语文天地杂志简介
- 主管单位：哈尔滨师范大学
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：哈尔滨师范大学
- 国际刊号：1007-8665
- 类别：教育
- 创刊时间：1994
- 国内刊号：23-1367/G4
- 全年订价：¥ 244.00
- 出版地区：黑龙江
- 邮编：150025
《语文天地》是一本由哈尔滨师范大学主办的教育学术刊物，该杂志为月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《语文天地》杂志一级发文领域主要有：文化科学、自动化与计算机技术、生物学、自然科学总论、轻工技术与工程、理学、农业科学、建筑科学、环境科学与工程、文学。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术、文化科学 / 教育技术学、自动化与计算机技术 / 计算机应用技术、文化科学 / 课程与教学论、自然科学总论 / 科学技术哲学、生物学 / 生物工程、自动化与计算机技术 / 计算机软件与理论、环境科学与工程 / 环境科学、文学 / 中国文学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了教材、备课、作文、阅读、教法等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
语文天地期刊荣誉
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 | 6 |
| 2 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 4 |
| 3 | 甘肃省教育科学规划课题 | 1 |
| 4 | 广州市教育科学规划课题 | 1 |
| 5 | 国家级大学生创新创业训练计划 | 1 |
| 6 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 1 |
| 7 | 江苏省中小学教学研究重点课题 | 1 |
| 8 | 南通市教育科学“十二五”规划课题 | 1 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a201102061) | 3 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 《语文天地》编辑部 | 30 |
| 2 | 扬州市江都区实验小学 | 27 |
| 3 | 张家港市实验小学 | 25 |
| 4 | 如东县实验小学 | 22 |
| 5 | 如东县掘港小学 | 21 |
| 6 | 南通市城中小学 | 17 |
| 7 | 扬州市育才小学 | 15 |
| 8 | 江苏省南通师范学校第二附属小学 | 14 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 语文；语文天地；天地；邮发代号；知网 |
| 2 | 教学；语文；阅读教学；教师；语言 |
| 3 | 教学；语文；小学语文；课堂；学语 |
| 4 | 教学；语文；文教；小学语文；课堂 |
| 5 | 教学；语文；语言；小学语文；课堂 |
| 6 | 语文；教学；语文课；课堂；语文课堂 |
| 7 | 教学；语文；文本；写作；课堂 |
| 8 | 教学；语文；课程；课堂；阅读教学 |
语文天地期刊文献
- 基于核心素养的小学语文教学模式研究 作者：门秀娟；山东省烟台高级师范学校; 264000; 鲁东大学教师教育学院; 265600；
- 小学生语文素养要素及培育的构想 作者：梁丽文；广东省广州市荔湾区教育发展研究院; 510370；
- “以学为核心”理念下的教学适宜性浅探 作者：冯敏；江苏省南通师范第一附属小学; 226000；
- 在校本教研的平台上起步 作者：向莉；湖北省宜都市红花套镇中心小学; 443302；
- 情趣洋溢 斩获真知 作者：卢欢；江苏省张家港市实验小学; 215600；
- 用好课文这个最美的文字范本 作者：杨红艳；江苏省扬州市江都区仙女镇双沟小学; 225200；
- 情境教学,激活学生文本解读思维 作者：环春琴；江苏省海安县南莫镇中心小学; 226681；
- 语文课堂上的“真”“假”评价语 作者：许德斌；江苏省仪征市胥浦中心小学; 211400；
