《新课程教学》是一本由北京师范大学音像出版社主办的教育学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。
《新课程教学》杂志一级发文领域主要有:文化科学、哲学宗教、政治法律、经济管理、语言文字、艺术、文学、自动化与计算机技术、医药卫生、建筑科学。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 学前教育学、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 教育学原理、哲学宗教 / 心理学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、文化科学 / 体育学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了研究报告、文献综述、简报、专题研究等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。
被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
序号 | 资助项目 | 文献量 |
1 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 10 |
2 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 | 5 |
3 | 江西省教育厅科学技术研究项目 | 3 |
4 | 国家级大学生创新创业训练计划 | 3 |
5 | 湖南省教育科学规划课题 | 3 |
6 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 3 |
7 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 3 |
8 | 国家科技重大专项 | 2 |
序号 | 资助课题 | 文献量 |
1 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(无) | 6 |
2 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2013]GHB02... | 3 |
3 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) | 3 |
4 | 北京市优秀人才培养资助(无) | 1 |
5 | 江西省教育科学“十二五”规划课题(13YB210) | 1 |
6 | 安徽省教育科学规划项目(JG12095) | 1 |
序号 | 机构名称 | 发文量 |
1 | 北京师范大学 | 174 |
2 | 江苏省昆山中学 | 55 |
3 | 北京教育学院 | 41 |
4 | 寿光现代中学 | 36 |
5 | 桓台县实验学校 | 31 |
6 | 学研究院 | 30 |
7 | 桓台县世纪中学 | 29 |
8 | 邹平县第一中学 | 28 |
序号 | 相关发文主题 |
1 | 教学;课程;教育;学科;师大 |
2 | 高考;试题;教学;试题评析;考试 |
3 | 教学;数学;课程;教师;思维 |
4 | 教学;课堂;理教;高中物理;政治 |
5 | 教学;课堂;情境;教育;班主 |
6 | 教学;思维;学科;语文;情境 |
7 | 教学;数学;体育;初中数学;教育 |
8 | 教学;课堂;数学;美术;课堂教学 |