、周检查、月评比制度作为经常化管理的重要措施，确保环境卫生质量符合标准要求。

三、保障措施

（一）加强组织领导

各村和相关单位要建立健全环卫和卫生管理监督机制，明确一名领导具体分管此项工作，加强对环境卫生、村容秩序的组织领导、监督管理和检查考核，使农村环境卫生管理工作真正实现制度化、经常化、规范化。

（二）落实环卫经费

1、实行财政分级负担

镇政府把环境卫生管理经费纳入本级财政年度预算，确保工作正常开展；各村要在镇政府原有奖补的基础上逐年增加对环卫经费的投入。各村环卫工人工资每月不得低于300元，环卫经费主要用于环卫基础设施维护和卫生清扫保洁、垃圾清运、垃圾处置、环卫设备的运行保养以及环卫工人工资发放等。

2、推行垃圾处置有偿服务

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（一）领导重视,组织机构逐步健全。

**社区迅速行动,把创卫工作纳入重要议事日程,并成立了创卫领导小组。同时,对环境卫生集中整治工作高度重视。

（二）广泛宣传，营造创卫浓厚氛围。

创卫工作开展以来,**社区全方位发动宣传,把宣传工作贯穿于创卫工作始终。一是社区领导多次召开创卫动员会和创卫促进会议,安排部署当前创卫工作。二是充分利用横幅、固定标语、宣传资料、制作创卫板报等形式,有针对性的对当前创卫知识,阶段工作安排进行大力宣传，努力构建“全民动手、人人参与、 共建创卫”的良好格局。并制作宣传展板,发放健康教育知识宣传单等各类资料1500余张。

三是积极开展健康教育宣传工作,努力提高广大群众健康意识。设立了健康教育宣传专栏，及时为群众提供健康教育服务。通过开展形式多样的宣传活动，使得创卫工作深入人心,家喻户晓。

（三）突出重点,整治效果比较明显。

一是垃圾清理较为彻底。通过反复督促检查,**社区加大对重点区域的整治力度,对于人无法清理的垃圾,均雇用垃圾清理车进行推平和填埋。对社区两侧的路沿草进行彻底清除,效果明显。二是社区环境卫生明显改善。加大对垃圾车辆、乱倒垃圾的户和门店进行整治。采取专项治理和落实”门前三包”责任制相结合的办法,并组织辖区内小学生,对主要街道环境卫生及死角垃圾进行了全面清理,增强了各行业的创卫意识。街区路面整洁,绿化、硬化、亮化效果明显。

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为维护好学校的环境卫生，重点做了以下工作：

1、根据工作实际，重新修订、下发了学生会卫生部检查标准。

使学生干部在检查时有据可依；

2、为使各项检查无漏洞，学生会对卫生部的检查进行了具体分工，做到“三定”，定点、定人、定范围；

在规定的时间一天检查两次，

每人有具体的检查任务，

每个区域都能找到人负责；

3、为了保证检查公平、公正，团委书记、学生会主席、卫生部部长不定期监管、抽查每位学生干部的检查情况。

4、为了提高学生干部的工作检查能力，将学生会干部中工作能力、责任心强的抽调到卫生部，根据能力大小搭配分组，以师傅带徒弟的方式来带动整个卫生部的工作，提高执行力。

5、听取班主任的建议，经常对检查工作进行总结，检查标准随时调整，特殊情况特殊对待。

6、为监管各班在卫生方面的情况，政教处5位老师从周一至周五对各卫生区进行检查，及时做好记录，发现问题及时通知相应班级，立即整改，效果很好。在召开下次班主任会议时进行通报，以便加强和提高班级的卫生工作。

二、杜绝零食方面

我校部分学生有经常吃零食、乱扔垃圾的行为，经观察还引起了其他同学的效仿，该行为不但不利于学生的健康成长，还影响了校园的环境卫生，为让学生养成勤俭、节约的好习惯，同时使校园的卫生保持的更好，团委在全校组织开展了“拒绝零食、关爱健康、杜绝垃圾、净化校园”的活动。

活动措施有：1、年级、班级自查；

2、学生会定期检查；是否有吃零食现象、地面和垃圾桶内是否有食品袋；

3、午饭后校园内巡查；

4、政教处抽查

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2015年度，我镇深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“建设秀美边陲重镇，打造幸福生态家园”总体目标，创新工作思路，加大财政投入，强化宣传教育，狠抓责任落实，全面覆盖管理，构建长效机制，深入开展城乡环境综合治理工作，成功创建“__省卫生镇”，获得了2015年度环境整洁行动“__市优秀乡镇”称号；依托__市文物保护单位和首批__省“最美古村镇”——桃树湾清代民居，打造了风景秀丽，文化底蕴深厚的“桃树湾大屋”；进一步完善了集镇规范化管理。城乡环境面貌焕然一新，人民群众的环境卫生意识明显提高。现总结如下：

