《中学课程资源》是一本由大连理工大学出版社主办的教育学术刊物,该杂志为月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。
《中学课程资源》杂志一级发文领域主要有:文化科学、哲学宗教、文学、语言文字、自动化与计算机技术、艺术、经济管理、政治法律、理学、历史地理。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 职业技术教育学、哲学宗教 / 心理学、文化科学 / 体育学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、文化科学 / 体育训练、文化科学 / 教育学原理、文学 / 中国文学、文化科学 / 课程与教学论。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了教法探究、学科教学、核心素养、能力培养、资源平台等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。
被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
序号 | 资助项目 | 文献量 |
1 | 湖南省研究生科研创新项目 | 3 |
2 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 3 |
3 | 国家自然科学基金 | 2 |
4 | 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 | 2 |
5 | 甘肃省教育科学规划课题 | 2 |
6 | 广州市教育科学“十二五”规划课题 | 2 |
7 | 湖南省教育厅科研基金 | 2 |
8 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 2 |
序号 | 资助课题 | 文献量 |
1 | 国家自然科学基金(40771127) | 1 |
2 | 国家自然科学基金(41261004) | 1 |
3 | 辽宁省教育科学“十二五”规划课题(无) | 1 |
4 | 水利部公益性行业科研专项(201201048) | 1 |
序号 | 机构名称 | 发文量 |
1 | 江苏省包场高级中学 | 118 |
2 | 辽宁师范大学 | 109 |
3 | 海门市四甲中学 | 37 |
4 | 海门市能仁中学 | 34 |
5 | 江苏省平潮高级中学 | 31 |
6 | 江苏省海门中学 | 27 |
7 | 江苏省栟茶高级中学 | 27 |
8 | 如东县实验中学 | 25 |
序号 | 相关发文主题 |
1 | 教学;英语;语文;课堂;数学 |
2 | 教学;教育;高中物理;语文;知识 |
3 | 教学;课堂;中历;高中历史;英语 |
4 | 教学;英语;课堂;初中英语;英语教学 |
5 | 教学;英语;课堂;高中英语;思维 |
6 | 教学;英语;高中英语;体育;写作 |
7 | 课堂;教学;英语;高中英语;课堂教学 |
8 | 教学;英语;课堂;初中英语;中历 |