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经济发展的源泉范文

发布时间:2023-10-08 10:05:25

导语:想要提升您的写作水平,创作出令人难忘的文章?我们精心为您整理的13篇经济发展的源泉范例,将为您的写作提供有力的支持和灵感!

经济发展的源泉

篇1

我国目前仍处在工业化和城市化加快推进阶段。在这一阶段,以工业为主、重工业占较大比重的产业结构格局不会有大的改变,对能源和其他重要资源高需求的格局仍将持续。人为改变消费结构和产业结构、压低工业比重,既不合理,空间也不大。缓解资源环境压力,主要着力点要放到提高资源利用效率,显著改进技术结构、产品结构、企业组织结构、生产布局结构等上来,以此平衡保持平稳较快发展与资源环境约束压力加大之间的关系。

从国际经验看,一个国家连续40年保持两位数增长尚无先例。我国已经连续30年保持9%以上的高增长,这种势头不可能长期持续。在这次金融危机冲击下,我国的经济增长率曾一度下降到6%左右,伴随的状况是企业利润急剧减少,财政收入大幅下滑,失业问题突出。由于资源价格上升,加上劳动力等其他要素的成本上升,我国经济将长期面对要素成本上升的压力。如果说现有经济发展方式在高速增长期尚能维持,一旦转入中低增长期,其实质性转变势在必行。

一、以破解资源环境难题为重点,加快发展方式转变

当前以破解资源环境难题为重点,加快发展方式转变,有利条件明显多于以往。经过30年的改革开放和经济发展,我国总体上已经到了可以争取资源环境与经济增长相平衡、相协调的发展阶段。一方面,资源环境压力依然很大,另一方面,解决资源环境领域的突出问题,已成为社会公众的内在要求,例如,青山绿水、优美环境、节约型环保型的生活方式等,正在成为居民生活质量提高的重要内容。同样重要的是,新体制的确立和逐步完善、技术进步、经济实力和综合国力的显著提高,能够为解决资源环境问题提供体制机制、物质技术和财力上的必要支持。

新形势下破解资源环境难题,加快发展方式转变,应当以科学发展观为统领,以推动技术进步、产业结构调整优化升级为主线,以深化改革开放、创新体制机制为动力,统筹谋划、重点突破,尽快形成责任明确、价格有效、法律支撑、政策引导的有利于绿色发展的长效机制;促进传统产业改造升级和新兴产业发展,促进理顺内需和外需、储蓄和消费等重要经济关系,促进经济结构调整和发展方式转变取得突破性进展;为提高我国经济增长的质量和效益,促进经济在更长一个时期内平稳较快可持续发展奠定重要基础。

二、深化改革,正确处理好一系列重要关系

实现上述目标,需要有正确的战略,需要调整和完善相关政策,尤其是需要深化重要领域和关键环节的改革,形成有利于资源环境可持续发展的体制机制。而要在这些方面取得大的进展,则需要正确理解和处理好一系列重要关系。

挑战与机遇的关系。以破解资源环境难题为重点,加快发展方式转变,要求因扭曲而偏低的资源价格回到合理水平,要求部分由社会承担的环境损害成本内部化为企业成本,要求在节约资源、提高效率、环境保护上有更多投入,这都可能在一定程度上增加企业成本,某些以往由于资源环境价格扭曲和体制漏洞而“占便宜”过多的企业可能出现经营困难,甚至被淘汰。同时应认识到,这些挑战中包含的机遇更多。首先,资源环境成本的完全化和较大程度的市场化,将会形成一种倒逼机制,迫使所有企业按照新的尺度调整投入产出结构,实现绿色转型。历史经验表明,无论是一个国家,还是一个企业,转向可持续发展模式,都是在遇到某种重大挑战或危机时被“逼”出来的。

