作文成功之路杂志简介
- 主管单位：黑龙江省大庆教师发展学院
- 出版周期：月刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：黑龙江省大庆教师发展学院
- 国际刊号：1001-571X
- 类别：教育
- 创刊时间：1989
- 国内刊号：23-1304/G4
- 全年订价：¥ 244.00
- 出版地区：黑龙江
- 曾用名：作文成功之路(上);作文成功之路(高中版);作文成功之路(高考冲刺)
- 邮编：163316
《作文成功之路》是一本由黑龙江省大庆教师发展学院主办的教育学术刊物，该杂志为月刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《作文成功之路》杂志一级发文领域主要有：文化科学、经济管理、哲学宗教、文学、社会学、农业科学、语言文字、轻工技术与工程、艺术、历史地理。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 学前教育学、文化科学 / 高等教育学、文学 / 中国文学、文化科学 / 教育学原理、哲学宗教 / 心理学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、经济管理 / 产业经济。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了高考冲刺·青春风采版_雏凤清音、高考冲刺·写作导航版_特别关注、高考冲刺·写作导航版_思维反应堆、高考冲刺·写作导航版_高考特训营、高考冲刺·写作导航版_大考瞭望、高考冲刺·写作导航版_“路”大师、高考冲刺·写作导航版_素材+_走进名人、高考冲刺·写作导航版_素材+_素材拉练、高考冲刺·青春风采版_思想者、高考冲刺·青春风采版_谈天说地、高考冲刺·青春风采版_人生十六七、学苑掇英等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
作文成功之路期刊荣誉
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 12 |
| 2 | 甘肃省教育科学规划课题 | 4 |
| 3 | 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 | 3 |
| 4 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 | 3 |
| 5 | 广州市教育科学“十二五”规划课题 | 2 |
| 6 | 国家社会科学基金 | 1 |
| 7 | 广东省教育科学“十二五”规划项目 | 1 |
| 8 | 广东省哲学社会科学“十一五”规划 | 1 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 国家社会科学基金(11ZD114) | 1 |
| 2 | 福建省教育科学“十二五”规划常规课题(FJCGJJ12-... | 1 |
| 3 | 广东省哲学社会科学“十一五”规划(GD10CWW05) | 1 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 淮安市实验小学 | 55 |
| 2 | 淮阴师范学院 | 44 |
| 3 | 绍兴县实验中学 | 44 |
| 4 | 高邮经济开发区中学 | 35 |
| 5 | 滨海县第二实验小学 | 27 |
| 6 | 安徽固镇县宋店中学 | 27 |
| 7 | 青海师范大学 | 22 |
| 8 | 张家港市实验小学 | 21 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教学；语文；小学语文；学语；文教 |
| 2 | 教学；语文；作文；文教；课程 |
| 3 | 作文；文学；语文；语文学；语文学习 |
| 4 | 语文；作文；中学生；语文学；语文学习 |
| 5 | 语文；教学；小学语文；学语；语文课 |
| 6 | 作文；语文；文学；语文学；语文学习 |
| 7 | 教学；语文；文教；作文；高中语文 |
| 8 | 语文；教学；小学语文；学语；阅读教学 |
作文成功之路期刊文献
- 善良需要锋芒 作者：张瀛兮；北京市第一七一中学；
- 时代的担当 作者：阮倚歌；黑龙江绥化市八中；
- 善待痛苦 作者：杨兴花; 赵桂珠(指导)；江苏高邮外国语学校世纪风文学社; 不详；
- 美好的人生从自律来 作者：李伟豪；安徽界首顾集中心学校；
- 什么是好 作者：江星宇; 李建新(指导)；江苏常州市中天实验学校; 不详；
- 包容的力量 作者：李诗琪; 廖文忠(指导)；福安安溪恒兴中学进取文学社; 不详；
- 倾听爱的声音 作者：王鹏翔；湖南长沙市长郡双语实验中学；
- 呼唤疼痛 作者：闵绍凯; 王纪金(指导)；江西奉新县第二中学; 不详；
