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《苏州教育信息化》省级期刊

《苏州教育信息化》杂志由苏州市电化教育馆主管,苏州市电化教育馆主办,获正式刊号(CN ISSN )。本刊创刊于2002年,双月刊,A4开本,其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
双月刊
出版周期
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉 学术热点 期刊文献 相关杂志

苏州教育信息化杂志简介

主管单位:苏州市电化教育馆
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主办单位:苏州市电化教育馆
类别:教育
创刊时间:2002
全年订价:¥ 408.00
出版地区:江苏
曾用名:教育与信息化

《苏州教育信息化》是一本由苏州市电化教育馆主办的教育学术刊物,该杂志为双月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。

《苏州教育信息化》杂志一级发文领域主要有:文化科学、自动化与计算机技术、经济管理、政治法律、语言文字、哲学宗教、金属学及工艺、电子电信、艺术、历史地理。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 学前教育学、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术、文化科学 / 特殊教育学、自动化与计算机技术 / 计算机应用技术、自动化与计算机技术 / 计算机软件与理论、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 教育学原理、文化科学 / 课程与教学论。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了研究报告、文献综述、简报、专题研究等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

苏州教育信息化期刊荣誉

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 苏州市电化教育馆 159
2 苏州高新区狮山实验小学 8
3 南京师范大学 7
4 苏州市教育局 7
5 苏州市平江实验学校 7
6 太仓市教师培训与教育研究中心 7
7 苏州市盲聋学校 7
8 张家港市电化教育馆 6

相关发文主题分析

序号 相关发文主题
1 教育;电化教育;电化教育馆;教育信息;教学
2 教学;教育;教室;信息技术;语文
3 课堂;教育;教育信息;教育信息化;学校信息
4 教育;苏州教育;信息化;智库;人民
5 教学;教育;课堂;信息技术;学法
6 教育;教师;教学;电子白板;网络
7 录播;录播系统;教育;数字化;数字化校园
8 教育;电化教育;电化教育馆;课堂;教学

苏州教育信息化期刊文献

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