《教育文化论坛》是一本由贵州大学主办的教育学术刊物,该杂志为双月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。
《教育文化论坛》杂志一级发文领域主要有:文化科学、哲学宗教、经济管理、政治法律、历史地理、社会学、语言文字、文学、艺术、自然科学总论。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育学原理、哲学宗教 / 中国哲学、文化科学 / 课程与教学论、政治法律 / 政治学、历史地理 / 历史学、文化科学 / 职业技术教育学、经济管理 / 产业经济。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了理论与学术、高等教育、教育史论、中小学教育、思想政治教育、教育扶贫、职业教育、编辑与出版、基础教育、高等教育_“学科与专业”专题、教育史论_“欧美教育”专题等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。
被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
序号 | 资助项目 | 文献量 |
1 | 国家社会科学基金 | 171 |
2 | 教育部人文社会科学研究基金 | 76 |
3 | 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目 | 70 |
4 | 湖南省哲学社会科学基金 | 21 |
5 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 15 |
6 | 博士科研启动基金 | 14 |
7 | 贵州省哲学社会科学规划课题 | 14 |
8 | 国家自然科学基金 | 13 |
序号 | 资助课题 | 文献量 |
1 | 全国教育科学规划教育部重点课题(DAA090142) | 7 |
2 | 国家社会科学基金(10BSH015) | 4 |
3 | 国家社会科学基金(08SHX009) | 3 |
4 | 国家社会科学基金(11XZS032) | 3 |
5 | 国家社会科学基金(1840-1949) | 3 |
6 | 国家社会科学基金(10BZS002) | 3 |
7 | 贵州省哲学社会科学规划课题(2011GZZC01) | 3 |
8 | 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(09JD0... | 2 |
序号 | 机构名称 | 发文量 |
1 | 贵州大学 | 524 |
2 | 贵州师范大学 | 79 |
3 | 湖南师范大学 | 72 |
4 | 贵州民族大学 | 58 |
5 | 北京师范大学 | 40 |
6 | 贵州财经大学 | 38 |
7 | 福建师范大学 | 35 |
8 | 西南大学 | 33 |
序号 | 相关发文主题 |
1 | 教育;教学;文化;高校;课程 |
2 | 教育;高校;文化;教学;课程 |
3 | 教育;教学;文化;教育思想;演进 |
4 | 教育;教学;文化;课程;民族 |
5 | 教育;社会;文化;基础教育;教师 |
6 | 教育;教学;高校;文化;课程 |
7 | 教育;教师;道德;人文;生命 |
8 | 教育;文化;民族;民族地区;教师 |