城乡统筹环境同治工作能否深入持久开展，关键在人的思想觉悟程度。我镇环境同治工作一直着力于提升人的素质和意识。通过集中培训、文明户评比、宣传栏、无线广播等宣传形式，教育与引导群众转变陈旧生活观念，摒弃不良生活陋习，增强环保卫生意识。一是4月份我镇结合爱国卫生月，全面开展__镇城乡统筹环境同治工作“大走访、大宣教、大提升”活动，全面指导农户进行垃圾分类，通过活动的有效开展，全镇垃圾减量率为22%。二是督促各村（社区）、部门单位做好《环境同治工作手册》兑现工作，认真评比填报，严格把关，最大程度地发挥出手册的联动、督促作用。三是组织卫生院在集镇开展了“爱国卫生日”宣传活动，发放宣传资料2000多份，义诊群众300余人。四是全镇积极宣传组织开展了除“四害”活动。五是各村（社区）每月均召开了2-3次以上的村级班子和网格管理员、环保员、督评员的环境卫生工作会议。六是镇政府出动宣传车36台次在全镇进行环境卫生工作宣传，各村（社区）充分利用广播、宣传栏等形式对环境卫生进行宣传。通过一系列的宣传教育活动，增强了人民群众的环境卫生意识和自己动手的自觉意识。

今年来，我镇环境同治工作把握重点，突破难点，着力构建环境同治工作长效机制。一是创新方法，理清思路。年初，我镇专题召开环境卫生工作研讨会议，制定了《__镇2015年城乡统筹环境同治工作考核管理办法》，明确了按人均10元向村（社区）下拔环境卫生工作经费，仅此项投入达66万元。并继续分村（社区）、企业和学校三大块为重点抓的工作思路，加大了集镇整治力度。二是精心组织，悉心指导。每季度除组织召开村（社区）、部门单位、企业参加的环境同治工作月点评会实行奖惩兑现外，还健全了保洁员、垃圾收集员、村级环卫专干的月例会制度，并且组织部分村（社区）的保洁员和垃圾收集员赴望城、__县等先进乡镇进行参观学习。三是完善规划，稳步推进。按照“统筹兼顾、分步完善”的思路，不断完善规划，每个月向各级各单位下发当月交办任务，分步实施，逐步推进。一年来，我镇先后制定了新106国道整治行动、集镇专项整治行动和“庭院三包”屋场美化试点等工作实施方案，多次召开专项行动动员大会，促进环境同治工作再动员、再部署、再落实。四是加强督查，把握动态。每月中旬都由环境卫生检查小组对各村（社区）、部门单位、学校、企业的环境同治四大项工作进行督查，每次督查都有小结，并将情况及时反馈，剖析原因，对症下药，逐步提高工作标准。五是纠建并举，形成常态。在加强指导与督查、及时纠正不文明现象的同时，健全完善了月点评制度、督查反馈制度、督查通报制度、网格化责任追究制度、“夜访夜谈”制度等四项长效机制。六是奖惩兑现，严肃对待。每月下旬对企业、部门单位、村（社区）进行一次检查评比，每月一次讲评通报，每季奖励村（社区）前三名，分别奖励5000元、3000元、2000元，最后一名的村（社区）、部门单位、企业负责人上台作表态性发言。每月检查结果与镇村干部网格管理员待遇挂钩。同时，每月分两组实行村、组督评员代表参加交叉检查，确保检查公平性，做到月月坚持，季季兑现。七是示范带动，整体推进。今年我镇制定了《__镇2015年环境同治示范创建工作实施方案》，对整洁屋场、垃圾分类村、幸福屋场、美丽村庄建设给予财政补助，通过宣传动员、村民自发自动、自捐自建，全镇共建设了12个整洁屋场、1个幸福屋场和1个美丽村庄。

通过开展集镇环境卫生整治和新106国道沿线环境大整治专项行动，集镇环境卫生效果明显提高。一是镇党委、政府高度重视。组建8名精干城管队伍，加大了财政投入力度，投入171万元/年将集镇区域的环境卫

