历史教学问题杂志简介
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 出版周期：双月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：华东师范大学
- 国际刊号：1006-5636
- 类别：教育
- 创刊时间：1957
- 国内刊号：31-1016/G4
- 全年订价：¥ 190.00
- 出版地区：上海
- 邮编：200062
《历史教学问题》是一本由华东师范大学主办的教育学术刊物，该杂志为双月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《历史教学问题》杂志一级发文领域主要有：文化科学、历史地理、政治法律、经济管理、哲学宗教、军事、社会学、文学、艺术、语言文字。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、历史地理 / 历史学、历史地理 / 中国史、历史地理 / 世界史、政治法律 / 政治学、文化科学 / 教育技术学、政治法律 / 中外政治制度、政治法律 / 外交学、文化科学 / 高等教育学、经济管理 / 产业经济。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了世界史研究、历史教育教学研究、中国史研究、专题研究·明清江南社会研究、专题研究·美国城市史、专题研究·中国马克思主义史学、新史料、专题研究·世界近现代史上的瘟疫和危机治理、专题研究·吕思勉研究、特约专稿、专题研究·非洲史等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
历史教学问题期刊荣誉
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 国家社会科学基金 | 285 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金 | 62 |
| 3 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 38 |
| 4 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 30 |
| 5 | 上海市教育委员会重点学科基金 | 26 |
| 6 | 中国博士后科学基金 | 21 |
| 7 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 16 |
| 8 | 上海市哲学社会科学规划课题 | 12 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 上海市教育委员会重点学科基金(B406) | 13 |
| 2 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(0... | 8 |
| 3 | 国家社会科学基金(1900-1949) | 7 |
| 4 | 国家社会科学基金(11AZS006) | 6 |
| 5 | 国家社会科学基金(10ZD0951) | 5 |
| 6 | 国家社会科学基金(03BZS016) | 4 |
| 7 | 上海市教育委员会重点学科基金(J50405) | 4 |
| 8 | 国家社会科学基金(11BZS083) | 3 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 华东师范大学 | 772 |
| 2 | 复旦大学 | 205 |
| 3 | 北京师范大学 | 113 |
| 4 | 首都师范大学 | 79 |
| 5 | 东北师范大学 | 78 |
| 6 | 上海师范大学 | 76 |
| 7 | 武汉大学 | 67 |
| 8 | 南开大学 | 65 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 史学；教学；教育；战争；学历 |
| 2 | 史学；历史学；学术；教学；主义 |
| 3 | 史学；教学；学历；论题；学科 |
| 4 | 史学；教学；历史教学；学科；学术 |
| 5 | 教学；社会；文化；哲学；史学 |
| 6 | 教学；史学；战争；主义；历史教学 |
| 7 | 世界大战；二战；学历；学术；学术动态 |
| 8 | 史学；学术；论题；文化；访谈 |
