黑龙江高教研究杂志简介
- 主管单位：哈尔滨师范大学
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会
- 国际刊号：1003-2614
- 类别：教育
- 创刊时间：1982
- 国内刊号：23-1074/G
- 全年订价：¥ 280.00
- 出版地区：黑龙江
- 曾用名：黑龙江高教研究
- 邮编：150025
《黑龙江高教研究》是一本由哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会主办的教育学术刊物，该杂志为月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《黑龙江高教研究》杂志一级发文领域主要有：文化科学、社会学、语言文字、经济管理、哲学宗教、政治法律、理学、自动化与计算机技术、艺术、农业科学。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 教育学原理、文化科学 / 成人教育学、语言文字 / 英语、哲学宗教 / 发展与教育心理学、哲学宗教 / 心理学、文化科学 / 图书馆学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了教育学博士论坛、高等教育理论、大学治理、比较高等教育、学位与研究生教育、招生与就业、改革与发展等等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
黑龙江高教研究期刊荣誉
黑龙江高教研究历史收录
- 北大核心期刊（2023版）
- 北大核心期刊（2020版）
- 北大核心期刊（2017版）
- 北大核心期刊（2014版）
- 北大核心期刊（2011版）
- 北大核心期刊（2008版）
- 北大核心期刊（2004版）
- 北大核心期刊（2000版）
- 北大核心期刊（1996版）
- 北大核心期刊（1992版）
- 中文社会科学引文索引-扩展（2017-2018）
- 中文社会科学引文索引-扩展（2014-2016）
- 中文社会科学引文索引-扩展（2012-2013）
- 中文社会科学引文索引-扩展（2010-2011）
- 中文社会科学引文索引-扩展（2008-2009）
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
- 中国人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 教育部人文社会科学研究基金 | 410 |
| 2 | 国家社会科学基金 | 395 |
| 3 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 262 |
| 4 | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 | 232 |
| 5 | 黑龙江省高等教育教学改革工程项目 | 224 |
| 6 | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 | 149 |
| 7 | 黑龙江省哲学社会科学研究规划 | 121 |
| 8 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 110 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(f200412... | 8 |
| 2 | 黑龙江省高等教育教学改革工程项目(无) | 6 |
| 3 | 国家社会科学基金(CIA110148) | 5 |
| 4 | 国家社会科学基金(AJA060010-2) | 5 |
| 5 | 教育部人文社会科学研究基金(12YJA710028) | 5 |
| 6 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DIA11... | 5 |
| 7 | 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目([2009]137... | 4 |
| 8 | 江苏省教育科学“十一五”规划课题(B-a200602022) | 4 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 哈尔滨师范大学 | 1014 |
| 2 | 哈尔滨工程大学 | 316 |
| 3 | 黑龙江大学 | 307 |
| 4 | 哈尔滨工业大学 | 267 |
| 5 | 东北农业大学 | 219 |
| 6 | 齐齐哈尔大学 | 216 |
| 7 | 东北林业大学 | 215 |
| 8 | 浙江大学 | 199 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教育；教学；高校；教师；大学生 |
| 2 | 教育；教学；高校；大学生；高等教育 |
| 3 | 教育；高校；教学；文化；课程 |
| 4 | 教学；教育；高校；课程；教学改革 |
| 5 | 教育；教学；高校；英语；课程 |
| 6 | 教育；高校；教学；大学生；教师 |
| 7 | 教育；教学；高校；大学生；英语 |
| 8 | 教育；高校；大学生；高等教育；社会 |
黑龙江高教研究期刊文献
- 中国“双一流”政策文本量化分析 作者：刘丽丽; 李春林；燕山大学; 河北秦皇岛066004；
- 中国顶尖大学离世界一流大学师资水平有多远? 作者：叶前林；江西理工大学; 江西南昌330013；
- “双一流”建设背景下地方高校内部治理体系和治理能力现代化研究 作者：陈世伟; 俞荣建；浙江工商大学; 浙江杭州310018；
- 我国高校专任教师博士率的结构特征及其成因分析 作者：徐志平; 沈红; 张冰冰；华中科技大学; 湖北武汉430074; 西北大学; 陕西西安710000；
- 高等教育、创新能力与经济增长耦合协调发展及空间演进分析 作者：赵冉; 韩旭；北京师范大学; 北京100875；
- 历史回眸与趋向研判:改革开放40年来我国高校工程人才培养质量的文献述评 作者：赵哲; 宋丹；大连理工大学; 辽宁大连116024; 辽宁教育研究院; 辽宁沈阳110034；
- 来华中亚留学生跨文化适应危机及对策 作者：王冰一; 赵国栋；北京大学; 北京100871; 石河子大学; 新疆石河子832003；
- 大学“顶点课程”与高质量应用型人才的培养 作者：杨茜；南京大学; 江苏南京210093；
