航海教育研究杂志简介
- 主管单位：中华人民共和国交通运输部
- 出版周期：季刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：大连海事大学
- 国际刊号：1006-8724
- 类别：教育
- 创刊时间：1984
- 国内刊号：21-1305/G4
- 全年订价：¥ 220.00
- 出版地区：辽宁
- 邮编：116026
《航海教育研究》是一本由大连海事大学主办的教育学术刊物，该杂志为季刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《航海教育研究》杂志一级发文领域主要有：文化科学、交通运输工程、经济管理、语言文字、政治法律、哲学宗教、社会学、自动化与计算机技术、医药卫生、天文地球。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、交通运输工程 / 船舶与海洋工程、交通运输工程 / 船舶及航道工程、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 职业技术教育学、语言文字 / 英语、经济管理 / 产业经济、文化科学 / 教育学原理、文化科学 / 图书馆学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了航海教育改革与发展、海事英语、理论与实践、教改论坛、素质教育等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
航海教育研究期刊荣誉
航海教育研究历史收录
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 44 |
| 2 | 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目 | 41 |
| 3 | 辽宁省社会科学规划基金 | 38 |
| 4 | 交通运输职业教育科研项目 | 15 |
| 5 | 国家社会科学基金 | 14 |
| 6 | 国家自然科学基金 | 14 |
| 7 | 湖北省高等学校省级教学研究项目 | 10 |
| 8 | 辽宁省教育科学规划课题 | 10 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 上海市教育委员会重点学科基金(S30601) | 5 |
| 2 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-b201103021) | 4 |
| 3 | 国家社会科学基金(05BZX064) | 3 |
| 4 | 国家自然科学基金(71271035) | 3 |
| 5 | 国家教育部博士点基金(20102125110002) | 3 |
| 6 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a201103008) | 3 |
| 7 | 浙江省科技计划项目(2009R30006) | 2 |
| 8 | 广东省交通厅科技项目(2011-02-062) | 2 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 大连海事大学 | 1392 |
| 2 | 集美大学 | 191 |
| 3 | 青岛远洋船员学院 | 134 |
| 4 | 上海海事大学 | 122 |
| 5 | 武汉理工大学 | 96 |
| 6 | 江苏海事职业技术学院 | 95 |
| 7 | 南通航运职业技术学院 | 80 |
| 8 | 浙江国际海运职业技术学院 | 76 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教学；教育；航海教育；课程；高校 |
| 2 | 教学；教育；轮机；教学改革；航海类 |
| 3 | 教学；教育；英语；航海教育；船员 |
| 4 | 教育；教学；航海类；航海类专业；高校 |
| 5 | 教学；教育；航海教育；课程；船舶 |
| 6 | 教学；院校；英语；高职；教育 |
| 7 | 教学；高职；教育；院校；航海类 |
| 8 | 教学；课程；英语；高职；院校 |
航海教育研究期刊文献
- 内河船员素质下降原因分析与对策建议 作者：桓兆平；长江海事局; 武汉430014；
- 基于新培训大纲的海员培训课程设置 作者：邢永恒；辽宁海事局船员管理处; 辽宁大连116001；
- 对航海新工科及其人才培养的战略思考 作者：文元全；大连海事大学; 辽宁大连116026；
- 高职航海类人才“分层教学、分类培养”模式构建 作者：完剑侠; 牛媛媛; 黄锦鹏；江苏海事职业技术学院; 南京211170；
- 建设长江上游航运中心航运人才培养与服务体系研究 作者：张瑜; 韩雪峰; 张波; 余胜君；重庆交通大学国际学院; 重庆400074; 重庆交通大学航运与船舶工程学院; 重庆400074；
- 女性船员适任大型巡航船的优势、挑战与对策 作者：姜龙; 白响恩；东海海巡执法总队; 上海200086; 上海海事大学; 上海201306；
- 美国海事院校轮机工程专业培养计划特点及启示 作者：邢辉; 毕鹏杰; 刘勤安；大连海事大学轮机工程学院; 辽宁大连116026；
- 基于协同的专业学位研究生培养模式创新研究 作者：马晓雪; 何剑彤; 谢梓帆；大连海事大学专业学位教育学院; 辽宁大连116026；