篇2

今年县委、县政府英明决策,以加速总量扩张、加快经济转型为主线,以深化项目带动、强化企业服务为着力点,推动经济社会按照“十一五”规划稳步发展。铁路、高速公路等基础设施建设以及重大工业项目建设将有突破性进展,全县经济发展正处于前所未有的历史机遇期。我们公安机关一定坚持“你赚钱我保护,你纳税我服务,你发展我铺路,你有难我帮助”的二十四字方针,充分发挥职能作用,为经济发展提供优质服务,净化治安环境。现代表公安局郑重承诺如下:

一、充分发挥打击违法犯罪职能,为经济发展净化治安环境。“110”报警服务台和各派出所24小时受理项目建设和企业的报警求助,第一时间接警,第一时间本文来源:文秘站 处警。严厉打击向企业、厂矿、项目建设敲诈勒索、强迫交易的“厂霸”,垄断市场经营、欺行霸市的“行霸”,划地为牢、扰乱项目建设的“地霸”等黑恶势力;严厉惩处偷盗、哄抢企业物资或项目建设单位财物等违法犯罪行为;果断处置到企业和项目建设工地堵门、堵路、滋事等,给全县经济发展创造良好的社会治安秩序。

二、充分发挥公安行政管理职能,为经济发展提供优质服务。交警大队:对企业和项目建设单位需办理车辆入户业务的,手续齐全,1小时内办结;对我县企业和在建项目所用车辆的轻微交通违法行为,只纠章,不处罚,不扣车,不扣证。消防大队:对重点项目开工、企业投产的消防审批,积极协调上级消防部门在15个工作日内办结;对公众聚集场所投入使用或营业前的消防许可,手续齐全的,3个工作日内做出决定;对第一次不是故意的一般性消防违规违章行为,只教育,不处罚;对企业在责令期限内能够整改火灾隐患的,不处罚。治安大队:对企业生产或项目建设中申请民爆物品购买、印章刻制、户口迁入等事项,手续齐全的,随时审(文秘站:)批;对大型旅馆开业,只许可,不收费。出入境管理大队:对申领户照或港澳台通行证的,手续齐全,当日受理,并在2个工作日内,将信息资料传到市局出入境管理处,缩短办证时间。

三、充分发挥内部监督制约职能,为经济发展抵制不正之风。严禁“冷硬横推”和“吃拿卡要”,严禁乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查,严禁民警参与企业经营、矿山开发,严禁不作为、乱作为等损害经济发展环境和群众利益的违法违纪行为。违者,一经查实,视情节将予以调离、停职、禁闭、党政纪处分,直至追究法律责任。

欢迎各位领导、企业负责人、各界群众和同志们对公安工作进行监督,提出宝贵意见和建议,我们一定虚心接受,认真改进,努力为全县经济跨越式发展作出新的更大贡献。

篇3

伴随网络时代新媒体的不断涌现,目前逐步跨入了以广播、电视、网络、报纸、手机等多种媒介形态共存的全媒体时代,这在很大程度上对大众的信息获取、社会交往以及学习教育都产生了重大影响。这就要求我国的教育体系需要顺应全媒体时代的发展需求作出一定转型和创新发展。高等职业教育是我国高等教育体系的一个重要组成部分,由于受到传统教育观念和文化传统的影响颇深,以及长期以来忽视职业教育的不良社会风气的制约,致使其发展更加步履维艰。那么如何在全媒体背景下,总结分析成人教育面临的发展困境,并提出带有突破性的解决建议,是值得我们进一步关注和研究的重要课题。

一、全媒体背景下我国高职院校成人教育的发展困境

(一)专业特色及课程设置不合理

通过调研发现,我国一些高职院校,尤其是地方院校,存在盲目跟风的错误办学思维,即无视客观的软硬件师资能力,片面追求“大而全”的专业课程设置,这与全媒体时代的要求严重脱节,主要表现在:1)专业设置的随意性。一些高职院校忽视学生的择业需求和当地经济社会发展的实际需要,盲目开设“热门专业”。这样不加论证的行为很可能导致专业老师无法满足教学的需求。比如网络传播学,很多学校不具备开设这门课程的基础,因为它不仅需要具有系统知识储备的专业老师,而且需要在教材建设方面投入很大的资金支持。2)专业设置与企业需求脱钩。主要表现是专业设置缺乏根据社会经济发展进行实时调整,导致就业市场不平衡,有的专业供不应求,有的专业供大于求。

