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《西部素质教育》省级期刊

Western China Quality Education
《西部素质教育》杂志由青海人民出版社有限责任公司主管,青海人民出版社有限责任公司主办,获正式刊号(CN 63-1080/G4,ISSN 2095-6401)。本刊创刊于2015年,半月刊,B5开本,邮发代号52-290。其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
¥1012.00
全年订价
半月刊
出版周期
63-1080/G4
国内刊号
2095-6401
国际刊号
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉 历史收录 学术热点 期刊文献 相关杂志

西部素质教育杂志简介

主管单位:青海人民出版社有限责任公司
出版周期:半月刊
出版语言:中文
主办单位:青海人民出版社有限责任公司
国际刊号:2095-6401
类别:教育
创刊时间:2015
国内刊号:63-1080/G4
全年订价:¥ 1012.00
出版地区:陕西
邮编:710065

《西部素质教育》是一本由青海人民出版社有限责任公司主办的教育学术刊物,该杂志为半月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。

《西部素质教育》杂志一级发文领域主要有:文化科学、哲学宗教、经济管理、语言文字、理学、社会学、自动化与计算机技术、医药卫生、建筑科学、政治法律。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 教育技术学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、哲学宗教 / 心理学、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 教育学原理、文化科学 / 学前教育学、文化科学 / 体育学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、师资建设、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

西部素质教育期刊荣誉

西部素质教育历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要资助项目分析

序号 资助项目 文献量
1 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 114
2 江西省高等学校教学改革研究课题 84
3 国家自然科学基金 80
4 重庆市高等教育教学改革研究项目 71
5 江苏省教育厅哲学社会科学基金 62
6 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 59
7 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目 49
8 湖南省教育厅科研基金 46

主要资助课题分析

序号 资助课题 文献量
1 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) 30
2 湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目([20... 7
3 甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012]GSG541) 2
4 国家级大学生创新创业训练计划(201210347010) 2
5 湖南省普通高等学校教学改革研究项目([2012]401) 2
6 四川省教育厅资助科研项目(13SB0408) 1
7 黑龙江省教育科学规划课题(无) 1
8 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(12ZC1... 1

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 西华师范大学 131
2 石河子大学 125
3 扬州大学 109
4 华东交通大学 90
5 渤海大学 88
6 山西师范大学 87
7 西安科技大学 81
8 陕西师范大学 81

相关发文主题分析

序号 相关发文主题
1 教学;教育;高校;高中生;课堂
2 教学;课程;高校;课程教学;课堂
3 教学;教育;教师;课堂;课程
4 教学;课程;教学改革;课程教学;土木
5 教学;教育;教师;高校;政治
6 教学;教育;课程;课堂;英语
7 教学;高校;教育;课程;政治
8 教育;教学;课程;课堂;高校

西部素质教育期刊文献

  • 地方应用型高校本科生导师制体系的建立——以韩山师范学院心理学专业为例 作者:王娜; 陈东红;韩山师范学院教育科学学院; 广东潮州512041;
  • 教师课堂创新支持对大学生创造性的影响 作者:张华; 李晓涵; 陈思雨;西南大学心理学部; 重庆400715; 天津市第九十五中学; 天津300381;
  • 基于应用型人才培养的采油工程教学研究 作者:罗天雨;广东石油化工学院石油工程学院; 广东茂名525000;
  • 高职生网络使用行为对就业焦虑心理的影响 作者:朱琳;苏州工艺美术职业技术学院; 江苏苏州215004;
  • 特岗教师专业发展的问题与对策 作者:蔡锦湫;河南师范大学教育学部; 河南新乡453007;
  • 地方农业院校本科毕业生就业意向调查——以山西农业大学20毕业生为例 作者:贾文龙; 杨育智; 禅永毅;山西农业大学; 山西晋中030801;
  • 留学生性格倾向对其汉语学习策略选择的影响 作者:于海勇;东北师范大学国际汉学院; 吉林长春130000;
  • 医学生医德教育的现状及改进路径 作者:杨洋;山西医科大学学生处; 山西太原030001;
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