《林区教学》是一本由黑龙江生态工程职业学院主办的农业学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道农业相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为农业研究事业的发展作贡献。
《林区教学》杂志一级发文领域主要有:文化科学、语言文字、哲学宗教、经济管理、文学、艺术、理学、自动化与计算机技术、政治法律、农业科学。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、语言文字 / 英语、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 体育学、文化科学 / 体育训练、文化科学 / 运动人体科学、文化科学 / 课程与教学论、哲学宗教 / 心理学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了高教研究、外语教学研究、基础教育研究、思想政治教育研究、职业教育研究、课程·教法、语文园地、体·音·美、心理健康教育、数理园地、课程思政、历史·地理等等栏目,反映农业领域科研成果和农业实践经验,为农业工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。
被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
序号 | 资助项目 | 文献量 |
1 | 黑龙江省高等教育教学改革工程项目 | 135 |
2 | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 | 128 |
3 | 黑龙江省教育科学规划课题 | 71 |
4 | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 | 56 |
5 | 黑龙江省哲学社会科学研究规划 | 44 |
6 | 黑龙江省教育科学“十二五”规划课题 | 38 |
7 | 国家社会科学基金 | 34 |
8 | 黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目 | 31 |
序号 | 资助课题 | 文献量 |
1 | 全国教育科学“十一五”规划课题(FFB090557) | 6 |
2 | 黑龙江省教育科学规划课题(HGG-244) | 3 |
3 | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(JG20120... | 3 |
4 | 黑龙江省教育厅科学技术研究项目(11555074) | 3 |
5 | “十二五”高等教育科学研究规划课题(HGJXHB21104... | 3 |
6 | 国家社会科学基金(11BYY120) | 3 |
7 | 国家社会科学基金(06BYY0220516) | 3 |
8 | 黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划... | 3 |
序号 | 机构名称 | 发文量 |
1 | 哈尔滨师范大学 | 684 |
2 | 黑龙江生态工程职业学院 | 454 |
3 | 盐城师范学院 | 281 |
4 | 哈尔滨理工大学 | 233 |
5 | 黑龙江大学 | 216 |
6 | 哈尔滨学院 | 158 |
7 | 绥化学院 | 154 |
8 | 东北林业大学 | 151 |
序号 | 相关发文主题 |
1 | 教学;教育;英语;课堂;俄语 |
2 | 高职;教学;教育;院校;高职院校 |
3 | 教学;高校;大学生;教育;课程 |
4 | 教学;英语;日语;翻译;高校 |
5 | 教学;高校;教育;英语;课程 |
6 | 教学;教育;高校;课程;英语 |
7 | 英语;教学;教育;文化;商务 |
8 | 教学;英语;数学;课程;教育 |