《宁夏大学学报·自然科学版杂志》统计源期刊
Journal of Ningxia University(Natural Science Edition)
《宁夏大学学报·自然科学版》杂志由宁夏大学主管，宁夏大学主办，获正式刊号（CN 64-1006/N,ISSN 0253-2328）。本刊创刊于1980年，季刊，A4开本，邮发代号74-7。其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果，反映教育学科的发展趋势，引领教育学科发展的前沿，并促进教育事业的发展。
￥140.00
全年订价
季刊
出版周期
64-1006/N
国内刊号
0253-2328
国际刊号
预计审稿周期：1-3个月
宁夏大学学报·自然科学版杂志简介
- 主管单位：宁夏大学
- 出版周期：季刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：宁夏大学
- 国际刊号：0253-2328
- 类别：教育
- 创刊时间：1980
- 国内刊号：64-1006/N
- 全年订价：¥ 140.00
- 出版地区：宁夏
- 邮编：750021
《宁夏大学学报·自然科学版》是一本由宁夏大学主办的教育学术刊物，该杂志为季刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《宁夏大学学报·自然科学版》杂志一级发文领域主要有：文化科学、语言文字、文学、经济管理、社会学、政治法律、历史地理、哲学宗教、艺术、环境科学与工程。二级发文领域主要有：文学 / 中国文学、文化科学 / 教育学、语言文字 / 汉语、历史地理 / 历史学、历史地理 / 中国史、政治法律 / 法学、政治法律 / 政治学、语言文字 / 语言学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育技术学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了数学、化学、信息学、力学、物理学、力学和材料学、化学和生物学、生物学、优化控制、地理学、力学和物理学等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
宁夏大学学报·自然科学版期刊荣誉
宁夏大学学报·自然科学版历史收录
- 中文社会科学引文索引-来源（2008-2009）
- 中文社会科学引文索引-来源（2006-2007）
- 中文社会科学引文索引-来源（2004-2005）
- 中文社会科学引文索引-来源（1999）
- 中文社会科学引文索引-来源（1998）
- 中文社会科学引文索引-扩展（2010-2011）
- 中国人文社科核心期刊
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 国家社会科学基金 | 417 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金 | 173 |
| 3 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 71 |
| 4 | 宁夏回族自治区哲学社会科学规划项目 | 46 |
| 5 | 国家自然科学基金 | 39 |
| 6 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 39 |
| 7 | 宁夏大学校科研和教改项目 | 36 |
| 8 | 中国博士后科学基金 | 34 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 国家社会科学基金(12XZW008) | 6 |
| 2 | 国家社会科学基金(11BZW072) | 4 |
| 3 | 国家自然科学基金(71031003) | 4 |
| 4 | 宁夏回族自治区哲学社会科学规划项目(09NXBZW01) | 4 |
| 5 | 国家社会科学基金(11BYY052) | 3 |
| 6 | 国家社会科学基金(13AZD050) | 3 |
| 7 | 国家社会科学基金(08xyy014) | 3 |
| 8 | 国家社会科学基金(11BZW006) | 3 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 宁夏大学 | 1220 |
| 2 | 中国人民大学 | 225 |
| 3 | 南开大学 | 160 |
| 4 | 陕西师范大学 | 131 |
| 5 | 西北大学 | 89 |
| 6 | 西北师范大学 | 73 |
| 7 | 兰州大学 | 65 |
| 8 | 北京师范大学 | 60 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教育；高校；教学；文学；文化 |
| 2 | 汉语；主义；语义；句法；文化 |
| 3 | 文学；元代；汉语；小说；美学 |
| 4 | 清代；教育；灾害；文学；教学 |
| 5 | 文化；汉语；文学；语言；审美 |
| 6 | 教学；教学论；教育；语词；文学 |
| 7 | 文学；民族；社会；文化；民族地区 |
| 8 | 文学；汉语；文化；艺术；异体字 |
宁夏大学学报·自然科学版期刊文献
- 从出土文献看频率副词“又（有）”和“复”的区别 作者：刘春萍；平顶山学院文学院; 河南平顶山467002；
- 先秦两汉介词研究——以出土医书为中心的考察 作者：程文文；重庆师范大学文学院; 重庆沙坪坝401331；
- 郭锡良本《古代汉语》“通”字用语用法试析 作者：蔡淑梅；宁夏大学人文学院; 宁夏银川750021；
- “简直”的语义量级标记作用及教学建议 作者：王雅静；南开大学文学院; 天津300071；
- 语气标记“才怪”的主观化 作者：辛慧；海南师范大学国际教育学院; 海南海口571158；
- “死死”的副词化及语义表达研究 作者：那洪雷；上海师范大学语言研究所; 上海200234；
- 释因连接成分“主要是”及其词汇化倾向 作者：周焱；南开大学文学院; 天津300071；
- 论宋代咏史诗繁荣的思想文化背景 作者：张焕玲；遵义师范学院人文与传媒学院; 贵州遵义563002; 四川大学中国语言文学博士后科研流动站; 四川成都610064；
