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《吉林教育杂志》省级期刊

Jilin Education
《吉林教育》杂志由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办,获正式刊号(CN 22-1042/G4,ISSN 0529-0252)。本刊创刊于1956年,周刊,A4开本,邮发代号12-539。其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
¥280.00
全年订价
周刊
出版周期
22-1042/G4
国内刊号
0529-0252
国际刊号
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉 历史收录 学术热点 期刊文献 相关杂志

吉林教育杂志简介

主管单位:吉林省教育厅
出版周期:周刊
出版语言:中文
主办单位:吉林教育杂志社
国际刊号:0529-0252
类别:教育
创刊时间:1956
国内刊号:22-1042/G4
全年订价:¥ 280.00
出版地区:吉林
邮编:130041

《吉林教育》是一本由吉林教育杂志社主办的教育学术刊物,该杂志为周刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。

《吉林教育》杂志一级发文领域主要有:文化科学、政治法律、哲学宗教、经济管理、语言文字、文学、社会学、艺术、自动化与计算机技术、理学。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 课程与教学论、政治法律 / 政治学、文化科学 / 学前教育学、政治法律 / 中共党史、文化科学 / 教育学原理、哲学宗教 / 心理学、文化科学 / 职业技术教育学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

吉林教育期刊荣誉

吉林教育历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要资助项目分析

序号 资助项目 文献量
1 吉林省社会科学基金 32
2 吉林省教育科学规划课题 31
3 江苏省教育厅哲学社会科学基金 22
4 国家社会科学基金 13
5 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 13
6 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 12
7 教育部人文社会科学研究专项任务项目 11
8 中央高校基本科研业务费专项资金 10

主要资助课题分析

序号 资助课题 文献量
1 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) 2
2 安徽省高等学校优秀青年人才基金(2007jqw107) 1
3 国家社会科学基金(BCA070051-04-51) 1
4 湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目([20... 1
5 湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06AZC017) 1
6 吉林省教育科学“十一五”规划课题(无) 1
7 吉林省教育科学“十一五”规划课题(ZC086) 1
8 吉林省教育科学“十一五”规划课题(ZC0219) 1

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 东北师范大学 375
2 吉林省实验中学 125
3 吉林大学 122
4 长春中医药大学 103
5 吉林省第二实验学校 92
6 吉林省教育学院 89
7 吉林师范大学 84
8 吉林省教育厅 60

吉林教育期刊文献

  • 高校意识形态安全视阈下话语体系的建构与传播 作者:李静妍; 王莹;北华大学党委统战部; 吉林吉林132013; 北华大学药学院;
  • 高校思想政治理论课考核体系构建研究 作者:周青海;吉林农业科技学院; 吉林吉林132101;
  • 校史文化育人的实践与长效机制探索--以北华大学为例 作者:王力;北华大学党委宣传部; 吉林吉林132013;
  • 五四精神融入新时代大学生“五育”工作的路径探析——以长沙理工大学为例 作者:程静征;长沙理工大学设计艺术学院; 湖南长沙410114;
  • 浅谈新媒体时代背景下的宣传思想工作 作者:刘静; 姚忠秋;南通师范高等专科学校; 江苏南通226500;
  • 新时代高职院校教师队伍建设思考 作者:李莉;陕西铁路工程职业技术学院; 陕西渭南714000;
  • 高校基层党建工作品牌化建设实践研究——以电子科技大学中山学院电子信息学院为例 作者:高勇;电子科技大学中山学院; 广东中山528402;
  • 新时代高校基层党建考评机制的立体化构建 作者:马修泉;辽宁工程技术大学; 辽宁阜新123000;
,地址:长春市西长春大街1165号,邮编:130041。