泰安教育学院学报岱宗学刊杂志简介
- 主管单位：泰安教育学院
- 出版周期：季刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：泰安教育学院
- 国际刊号：1009-1122
- 类别：教育
- 创刊时间：1997
- 国内刊号：37-1340/G4
- 出版地区：山东
- 曾用名：岱宗学刊
- 邮编：271021
《泰安教育学院学报岱宗学刊》是一本由泰安教育学院主办的教育学术刊物，该杂志为季刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《泰安教育学院学报岱宗学刊》杂志一级发文领域主要有：文化科学、语言文字、经济管理、文学、政治法律、艺术、哲学宗教、历史地理、社会学、理学。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文学 / 中国文学、文化科学 / 高等教育学、语言文字 / 英语、经济管理 / 国民经济、文化科学 / 图书馆学、政治法律 / 政治学、政治法律 / 法学、文化科学 / 教育技术学、历史地理 / 历史学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了泰山文化研究、政经新论、文学研究、国外汉学研究、文化哲学、教育探索、教学与研究、基础教育等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
泰安教育学院学报岱宗学刊期刊荣誉
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 山东省艺术科学重点课题 | 11 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金 | 4 |
| 3 | 泰山学院科研资助 | 3 |
| 4 | 山东省教育科学“十一五”规划课题 | 3 |
| 5 | 国家社会科学基金 | 2 |
| 6 | 河北省社会科学基金 | 2 |
| 7 | 安徽省教育厅人文社会科学研究项目 | 2 |
| 8 | 肇庆学院教学研究基金 | 1 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11542006) | 1 |
| 2 | 国家社会科学基金(03BZS023) | 1 |
| 3 | 福建省教育厅B类科技/社科项目(JBS10259) | 1 |
| 4 | 河北省社会科学基金(HB2011QR71) | 1 |
| 5 | 河北省社会科学基金(HB10AMK015) | 1 |
| 6 | 黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划... | 1 |
| 7 | 教育部人文社会科学研究基金(09YJA770047) | 1 |
| 8 | 教育部人文社会科学研究基金(05JJD740009) | 1 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 泰山学院 | 581 |
| 2 | 山东农业大学 | 130 |
| 3 | 山东科技大学 | 120 |
| 4 | 泰山医学院 | 110 |
| 5 | 泰安教育学院 | 83 |
| 6 | 山东大学 | 57 |
| 7 | 华东师范大学 | 53 |
| 8 | 山东师范大学 | 45 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教学；教育；高校；英语；大学生 |
| 2 | 教学；高校；图书；图书馆；英语 |
| 3 | 教学；英语；教育；政治；高校 |
| 4 | 高校；教育；大学生；教学；档案 |
| 5 | 教学；教育；素质教育；体育；文学 |
| 6 | 主义；文化；文学；法律；语言 |
| 7 | 主义；维特根斯坦；道德；哲学；文学 |
| 8 | 教育；教学；情感；文化；文学 |
泰安教育学院学报岱宗学刊期刊文献
- 皎然诗学“作用”新论 作者：赵欣；山东大学文学与新闻传播学院；
- 《文心雕龙·通变》篇辨析 作者：周亚；南京大学文学院；
- 《广雅疏证补正》内容之探讨 作者：弓海涛；华东师范大学中国文字研究与应用中心；
- 从恋爱到革命:左翼作家创作观念的自觉转变 作者：赵强；泰山学院汉语言文学院；
- 冯骥才中篇小说《啊!》再解读 作者：吴琪；徐州师范大学文学院；
- 浅谈卫慧的小说创作 作者：周倩倩；徐州师范大学文学院；
- 困境中的艰难求索——托妮·莫里森《秀拉》中主要男性形象解读 作者：马小雪；聊城大学外国语学院；
- 山东聊城八角鼓音乐发展的手法 作者：林琳；泰山学院音乐系；
