黄冈职业技术学院学报杂志简介
- 主管单位：湖北省教育厅
- 出版周期：双月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：黄冈职业技术学院
- 国际刊号：1672-1047
- 类别：教育
- 创刊时间：1999
- 国内刊号：42-1656/Z
- 全年订价：¥ 160.00
- 出版地区：湖北
- 曾用名：黄冈职业技术学院学报
- 邮编：438002
《黄冈职业技术学院学报》是一本由黄冈职业技术学院主办的教育学术刊物，该杂志为双月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《黄冈职业技术学院学报》杂志一级发文领域主要有：文化科学、经济管理、文学、政治法律、自动化与计算机技术、医药卫生、语言文字、哲学宗教、农业科学、建筑科学。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 课程与教学论、经济管理 / 产业经济、文学 / 中国文学、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术、经济管理 / 国民经济、政治法律 / 政治学、文化科学 / 高等教育学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了人文社科、经济论坛、技术研究、教育教学等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
黄冈职业技术学院学报期刊荣誉
黄冈职业技术学院学报历史收录
- 中国人文社科核心期刊
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目 | 54 |
| 2 | 湖北省教育科学规划课题 | 39 |
| 3 | 湖北省高等学校省级教学研究项目 | 19 |
| 4 | 国家社会科学基金 | 17 |
| 5 | 湖北省教育科学“十二五”规划课题 | 15 |
| 6 | 湖北省教育科学“十一五”规划课题 | 13 |
| 7 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 11 |
| 8 | 湖北省教育厅科学技术研究项目 | 10 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2005y326) | 4 |
| 2 | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2011jyte010) | 4 |
| 3 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310345004) | 3 |
| 4 | 湖北省教育科学“十一五”规划课题(2009B175) | 3 |
| 5 | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2008Y391) | 3 |
| 6 | 中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题(G... | 3 |
| 7 | 湖北省自然科学基金(2007ABA064) | 2 |
| 8 | 湖北省高等学校教学研究项目(2009350) | 2 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 黄冈职业技术学院 | 2026 |
| 2 | 黄冈师范学院 | 138 |
| 3 | 中南财经政法大学 | 48 |
| 4 | 武汉大学 | 32 |
| 5 | 湖北工业大学 | 24 |
| 6 | 华中师范大学 | 23 |
| 7 | 湖北交通职业技术学院 | 22 |
| 8 | 武汉软件工程职业学院 | 21 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 高职；教学；教育；院校；高职院校 |
| 2 | 文化；教育；高校；教学；大学生 |
| 3 | 生态；视阈；主义；文化；政府 |
| 4 | 教育；财政；党组；党组织；因特网 |
| 5 | 教育；高职；职教；文化；院校 |
| 6 | 教育；政治；政治教育；治教；思想政治 |
| 7 | 高职；院校；高职院校；教育；教师 |
| 8 | 高职；教学；软件工程；实训；课程 |
黄冈职业技术学院学报期刊文献
- 大别山红色文化资源的特征 作者：余维祥；黄冈师范学院马克思主义学院; 湖北黄冈438000；
- 高校图书馆在搭建红色育人平台中的作用 作者：吴红梅；黄冈师范学院图书馆; 湖北黄冈438000；
- 高职学生“三通一专”能力测评体系的研究与实践——以黄冈职业技术学院的实践探索为例 作者：夏学文; 范先超；黄冈职业技术学院; 湖北黄冈438002；
- 校企混合共融“双师型”教师培训模式探索——以西安航空职业技术学院为例 作者：韩斌慧；西安航空职业技术学院航空维修工程学院; 陕西西安710089；
- 高校通识教育与专业教育融合的困境与突围 作者：王飞；川北医学院; 四川南充637100；
- 切实提升大学生法治意识的思考 作者：吕超；武汉铁路职业技术学院学工处; 湖北武汉430205；
- 高职院校学生生态道德素养培育研究 作者：蓝如中；泉州理工职业学院; 福建泉州362000；
- 高校“课程思政”教育理念的科学定位 作者：韩飞；义乌工商职业技术学院社会科学部; 浙江义乌322000；