(二)教学资源比较匮乏

当前,全媒体时代的高职院校成人教育的主要特色之一就是基于网络大环境的专业学习平台来进行的。这种方式变革需要高职院校在软环境和硬支撑两方面做出支持,所以在具体实施过程中难免发生很多问题:1)一些高职院校的“双师型”教师比较缺乏,无法适应全媒体时代的要求,整体上缺乏专业实践经验,不能很好地满足高职教学对他们在专业技能和时间工作能力的双重要求。2)一些高职院校缺乏制度层面和硬件投入的支持,缺少购置和建设媒体终端的资金,缺乏在成人教育方面资源整合的制度层面保障。这些因素都直接导致很多学校的成人教育无法满足学生的个性化发展需求。

(三)校园文化建设有待提高

校园文化建设是一个需要发展和不断完善的长期工程,其好坏也在很大程度上影响了我国高职院校的招生效果和后续的受教育情况。调研发现,目前我国高职院校在这方面普遍存在如下问题:1)对于校园文化建设的重要性有待提高。比如学校的社团活动缺乏,不受重视等现象普遍存在。这折射出我国高职院校在重视学生主体作用,强化自我意识,并鼓励他们重视实践,注重自我价值实现等问题方面做得非常不够。2)关于校园文化建设的具体内容存在认识误区。比如片面强调教学楼和教学设施的硬件建设,而忽视对学校文化、教学精神的深度建设。

二、全媒体时代我国高职院校成人教育的发展建议

(一)不断创新改革课程体系,调整成人教育培养目标

要突围全媒体背景下我国高职院校成人教育的困境,本文建议将网络教育作为主要途径是根本出路。即对我国高职院校首先构建全面的全媒体教育体系,以求准确把握学生多元化的人才培养需求。具体做法是:在成人教育的过程中,要全面考虑全媒体的要求,首先进行有效的顶层设计,一方面要求学生完成学分制教学计划设立的必修课之外,另一方面还要设置根据经济社会形势发展与需要的一些选修课,从而满足学生的个性化需求,促进学生知识结构与能力素质的多样化发展。

(二)加大投入,努力打造一支过硬的教师队伍

高职院校成人教育的关键还在于教师,因此提高教师的能力才能从根本上优化成人教育。具体做法是:1)加强高校与高职院校的沟通与交流,一方面选择教师去高校进行全媒体专业的相关学习培训,另一方面加大投入吸引高校全媒体专业的毕业生来高职院校任教。2)通过国际合作的方式不断更新和提升教师的能力。全媒体带来了更加开放的学习环境,建议一些有能力的高职院校通过“走出去”和“引进来”不断促进教师进行知识更新,通过引进短期海外教师或合作办学等多种渠道,缩短我国高职院校成人教育与发达国家的差距。

(三)不断重视隐形课程建设,努力打造创业教育的校园文化氛围

这要求通过多种形式的隐形课程设置,打造学生创业教育的社会实践前沿阵地。具体做法是:1)不断加强学生的社团建设,将其作为对学生创业意识和技能教育的有效载体和途径,不断培养他们的创业意识。2)日益丰富学生的学习生活。当新媒体带来了学生社交方式的改变,鼓励学生通过微博、微信、博客等多种形式进行学习交流和分享,逐步将其发展成为成人教育的公共平台之一。

