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《新疆职业教育研究》省级期刊

Vocational Education Research Xinjiang
《新疆职业教育研究》杂志由乌鲁木齐职业大学主管,乌鲁木齐职业大学主办,获正式刊号(CN 65-1281/G4,ISSN 1674-8689)。本刊创刊于1993年,季刊,A4开本,邮发代号58-189。其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
¥168.00
全年订价
季刊
出版周期
65-1281/G4
国内刊号
1674-8689
国际刊号
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉 历史收录 学术热点 期刊文献 相关杂志

新疆职业教育研究杂志简介

主管单位:乌鲁木齐职业大学
出版周期:季刊
出版语言:中文
主办单位:乌鲁木齐职业大学
国际刊号:1674-8689
类别:教育
创刊时间:1993
国内刊号:65-1281/G4
全年订价:¥ 168.00
出版地区:新疆
曾用名:乌鲁木齐成人教育学院学报
邮编:830002

《新疆职业教育研究》是一本由乌鲁木齐职业大学主办的教育学术刊物,该杂志为季刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。

《新疆职业教育研究》杂志一级发文领域主要有:文化科学、经济管理、语言文字、政治法律、理学、文学、哲学宗教、社会学、历史地理、艺术。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、政治法律 / 政治学、文化科学 / 课程与教学论、语言文字 / 汉语、语言文字 / 英语、文化科学 / 教育学原理、经济管理 / 产业经济。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了专家论坛 、理论与政策研究、专业与课程建设、教学改革研究、校企合作 职教园区建设、中职教育与发展等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

新疆职业教育研究期刊荣誉

新疆职业教育研究历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要资助项目分析

序号 资助项目 文献量
1 教育部人文社会科学研究基金 19
2 江苏省教育厅哲学社会科学基金 15
3 国家社会科学基金 11
4 河北省社会科学基金 6
5 广东省高等职业技术教育研究会课题 5
6 江苏省高等教育教改立项研究课题 5
7 浙江省教育科学规划课题 5
8 广东省教育科学规划项目 4

主要资助课题分析

序号 资助课题 文献量
1 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880132) 3
2 广州市教育科学“十二五”规划课题(118068) 2
3 教育部人文社会科学研究基金(10YJAZH096) 2
4 山东省高等学校教学改革研究项目(2012719) 2
5 天津市教育科学“十二五”规划重点课题(VE1010) 2
6 云南省教育厅科研基金(zz1000022) 2
7 浙江省社科联研究课题(2010B140-L) 2
8 天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX10-1-788) 1

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 乌鲁木齐职业大学 304
2 乌鲁木齐成人教育学院 145
3 天津职业技术师范大学 54
4 河北科技师范学院 33
5 新疆大学 31
6 新疆师范大学 30
7 无锡商业职业技术学院 21
8 西南大学 14

相关发文主题分析

序号 相关发文主题
1 高职;教学;院校;教育;高职院校
2 教育;教学;主义;社会主义;高校
3 教育;高职;院校;职业教育;高职院校
4 教育;职业教育;高职;院校;中职
5 教学;课程;民族;教学改革;高校
6 高校;教育;教学;双语;双语教育
7 高职;院校;高职院校;校企;校企合作
8 教育;职业教育;院校;教学;广告

新疆职业教育研究期刊文献

  • 对口支援互动双赢导向下艺术设计专业建设的实践路径——以广告设计与制作专业为例 作者:周大鹏;广东轻工职业技术学院艺术设计学院; 广东广州510300;
  • 基于SWOT模型的新疆高职软件技术专业建设——以乌鲁木齐职业大学软件技术专业为例 作者:于兴艳;乌鲁木齐职业大学信息工程学院; 新疆乌鲁木齐830002;
  • 供给侧视角下职业院校课程体系改革优化研究 作者:孙文娟;乌鲁木齐职业大学口岸物流研究所; 新疆乌鲁木齐830032;
  • “一带一路”背景下新疆职业院校大数据人才培养探究 作者:李自臣; 陈梅; 刘江越;乌鲁木齐职业大学信息工程学院; 新疆乌鲁木齐830002;
  • “互联网+”背景下农业职业院校信息人才培养模式研究 作者:毛烨; 陈熔; 孙化蓉; 俞彤;江苏农牧科技职业学院; 江苏泰州225300; 江苏农林职业技术学院; 江苏句容211121;
  • “对分课堂”教学模式研究综述与展望 作者:韩秀婷;聊城职业技术学院; 山东聊城252000;
  • “分组合作”教学模式下MHK写作课堂管理研究 作者:张云生;乌鲁木齐职业大学; 新疆乌鲁木齐830002;
  • 任务型教学视域下高职酒店英语会话教学浅议 作者:岳福曹;乌鲁木齐职业大学外国语学院; 新疆乌鲁木齐830002;
,地址:乌鲁木齐幸福路723号,邮编:830002。