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《小学科学·教师版》省级期刊

《小学科学·教师版》杂志由长春出版社主管,长春出版社主办,获正式刊号(CN 22-1388/G4,ISSN 1674-6317)。本刊创刊于2010年,月刊,B5开本,其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
月刊
出版周期
22-1388/G4
国内刊号
1674-6317
国际刊号
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉

小学科学·教师版杂志简介

主管单位:长春出版社
出版周期:月刊
出版语言:中文
主办单位:长春出版社
国际刊号:1674-6317
类别:教育
创刊时间:2010
国内刊号:22-1388/G4
出版地区:吉林
曾用名:小学科学(教师)
邮编:130061

《小学科学·教师版》是一本由长春出版社主办的教育学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。

《小学科学·教师版》杂志该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了发展渗透、教学研究、学科支持、学前教海等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

小学科学·教师版期刊荣誉

,地址:长春市建设街1377号,邮编:130061。