结束语

综上所述,全媒体时代的发展对我国高职院校成人教育对学生的培养提出了多元化的要求,即个性化和多样化的成人教育变革与创新。本文在大量文献调研的基础上对当前高职院校成人教育的发展困境和对策进行了一定程度的研究,但是这仅仅是该领域的初步探索,不少问题分析深度不够,有待进一步的深化。我们期待在全媒体背景下我国高职院校的成人教育能够走出目前的发展困境,走向良性发展的轨道,这就需要我们每一个高职人做出自己应有的一份努力。

参考文献:

篇4

【中图分类号】G710

一、 专业背景分析

随着经济全球化和区域经济一体化的深入发展,促进了广西北部湾经济圈城市形态的形成,从而带动城乡建设和房地产行业的飞速发展,增加了市场对工程技术和工程管理人员的需求。 而建筑工程管理专业,是顺应了建筑市场的需求而衍生的一个专业。提升工程项目的管理质量需要大量工程管理专业人才,但现有的工程管理培养模式与经济和社会的发展需要以及行业现状仍存在一定距离。

建筑工程管理专业算是较为年轻的专业,目前在我国还处于研究、探索和发展阶段,但基本上以工程技术为依托,兼顾管理、造价、经济,不同的院校虽然侧重不同,但都是培养土木工程技术、造价、管理学、经济学的基本知识,掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段,算是一个建筑“全能”专业。

可是,这样的“全能”专业真的能让建筑工程管理的毕业生们全能的胜任建筑行业中各岗位的工作吗?

二、专业改革现状分析

现下建筑市场对工程管理专业人才的需求,大致体现在以下几种类型的用人单位:建设单位、施工单位、房地产开发公司、工程咨询单位等。这些公司对建筑管理人才的专业性要求越来越高已经是市场的迫切需求了。从目前建筑工程管理专业的从业人员水平来看,多数的学历水平较低,但是基层相关的施工技术工作经验丰富,良好的专业技术是保证其能够胜任岗位工作的关键因素。因此,我们可以总结出建筑工程管理专业人才培养目标和标准就是要培养具有工程、建筑、施工、生产等相关专业技能,而且具备了相关的计划、组织、协调、控制等管理能力的高素质人才。

然而通过以下行业现状与专业人才培养模式比较分析看出,行业当下的现实需求和高职院校人才培养的方向不尽契合,导致了建筑工程管理专业毕业生就业的尴尬。

而高职院校的建筑工程管理专业的毕业生,因其专业领域过泛,什么都想抓,什么工作岗位都想能胜任,虽然愿望是好的,但由于知识技能多而不精,反而有“小刀很多把,把把都不利”的无力感。相比本科院校的土木工程专业的学术型毕业生来说,感觉更显弱势。如何把高职工程管理专业建设成为建筑类教育中的极强专业,并具有竞争力,已成了呼之跃出必须的改革。

三、已有教学改革基础和环境

但由于是新兴的专业,存在着专业实践基础薄弱、师资队伍结构不完善、理论研究还欠缺、实验室及设备不完善的缺陷等,在专业实质发展到一定规模的基础上,如何进行专业定位、形成特色职业发展模式,既需要把握工程管理专业发展的规律,又要从地方经济社会和学院发展实际出发,明确工程管理专业的定位,系统研究职业化、特色化、应用型人才培养模式的建设问题。

四、改革目标和内容

如何能提升我们高职院校工程管理毕业生的就业竞争力,是本次主要的研究目标和内容。具体包括:

1、建筑工程管理专业的定位。

从技术、造价、管理、经济、这四个核心大方向出发,四手都抓,但可以根据专业的历年市场调研和需求分析以及毕业生就业情况,做出偏重不同的人才培养模式的调整,在摸索和跟随市场的脚步中前进,分出不同侧重点的培养方向。从现下行业需求情况和我院综合办学能力来看,主抓土木施工技术和造价两个方面,兼顾经济和管理,既可满足市场对建筑行业大批量施工技术和造价人员这两块的需求,使我们的毕业生在施工和造价两个方向做到知识结构和技能虽少而精,又能兼顾胜任管理类和经济类的工作领域,为就业拓宽方向,提高竞争力。

