小学数学教师杂志简介
- 主管单位：上海世纪出版股份有限公司
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：上海世纪出版股份有限公司教育出版社
- 国际刊号：1006-1606
- 类别：教育
- 创刊时间：1981
- 国内刊号：31-1071/G4
- 全年订价：¥ 230.00
- 出版地区：上海
- 曾用名：小学数学教师
- 邮编：200031
《小学数学教师》是一本由上海世纪出版股份有限公司教育出版社主办的教育学术刊物，该杂志为月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《小学数学教师》杂志一级发文领域主要有：文化科学、理学、哲学宗教、经济管理、自动化与计算机技术、文学、社会学、轻工技术与工程、农业科学、建筑科学。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论、理学 / 数学、理学 / 基础数学、文化科学 / 高等教育学、哲学宗教 / 心理学、文化科学 / 教育学原理、哲学宗教 / 发展与教育心理学、经济管理 / 产业经济。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了教材教法、教学经验、教学一得、教师进修、教师论坛、教研工作、数学园地、课外讲座资料等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
小学数学教师期刊荣誉
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 15 |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金 | 12 |
| 3 | 浙江省哲学社会科学规划课题 | 11 |
| 4 | 浙江省教育科学规划课题 | 9 |
| 5 | 国家社会科学基金 | 7 |
| 6 | 北京市教育科学“十二五”规划重点课题 | 5 |
| 7 | 教育部规划基金项目 | 3 |
| 8 | 全国教育科学规划课题 | 3 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a201302002) | 4 |
| 2 | 北京市教育科学“十二五”规划重点课题(ABA12018) | 1 |
| 3 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(无) | 1 |
| 4 | 全国教育科学“十一五”规划课题(FHB080511) | 1 |
| 5 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GOA107021... | 1 |
| 6 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA080094... | 1 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 学研究院 | 113 |
| 2 | 华东师范大学 | 78 |
| 3 | 北京第二实验小学 | 73 |
| 4 | 上海市静安区教育学院 | 62 |
| 5 | 杭州师范大学 | 57 |
| 6 | 南京大学 | 46 |
| 7 | 南京师范大学 | 45 |
| 8 | 海盐县实验小学 | 44 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 数学；教学；思维；小学数学；教育 |
| 2 | 数学；教学；小学数学；数学课；课程 |
| 3 | 数学；教学；老师；年级；课堂 |
| 4 | 数学；教学；数学课；课程；小学数学 |
| 5 | 数学；教学；小学数学；算理；小数 |
| 6 | 数学；教学；数学教学；教育；思维 |
| 7 | 数学；教学；思维；课程；课堂 |
| 8 | 教学；数学；教师；年级；练习 |
