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《中国高教研究杂志》CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

China Higher Education Research
《中国高教研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,中国高等教育学会主办,获正式刊号(CN 11-2962/G4,ISSN 1004-3667)。本刊创刊于1985年,月刊,A4开本,邮发代号82-717。其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
¥340.00
全年订价
月刊
出版周期
11-2962/G4
国内刊号
1004-3667
国际刊号
预计审稿周期:1-3个月
杂志简介 期刊荣誉 历史收录 学术热点 期刊文献 相关杂志

中国高教研究杂志简介

主管单位:中华人民共和国教育部
出版周期:月刊
出版语言:中文
主办单位:中国高等教育学会
国际刊号:1004-3667
类别:教育
创刊时间:1985
国内刊号:11-2962/G4
全年订价:¥ 340.00
出版地区:北京
邮编:100191

《中国高教研究》是一本由中国高等教育学会主办的教育学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。

《中国高教研究》杂志一级发文领域主要有:文化科学、经济管理、政治法律、语言文字、哲学宗教、社会学、一般工业技术、医药卫生、艺术、自动化与计算机技术。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 职业技术教育学、文化科学 / 教育技术学、政治法律 / 法学、语言文字 / 英语、文化科学 / 教育学原理、政治法律 / 政治学、经济管理 / 产业经济、哲学宗教 / 心理学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了特稿、学位与研究生教育研究、高考改革研究、教师教育研究、比较教育研究、研究与探索、教育法治研究、书评等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

中国高教研究期刊荣誉

中国高教研究历史收录

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2021-2022)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2012-2013)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2010-2011)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2008-2009)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2000-2002)
  • 中文社会科学引文索引-来源(1999)
  • 中文社会科学引文索引-来源(1998)
  • 中国科技核心期刊
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要资助项目分析

序号 资助项目 文献量
1 国家社会科学基金 398
2 教育部人文社会科学研究基金 269
3 国家自然科学基金 160
4 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 132
5 中央高校基本科研业务费专项资金 70
6 全国教育科学规划课题 61
7 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 55
8 浙江省哲学社会科学规划课题 44

主要资助课题分析

序号 资助课题 文献量
1 国家社会科学基金(AGA080340) 14
2 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD04... 9
3 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(13JZDW0... 9
4 中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题... 9
5 国家社会科学基金(AFA120006) 7
6 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD00... 7
7 教育部人文社会科学研究基金(08JA870007) 6
8 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD00... 6

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 浙江大学 426
2 中国高等教育学会 388
3 中国人民大学 269
4 厦门大学 239
5 北京大学 237
6 华东师范大学 225
7 清华大学 218
8 北京师范大学 211

相关发文主题分析

序号 相关发文主题
1 教育;高校;高等教育;教学;大学生
2 教育;高等教育;高校;教育强国;文化
3 教育;高等教育;高校;学科;教学
4 教育;高等教育;高校;教学;办学
5 教育;高校;高等教育;教师;教学
6 教育;高校;高等教育;教师;高职
7 教育;高校;高等教育;教学;学科
8 教育;高等教育;高校;教师;本科

中国高教研究期刊文献

  • 今天,我们如何尊崇教师 作者:管培俊;中国高等教育学会; 北京100191; 北京大学; 北京100871;
  • 高校人才培养方案修订的若干问题 作者:袁靖宇;江苏省教育厅; 江苏南京210024;
  • 贯彻落实全国教育大会精神 切实提高思想政治理论课教学质量——高校思想政治理论课优质课程现场观摩会成功举办
  • 中国高等教育学会校际合作研究分会2018年年会成功召开
  • “高校信息公开和公开信息监测分析研究”课题研讨会成功召开
  • 大学治理:核心概念、哲学基础与辩证思考——基于对《高等教育哲学》的审读 作者:张炜;中国高等教育学会; 北京100191; 西北工业大学党委; 陕西西安710072;
  • 完善我国教育法律体系的思考 作者:叶齐炼;全国人民代表大会教育科学文化卫生委员会教育室; 北京100805;
  • 世界一流大学之间的协同创新——以哈佛大学和麻省理工学院的跨校合作为例 作者:沈蕾娜;首都师范大学教育学院; 北京100048;
,地址:北京市海淀区学院路35号世宁大厦217室,邮编:100191。