2、建筑工程管理专业的师资队伍建设研究。

因工程管理行业的实践性要求较高,除了内部教师需继续进修及提高的专业领域的知识和技能外,加强企业工程师来担任课程教学的模式是我们进行师资队伍建设的重点。这一方面我们学院可以说较有优势,利用学院自有建筑产业中的资源,聘请项目中现场施工和预结算经验丰富的工程人员进行实践教学,将项目带进课堂,课堂融入项目,提高学生的学习兴趣,打破枯燥的理论知识“填鸭式”灌输模式。

3、建筑工程管理专业教材改革研究。

建筑行业的法律法规及技术要求等领域的知识根据政策要求和市场情况不断在改进和调整,而建筑工程管理专业的教材因内容陈旧和更新不及时等原因与实践工作存在一定程度的脱节现象,同时对于最新的相关建筑工程管理专业理论也存在一定程度的缺失。针对拓宽专业,应把合理应用教育技术,开阔学生知识领域作为首要问题考虑,而不应再死守教材理论。学生在校期间,除了吸收传统知识外,更多地还要吸收先进的专业知识和人文知识,因此,仅用加法和减法修改教学计划无法体现教学内容的改革。

4、建筑工程管理专业的课程体系建设研究。根据专业侧重方向,完善核心课程,修改不符合市场需求的课程,增加贴近当下建筑工程管理专业人才知识需求的课程,形成完整的专业课程体系。

5、建筑工程管理的教学模式建设研究。把课堂移步至实验室、企业、工地现场,加大实践教学环节的课时等。

五、改革的创新之处

1、不盲从部分高校较极端的课程教学体系,偏“土木”,或偏“管理”。根据各类建筑用人单位的反馈信息,调整教学方向,建议按主抓技术、造价,兼顾经济、管理开办专业。

2、利用本学院自有产业项目的优势,加重和加大学生实践课程,让学生把课堂搬到工地更为便捷,提前角色带入,为市场培养技能型人才奠定基础。

3、重视和加强实践技能的培养,让我们的毕业生能进入就业岗位直接就业,大大提高就业竞争力。

七、结语

总之,广西北部湾经济商圈和东盟博览会永久举办地坐落广西南宁为房地产行业带来的无限商机,使得建筑等相关行业还在蓬勃发展,建筑工程管理专业所面对的市场需求还有较大的人才空间,建筑工程管理专业的招生与教学就还将继续下去。我们高职院校的建筑工程管理专业的的课程设置、教学研究、教学方式探索,都有待于专业教师的进一步完善与丰富,以越来越娴熟的步伐顺应市场和时代的发展,以越来越饱满的姿态填补市场的空缺,为该专业的人才输出和提高就业竞争力补充更完善的力量。

参考文献:

篇5

1、降低物流成本是降本增效的重要源泉,当前,我国经济已经进入以转型升级为主线的发展阶段,经济发展正在由规模速度型向质量效益型转变,企业和社会经济的效益源泉只有通过提高效率降低来形成新的利润空间,而通过物流模式创新是提高经济运行效率的根本动力,特别是在劳动力成本、能源资源成本刚性上涨的背景下,降低物流成本是降低实体经济成本的重要源泉;

2、以降低物流成本为契机,创新现代物流模式是企业和社会经济实现转型升级的有效途径,物流涉及到企业生产经营的各个环节,涉及到各个产业和社会经济各个领域;

3、降低物流成本,必将推动物流技术、管理方法、组织方式、运营模式等一系列创新发展,在整合资源、优化流程的基础上,使企业生产经营的各个环节更加协同,产业和行业之间发展更加协同,各地区之间发展更加协同,推动供给侧结构性改革不断深入,实现企业转型升级,转变经济发展方式。

(来源:文章屋网 )

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