生承包给了星通环境有限公司，目前运转正常，居民反映良好。同时，对集镇进行了定点划线，做到有序停车，并联合__市交警三中队进行抄牌罚款，规范了集镇的交通秩序。二是开展了集镇环境卫生集中整治大行动。城管中队严格执法，行动迅速有力，坚持对占道经营、流动摊贩等不文明现象进行劝导、分类整治。对严重违反镇容环境管理相关法律法规的现象，坚决予以依法打击和处理。三是进行综合治理。镇政府牵头组织市公路局、城建规划交通办、国土所、派出所、城管中队等职能部门对集镇和新106国道沿线的乱搭乱建、乱摆乱放、乱摘乱种、乱堆乱倒现象进行了大整治。同时大力开展国道两厢绿化美化建设，对何家大屋进行了提质改造。总之，党政重视、全面联动是抓好环境卫生工作的关键，宣传引导、评比监督是促进群众意识转变的有效途径，严格考核、奖罚兑现是提高执行力的必要手段，理清思路、创新方法是提高工作效率的有力保证。虽然我镇通过一系列行之有效的举措及全镇上下的共同努力，目前基本建立了全面联动深入开展的环境卫生长效管理机制，工作成效进一步提高。但是，我们也清醒地看到工作上还存在很多不足，如工作精细化不够，亮点不够突出，方法还有待创新等。在今后的工作中，我镇将继续发扬艰苦奋斗、奋勇争先的精神,力争取得新的更大的进步！

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二、实施范围

街巷、市场周边市容环境区域式联动管理实施范围为：以社区辖区为网格化管理区域，内有街巷7条，单位5个另有各类商店60多个。

三、工作目标

通过实施街道社区街巷、市场周边市容环境区域式联动网格化管理，重点解决市场周边环境秩序、背街小巷的流动摊贩、市场化运作成果的巩固、无主垃圾管理等问题。街道办事处是网格化管理的主体。明确管理职责，落实管理措施，规范管理流程，严格监督考核，充分发挥街道、社区的城市基础性管理作用，具体操作顺序按照由街道城管科负责总牵头，成立由执法队员、协管员、社区主任、工商、保洁、交警、环卫七位一体的网格化管理网络机构。

四、工作机制

建立由街道城管科、城管派驻中队、相关社区、协管员小组、保洁公司参与的“五位一体”的街巷、市场周边市容环境区域式联动长效管理和监督机制。结合街道辖区实际现状，按照区平创指发[]26号文件精神，建立以社区范围的容环境区域式联动长效管理组，各参与主体按照《市市容和环境卫生管理条例》规定和《街道街巷、市场周边市容境区域式联动管理工作职责》的责任分工。网格化管理小组在接受区、局、街道双重任务后，要实行每天晨会例会制度，组长对隔天工作要小结和对当天任务进行布置，发现问题及时全力与解决，重大问题及时汇报。做到各司其职、优势互补、强化协作、快速反应。

五、职责分工

1、街道城管科负责区域式联动管理工作规划的制定、组织实施、指导管理、检查落实和奖惩考核。对中队队员、协管员的联合执法和管理、市容秩序、环境保洁等加强日常巡视和督查。负责召集区域联动主体每周召开联席工作会议。组织一月两次的联动单位各主体参加的市容环境集中检查、点评和考核。

2、中队负责街巷、市场周边的市容秩序及环境监控，指导和配合协管员每天早、晚两次对重点区域进行巡查，制止和查处店外摊、流动摊、违法广告等违章现象。对市场周边的店家和沿街店面做好服务工作，督促业主做好店招店牌、灯箱广告、户外广告、道具实施的规范设置，维护好门面的环境卫生。

3、协管员负责做好市容环境秩序、市场周边的日常管理。加强日常巡查，发现区域内出现的各类不符市容标准的行为时，及时报城管中队并配合中队做好对当事人说服教育、管理和执法工作。负责对保洁员环境保洁质量的监督，对保洁不到位的情况及时通知保洁公司现场负责人、街道城管科进行协调处理。发现乱倒垃圾由执法队员调查取证后，对查实单位发停违单，进行执法处理；对无主垃圾由街道城管科查清原因，联系有关部门自觉纠正，并由网格小组落实长效管理措施。对实在找不到单位的无主垃圾汇报区局综合科，联系环卫部门清运。

4、社区负责对本社区居民城市管理工作的宣传教育，引导居民养成良好的卫生行为习惯。负责本社区内主次干道、小街巷、居民楼群院落的环境卫生巡查并做好书面记录。加强对协管员、保洁员日常工作监督，及时发现违章、保洁等管理问题并通知相关责任单位。参与联动式管理每月市容环境卫生联合检查和联席工作会议，配合中队、协管员开展社区城管接待日工作。

5、保洁公司负责加强对保洁队伍的日常管理和业务培训。督促保洁员认真规范地实施街巷、楼道日常环境保洁，在重大活动及节假日期间延长保洁时间，增加保洁频率，确保保洁效果。自觉接受监督，对城管科、城管中队、社区、协管员小组提出的保洁问题及时落实整改，保证承包区域环境卫生始终干净整洁。

六、工作考核

为使该项工作真正落到实处，由街道街巷、市场周边市容环境区域式联动管理工作领导小组办公室负责对各参与主体单位的负责人进行工作考核、奖惩。考核标准为：