《山西教育·教学》是一本由山西教育教辅传媒集团主办的教育学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。
《山西教育·教学》杂志一级发文领域主要有:文化科学、自动化与计算机技术、经济管理、理学、电子电信、建筑科学、轻工技术与工程、艺术、农业科学、语言文字。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 职业技术教育学、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术、电子电信 / 信息与通信工程、理学 / 数学、理学 / 基础数学、电子电信 / 信号与信息处理、自动化与计算机技术 / 计算机应用技术。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了课题研究、教学实践、教研心得、课改新探、智慧讲坛、职教天地、综合论坛等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。
被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
序号 | 机构名称 | 发文量 |
1 | 山西省招生考试管理中心 | 105 |
2 | 《考试》编辑部 | 16 |
3 | 太原师范学院 | 14 |
4 | 山西大学 | 12 |
5 | 山西传媒学院 | 8 |
6 | 山西省教育厅 | 6 |
7 | 运城学院 | 6 |
8 | 山西艺术职业学院 | 5 |
序号 | 相关发文主题 |
1 | 招生;考试;高校;招生考试;高校招生 |
2 | 考试;高校;高考;招生;招生考试 |
3 | 考生;美术;考试;院校;声乐 |
4 | 考试;自学考试;教育;高等教育;高等教育自学考试 |
5 | 考生;考试;统考;专业考试;笔试 |
6 | 教育;职业教育;中等职业教育;经济困难;经济困难学生 |
7 | 高考;志愿;填报;竞争力;考生 |
8 | 考试;舞蹈;艺术;院校;专业考试 |