教育与考试杂志简介
- 主管单位：福建省教育厅
- 出版周期：双月刊
- 出版语言：中文、英语
- 主办单位：福建省教育考试院;厦门大学考试研究中心
- 国际刊号：1673-7865
- 类别：教育
- 创刊时间：2006
- 国内刊号：35-1290/G4
- 全年订价：¥ 177.60
- 出版地区：福建
- 邮编：350003
《教育与考试》是一本由福建省教育考试院;厦门大学考试研究中心主办的教育学术刊物，该杂志为双月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《教育与考试》杂志一级发文领域主要有：文化科学、政治法律、历史地理、语言文字、文学、哲学宗教、经济管理、社会学、理学、艺术。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育技术学、政治法律 / 政治学、政治法律 / 中外政治制度、文化科学 / 成人教育学、历史地理 / 历史学、历史地理 / 中国史、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 职业技术教育学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了高等教育研究、科举学丛谈、高考改革与探索、考试理论与实践、教育理论与实践、书评、教育理论研究、教育史研究等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
教育与考试期刊荣誉
教育与考试历史收录
- 中国人文社科核心期刊
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 国家社会科学基金 | 83 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金 | 71 |
| 3 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 40 |
| 4 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 38 |
| 5 | 福建省社会科学规划项目 | 24 |
| 6 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 17 |
| 7 | 教育部“新世纪优秀人才支持计划” | 16 |
| 8 | 中国博士后科学基金 | 16 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(1... | 17 |
| 2 | 国家社会科学基金(AFA110008) | 10 |
| 3 | 教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-09-0679) | 9 |
| 4 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(03JZD00... | 8 |
| 5 | 国家社会科学基金(BIA100071) | 7 |
| 6 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(1... | 7 |
| 7 | 教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NECT-09-0679) | 5 |
| 8 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJC850012) | 4 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 厦门大学 | 393 |
| 2 | 福建师范大学 | 145 |
| 3 | 华中师范大学 | 32 |
| 4 | 兰州大学 | 27 |
| 5 | 南昌大学 | 27 |
| 6 | 北京师范大学 | 27 |
| 7 | 云南师范大学 | 26 |
| 8 | 陕西师范大学 | 26 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教育；考试；高考；高等教育；招生 |
| 2 | 教育；教师；高等教育；考试；高校 |
| 3 | 考试；高考；自学考试；教育；招生 |
| 4 | 教育；高校；高考；高等教育；招生 |
| 5 | 高考；教育；招生；自主招生；考试 |
| 6 | 考试；高考；教育；科举；课程 |
| 7 | 科举；教育；高考；招生；学科 |
| 8 | 考试；高校；高考；教育；招生 |
教育与考试期刊文献
- 加州大学本科招生中的倾斜与冲突——美国加州大学校长办公室常桐善博士访谈 作者：常桐善; 万圆；加州大学校长办公室; 华东政法大学高等教育与教育法制研究所; 上海201620；
- 关于高考语文作文单列考试的思考 作者：张传刚；江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院科研处; 沭阳223600；
- 高考统招与综合评价招生的功效比较及协调策略 作者：章亚骏；国家开放大学社会教育与职业培训部; 北京100031；
- 重点高校入学机会的城乡差异及探讨分析——基于对两所高校大学生的访谈研究 作者：石慧; 苏莹；天津大学教育学院; 天津300350; 苏州经贸职业技术学院; 苏州215000；
- 论科举与教育 作者：陈洪捷；北京大学教育学院; 北京100871；
- 南宋平阳县武科概况、特点、成因及现实意义 作者：黄明光; 黄博；广东科技学院思政部; 东莞523083; 贺州学院信息与通信工程学院; 贺州542800；
- 淫祀与正祀之争：论明清科举神的“逆袭” 作者：白金杰；福建农林大学文法学院; 福州350002；
- 民办本科高校“三位一体”综合评价招生跟踪研究——以浙江越秀外国语学院为例 作者：赵海峰; 屠勇耀；浙江越秀外国语学院教务处; 绍兴312000; 厦门大学教育研究院; 绍兴312000；
