启迪杂志简介
- 主管单位：未来出版社;陕西省教育厅
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：未来出版社
- 国际刊号：1009-8232
- 类别：教育
- 创刊时间：2001
- 国内刊号：61-1476/C
- 全年订价：¥ 249.00
- 出版地区：陕西
- 邮编：710065
《启迪》是一本由未来出版社主办的教育学术刊物，该杂志为月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《启迪》杂志一级发文领域主要有：文化科学、哲学宗教、社会学、经济管理、政治法律、艺术、文学、语言文字、医药卫生、自动化与计算机技术。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 学前教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育学原理、哲学宗教 / 心理学、文化科学 / 职业技术教育学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、文化科学 / 体育学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了教学探索、教学策略、课程与课堂、教育论坛、课题与项目、幼教天地等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 4 |
| 2 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 3 |
| 3 | 福建省教育厅资助项目 | 2 |
| 4 | 陕西省教育厅科研计划项目 | 2 |
| 5 | 湖南省教育科学规划课题 | 2 |
| 6 | 辽宁省社会科学规划基金 | 2 |
| 7 | 黑龙江省教育科学规划课题 | 1 |
| 8 | 北京市社会科学基金 | 1 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 苏州工业园区唯亭学校 | 68 |
| 2 | 张家港市金港中心小学 | 52 |
| 3 | 苏州工业园区第八中学 | 49 |
| 4 | 张家港市南沙小学 | 40 |
| 5 | 华罗庚实验学校 | 39 |
| 6 | 常州市新北区浦河实验学校 | 36 |
| 7 | 苏州市吴中区城西中学 | 29 |
| 8 | 太仓市朱棣文小学 | 24 |
启迪期刊文献
- 留学生趋向补语“起来”习得研究及教学建议 作者：叶倩儒；福建师范大学海外教育学院；
- 展科技魅力,促思维发展——信息技术在英语阅读教学中的作用的探索 作者：韩晋芳；浙江省绍兴市元培中学；
- 利用文本空白,开辟写作新天地 作者：许凤娟；江苏省张家港市塘市小学；
- 教育戏剧渗透语文教学对儿童品德教育的影响 作者：唐师；四川省成都市成华小学；
- “异质教学”的优势与障碍探析 作者：吴凤芬；江苏省苏州市西山中学；
- 小学语文课堂教学中生成性资源的开发与运用 作者：许杰；海南省东方市铁路小学；
- 借助音乐教学渗透情感教育 作者：袁敏辉；江苏省常州市金坛区水北小学；
- 问渠哪得清如许?唯有阅读是基础 作者：吴海芳；江苏省苏州工业园区唯亭学校；