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认知发展

英文名称:Cognitive Development   国际简称:COGNITIVE DEV
《Cognitive Development》杂志由Elsevier出版社出版,本刊创刊于1986年,发行周期4 issues/year,每期杂志都汇聚了全球心理学领域的最新研究成果,包括原创论文、综述文章、研究快报等多种形式,内容涵盖了心理学的各个方面,为读者提供了全面而深入的学术视野,为心理学-PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL事业的进步提供了有力的支撑。
中科院分区
心理学
大类学科
0885-2014
ISSN
1879-226X
E-ISSN
预计审稿速度:
杂志简介 期刊指数 WOS分区 中科院分区 CiteScore 学术指标 高引用文章

认知发展杂志简介

出版商:Elsevier
出版语言:English
TOP期刊:
出版地区:UNITED STATES
是否预警:

是否OA:未开放

出版周期:4 issues/year
出版年份:1986
中文名称:认知发展

认知发展(国际简称COGNITIVE DEV,英文名称Cognitive Development)是一本未开放获取(OA)国际期刊,自1986年创刊以来,始终站在心理学研究的前沿。该期刊致力于发表在心理学领域各个方面达到最高科学标准和具有重要性的研究成果。全面反映该学科的发展趋势,为心理学事业的进步提供了有力的支撑。期刊严格遵循职业道德标准,对于任何形式的抄袭行为,无论是文字还是图形,一旦查实,均可能导致稿件被拒绝。

近年来,来自USA、GERMANY (FED REP GER)、England、Canada、CHINA MAINLAND、France、Italy、Switzerland、Austria、Israel等国家和地区的研究者在《Cognitive Development》上发表了大量的高质量文章。该期刊内容丰富,包括原创研究、综述文章、专题观点、论文预览、专家意见等多种类型,旨在为全球该领域研究者提供广泛的学术交流平台和灵感来源。

在过去几年中,该期刊保持了稳定的发文量和综述量,具体数据如下:

2014年:发表文章0篇、2015年:发表文章0篇、2016年:发表文章0篇、2017年:发表文章0篇、2018年:发表文章0篇、2019年:发表文章0篇、2020年:发表文章99篇、2021年:发表文章133篇、2022年:发表文章98篇、2023年:发表文章80篇。这些数据反映了期刊在全球心理学领域的影响力和活跃度,同时也展示了其作为学术界和工业界研究人员首选资源的地位。《Cognitive Development》将继续致力于推动心理学领域的知识传播和科学进步,为全球心理学问题的解决贡献力量。

期刊指数

  • 影响因子:1.8
  • 文章自引率:0.0555...
  • Gold OA文章占比:24.69%
  • CiteScore:3.2
  • 年发文量:80
  • 开源占比:0.1148
  • SJR指数:0.838
  • SNIP指数:0.906
  • OA被引用占比:0.0745...
  • 出版国人文章占比:0.04

WOS期刊SCI分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q3 55 / 91

40.1%

学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q3 55 / 99

44.9%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q3 67 / 91

26.92%

学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q3 69 / 99

30.81%

中科院分区表

中科院SCI期刊分区 2023年12月升级版
Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学 3区
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验
4区 4区

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore 排名
CiteScore SJR SNIP CiteScore 排名
3.2 0.838 0.906
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Psychology 小类:Developmental and Educational Psychology Q2 175 / 360

51%

大类:Psychology 小类:Experimental and Cognitive Psychology Q3 90 / 165

45%

学术指标分析

影响因子和CiteScore
自引率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大 。

CiteScore:该值越高,代表该期刊的论文受到更多其他学者的引用,因此该期刊的影响力也越高。

自引率:是衡量期刊质量和影响力的重要指标之一。通过计算期刊被自身引用的次数与总被引次数的比例,可以反映期刊对于自身研究内容的重视程度以及内部引用的情况。

年发文量:是衡量期刊活跃度和研究产出能力的重要指标,年发文量较多的期刊可能拥有更广泛的读者群体和更高的学术声誉,从而吸引更多的优质稿件。

期刊互引关系
序号 引用他刊情况 引用次数
1 CHILD DEV 242
2 DEV PSYCHOL 175
3 J EXP CHILD PSYCHOL 133
4 COGNITION 109
5 COGNITIVE DEV 98
6 DEVELOPMENTAL SCI 94
7 PSYCHOL SCI 73
8 COGNITIVE PSYCHOL 50
9 FRONT PSYCHOL 43
10 BRIT J DEV PSYCHOL 40
序号 被他刊引用情况 引用次数
1 J EXP CHILD PSYCHOL 146
2 COGNITIVE DEV 98
3 DEV PSYCHOL 89
4 FRONT PSYCHOL 83
5 CHILD DEV 74
6 J COGN DEV 44
7 BEHAV BRAIN SCI 43
8 COGNITION 39
9 INFANT BEHAV DEV 39
10 DEVELOPMENTAL SCI 35

高引用文章

  • Invited Commentary: Interpreting failed replications of early false-belief findings: Methodological and theoretical considerations引用次数:22
  • How (not) to measure infant Theory of Mind: Testing the replicability and validity of four non-verbal measures引用次数:18
  • From infancy to adolescence: The longitudinal links between vocabulary, early literacy skills, oral narrative, and reading comprehension引用次数:17
  • Replications of implicit theory of mind tasks with varying representational demands引用次数:12
  • How robust are anticipatory looking measures of Theory of Mind? Replication attempts across the life span引用次数:12
  • Helping as an early indicator of a theory of mind: Mentalism or Teleology?引用次数:11
  • Implicit false belief across the lifespan: Non-replication of an anticipatory looking task引用次数:9
  • Longitudinal evidence for 4-year-olds' but not 2-and 3-year-olds' false belief-related action anticipation引用次数:9
  • Maternal mental state language during storytelling versus free-play contexts and its relation to child language and socioemotional outcomes at 12 and 30 months of age引用次数:8
  • The role of maternal responsiveness and linguistic input in pre-academic skill development: A longitudinal analysis of pathways引用次数:8
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