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《评价与管理杂志》省级期刊

Evaluation & Management
《评价与管理》杂志由杭州电子科技大学主管,中国科教评价研究院(杭电);中国科学学与科技政策研究会主办,获正式刊号(CN ISSN 2476-1737)。本刊创刊于2003年,季刊,B5开本,其办刊宗旨是报道管理领域的最新研究成果,反映管理学科的发展趋势,引领管理学科发展的前沿,并促进管理事业的发展。
¥600.00
全年订价
季刊
出版周期
2476-1737
国际刊号
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉 学术热点 期刊文献 相关杂志

评价与管理杂志简介

主管单位:杭州电子科技大学
出版周期:季刊
出版语言:中文
主办单位:中国科教评价研究院(杭电);中国科学学与科技政策研究会
国际刊号:2476-1737
类别:管理
创刊时间:2003
全年订价:¥ 600.00
出版地区:浙江
邮编:310018

《评价与管理》是一本由中国科教评价研究院(杭电);中国科学学与科技政策研究会主办的管理学术刊物,该杂志为季刊,面向国、内外公开发行。主要报道管理相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为管理研究事业的发展作贡献。

《评价与管理》杂志一级发文领域主要有:文化科学、经济管理、社会学、自动化与计算机技术、一般工业技术、政治法律、机械工程、语言文字、医药卫生、环境科学与工程。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 情报学、文化科学 / 图书馆学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 教育技术学、经济管理 / 产业经济、经济管理 / 国民经济、经济管理 / 管理学、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了学术论文、“金平果”排行榜、媒体报道、征稿通知等栏目,反映管理领域科研成果和管理实践经验,为管理工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

评价与管理期刊荣誉

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要资助项目分析

序号 资助项目 文献量
1 国家社会科学基金 36
2 国家自然科学基金 14
3 教育部人文社会科学研究基金 11
4 浙江省教育厅科研计划 7
5 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 6
6 中央高校基本科研业务费专项资金 6
7 浙江省教育科学规划课题 5
8 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 4

主要资助课题分析

序号 资助课题 文献量
1 国家社会科学基金(05AZX004) 12
2 国家自然科学基金(70973093) 2
3 国家自然科学基金(70673071) 2
4 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(03JZD00... 2
5 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(09R0216... 1
6 河南省哲学社会科学规划项目(2012BZH004) 1
7 江苏省社会科学基金(10YYB014) 1
8 教育部重大攻关项目(03JZD0039-5) 1

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 武汉大学 187
2 杭州电子科技大学 150
3 华中师范大学 16
4 中国科学院 15
5 浙江师范大学 13
6 浙江大学 11
7 湘潭大学 10
8 北京大学 8

相关发文主题分析

序号 相关发文主题
1 学科;教育;大学评价;社会;计量学
2 高校;学科;教学;教育;课程
3 大学评价;科学计量学;计量学;学术;致辞
4 指标体系;排名;科学计量学;计量学;引文
5 教育;高等教育;教育评估;教育热点;教育质量
6 大学评价;学科;评价指标;综合实力评价;教育
7 知识;知识评价;绩效;高校;政权
8 教育;人文;社会;社会科学;教学

评价与管理期刊文献

  • “双一流”大学科技创新能力评价:国际经验及启示——基于对英、法、美、澳科研评价体系的考察 作者:黄小平; 陈洋子;江西师范大学教育研究院; 南昌330022;
  • 韩国大学评价主体的变化 作者:黄丙刚;广东白云学院韩国语系; 广东广州510450;
  • 美国大学学生质量评价工具创新改革的影响及启示 作者:高洋;北京师范大学教育学部; 北京100875;
  • 证据权重法在大学英语成绩评价中的引入及应用 作者:刘艺;广西师范大学外国语学院; 广西桂林541004;
  • 第十届全国科学计量学与科教评价研讨会(ISSI2017分会场)征文通知
  • 新制度主义视域下大学章程建设审视 作者:孙自强;海南师范大学继续教育学院; 海口571158;
  • 中国科学评价研究中心关于面向高校和社会开展评价服务的公告
  • 中国理工类“985工程”大学效率评价 作者:罗杭;北京大学国际关系学院;
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