新疆职业教育研究杂志简介
- 主管单位：乌鲁木齐职业大学
- 出版周期：季刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：乌鲁木齐职业大学
- 国际刊号：1674-8689
- 类别：教育
- 创刊时间：1993
- 国内刊号：65-1281/G4
- 全年订价：¥ 168.00
- 出版地区：新疆
- 曾用名：乌鲁木齐成人教育学院学报
- 邮编：830002
《新疆职业教育研究》是一本由乌鲁木齐职业大学主办的教育学术刊物，该杂志为季刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《新疆职业教育研究》杂志一级发文领域主要有：文化科学、经济管理、语言文字、政治法律、理学、文学、哲学宗教、社会学、历史地理、艺术。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、政治法律 / 政治学、文化科学 / 课程与教学论、语言文字 / 汉语、语言文字 / 英语、经济管理 / 产业经济、文化科学 / 教育学原理。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了专家论坛 、理论与政策研究、专业与课程建设、教学改革研究、校企合作 职教园区建设、中职教育与发展等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
新疆职业教育研究期刊荣誉
新疆职业教育研究历史收录
- 中国人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 教育部人文社会科学研究基金 | 19 |
| 2 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 15 |
| 3 | 国家社会科学基金 | 12 |
| 4 | 河北省社会科学基金 | 6 |
| 5 | 广东省高等职业技术教育研究会课题 | 5 |
| 6 | 江苏省高等教育教改立项研究课题 | 5 |
| 7 | 浙江省教育科学规划课题 | 5 |
| 8 | 广东省教育科学规划项目 | 4 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880132) | 3 |
| 2 | 广州市教育科学“十二五”规划课题(118068) | 2 |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(10YJAZH096) | 2 |
| 4 | 山东省高等学校教学改革研究项目(2012719) | 2 |
| 5 | 天津市教育科学“十二五”规划重点课题(VE1010) | 2 |
| 6 | 云南省教育厅科研基金(zz1000022) | 2 |
| 7 | 浙江省社科联研究课题(2010B140-L) | 2 |
| 8 | 天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX10-1-788) | 1 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 乌鲁木齐职业大学 | 315 |
| 2 | 乌鲁木齐成人教育学院 | 145 |
| 3 | 天津职业技术师范大学 | 54 |
| 4 | 新疆大学 | 37 |
| 5 | 河北科技师范学院 | 34 |
| 6 | 新疆师范大学 | 30 |
| 7 | 无锡商业职业技术学院 | 21 |
| 8 | 西南大学 | 14 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 高职；教学；院校；教育；高职院校 |
| 2 | 教育；教学；主义；社会主义；高校 |
| 3 | 教育；高职；院校；职业教育；高职院校 |
| 4 | 教学；课程；民族；教育；教学改革 |
| 5 | 教育；职业教育；高职；院校；高职院校 |
| 6 | 高校；教育；教学；双语；双语教育 |
| 7 | 高职；院校；高职院校；校企；校企合作 |
| 8 | 教育；职业教育；院校；教学；广告 |
新疆职业教育研究期刊文献
- 对口支援互动双赢导向下艺术设计专业建设的实践路径——以广告设计与制作专业为例 作者：周大鹏；广东轻工职业技术学院艺术设计学院; 广东广州510300；
- 基于SWOT模型的新疆高职软件技术专业建设——以乌鲁木齐职业大学软件技术专业为例 作者：于兴艳；乌鲁木齐职业大学信息工程学院; 新疆乌鲁木齐830002；
- 供给侧视角下职业院校课程体系改革优化研究 作者：孙文娟；乌鲁木齐职业大学口岸物流研究所; 新疆乌鲁木齐830032；
- “一带一路”背景下新疆职业院校大数据人才培养探究 作者：李自臣; 陈梅; 刘江越；乌鲁木齐职业大学信息工程学院; 新疆乌鲁木齐830002；
- “互联网＋”背景下农业职业院校信息人才培养模式研究 作者：毛烨; 陈熔; 孙化蓉; 俞彤；江苏农牧科技职业学院; 江苏泰州225300; 江苏农林职业技术学院; 江苏句容211121；
- “对分课堂”教学模式研究综述与展望 作者：韩秀婷；聊城职业技术学院; 山东聊城252000；
- “分组合作”教学模式下MHK写作课堂管理研究 作者：张云生；乌鲁木齐职业大学; 新疆乌鲁木齐830002；
- 任务型教学视域下高职酒店英语会话教学浅议 作者：岳福曹；乌鲁木齐职业大学外国语学院; 新疆乌鲁木齐830002；
