双语学习杂志简介
- 主管单位：中国出版集团
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：中国对外翻译出版公司
- 国际刊号：1671-6280
- 类别：教育
- 创刊时间：2003
- 国内刊号：11-4802/G4
- 全年订价：¥ 292.80
- 出版地区：北京
- 邮编：100048
《双语学习》是一本由中国对外翻译出版公司主办的教育学术刊物，该杂志为月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《双语学习》杂志一级发文领域主要有：文化科学、语言文字、哲学宗教、文学、经济管理、政治法律、艺术、自动化与计算机技术、理学、社会学。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 课程与教学论、语言文字 / 英语、哲学宗教 / 心理学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、文化科学 / 教育学原理、语言文字 / 语言学、文化科学 / 职业技术教育学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了教育理论、学校管理、帅资建设、德育研究、敦育创新、学科教育、心理健康等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
双语学习期刊荣誉
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 湖北省高等学校省级教学研究项目 | 3 |
| 2 | 福建省教育厅社会科学研究项目 | 2 |
| 3 | 教育部规划基金项目 | 2 |
| 4 | 新疆维吾尔自治区高校科研计划 | 1 |
| 5 | 天津市教委科研基金 | 1 |
| 6 | 黑龙江省教育科学规划课题 | 1 |
| 7 | 上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金 | 1 |
| 8 | 湖南农业大学青年科研基金 | 1 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 湖南农业大学青年科研基金(02QN39) | 1 |
| 2 | 教育部“优秀青年教师资助计划”(CUGQNW0620) | 1 |
| 3 | 湖北省高等学校省级教学研究项目(无) | 1 |
| 4 | 湖北省高等学校省级教学研究项目([2006]232006038... | 1 |
| 5 | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(无) | 1 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 中国地质大学 | 46 |
| 2 | 西华师范大学 | 39 |
| 3 | 中央民族大学 | 19 |
| 4 | 新疆财经大学 | 17 |
| 5 | 河北大学 | 16 |
| 6 | 重庆师范大学 | 15 |
| 7 | 华中师范大学 | 12 |
| 8 | 长江大学 | 12 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 翻译；英语；批评性；语言；文化 |
| 2 | 教学；数学；教育；英语；农村 |
| 3 | 汉语；维吾尔；维吾尔语；现代汉语；歇后语 |
| 4 | 民族；少数民族；汉语；少数民族学生；民族学生 |
| 5 | 诗歌；跨文化；教学；大学生；异化 |
| 6 | 图书；图书馆；高校；图书馆工作；教育 |
| 7 | 教育；隐喻；影片；舆论；大学生职业 |
| 8 | 翻译；英译；英语；教学；大学英语 |
双语学习期刊文献
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