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《中学理科园地杂志》省级期刊

Field of Middle School Science Department
《中学理科园地》杂志由福建省科学技术协会主管,福建省物理学会主办,获正式刊号(CN 35-1282/O4,ISSN 1673-9299)。本刊创刊于2005年,双月刊,B5开本,其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
¥172.00
全年订价
双月刊
出版周期
35-1282/O4
国内刊号
1673-9299
国际刊号
预计审稿周期:1个月内
杂志简介 期刊荣誉 学术热点 期刊文献 相关杂志

中学理科园地杂志简介

主管单位:福建省科学技术协会
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主办单位:福建省物理学会
国际刊号:1673-9299
类别:教育
创刊时间:2005
国内刊号:35-1282/O4
全年订价:¥ 172.00
出版地区:福建
邮编:350108

《中学理科园地》是一本由福建省物理学会主办的教育学术刊物,该杂志为双月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。

《中学理科园地》杂志一级发文领域主要有:文化科学、理学、自动化与计算机技术、生物学、自然科学总论、电子电信、天文地球、电气工程、轻工技术与工程、机械工程。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、理学 / 物理、理学 / 数学、理学 / 基础数学、理学 / 化学、自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术、文化科学 / 教育技术学、自动化与计算机技术 / 计算机应用技术、文化科学 / 职业技术教育学、理学 / 力学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了课题研究_科学素养、课题研究_教材教法、课题研究_信息化教学、教学探讨、实验教学等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

中学理科园地期刊荣誉

学术热点分析

影响因子和被引次数

期刊他引率和平均引文率

影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。

被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。

平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。

主要资助项目分析

序号 资助项目 文献量
1 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 30
2 福建省教育科学规划课题 9
3 福建省社会科学规划项目 3
4 福建省教育厅资助项目 2
5 安徽省教育科学研究项目 2
6 江苏省现代教育技术研究规划课题 2
7 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 2
8 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 2

主要资助课题分析

序号 资助课题 文献量
1 福建省教育厅资助项目(JB11396S) 2
2 福建省教育科学“十二五”规划常规课题(FJJKXB13-... 2
3 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(FFB108070... 2
4 福建省教育厅B类科技/社科项目(JBS09393) 1
5 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DHA0501... 1
6 福建省教育厅科技项目(JB12297) 1

主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量
1 福建师范大学 136
2 华侨中学 96
3 福建教育学院 91
4 厦门第六中学 69
5 福建省大田职业中专学校 30
6 宁夏大学 26
7 福州第一中学 23
8 三明市第二中学 21

相关发文主题分析

序号 相关发文主题
1 教学;理教;物理教学;高中物理;课堂
2 教学;数学;课堂;课程;数学教学
3 教学;数学;教师;理教;学科
4 教学;高中物理;学科;高中化学;复习
5 中职;教学;数学;中职数学;课堂
6 教学;高中物理;理教;教学设计;初中物理
7 教学;高中物理;课堂;课堂教学;思维
8 教学;高中物理;课堂;情境;课程

中学理科园地期刊文献

  • 实施高效课堂 落实减负提质 作者:陈世春;罗源第三中学;
  • 基于核心素养的培养——谈匀变速曲线运动的复习和解题策略 作者:方文川;漳州第一中学;
  • 基于核心素养的初中物理课堂提问 作者:伍祥荣;明溪县教师进修学校;
  • 通用技术教学与信息技术深度融合的策略研究 作者:吴昊; 丛敏;邵武第一中学; 福建教育学院;
  • 高中物理集体备课的思考和实践研究 作者:郑航如;长乐第一中学;
  • 变式方法在高中物理习题教学中的应用——以一道计算题的变式教学为例 作者:陈华琴;莆田市荔城区教师进修学校;
  • 例谈二轮复习中实验思路与归因类问题的解题方式——聚焦高考综合改革背景下学生语言表达能力的培养 作者:余秀;宁德第一中学;
  • 中小学幼儿园信息技术培训的挑战与应对——基于中小学教师信息技术应用能力提升工程培训后的反思 作者:张锦春;德化县教师进修学校;
,地址:福州市大学新区学园路2号福州大学物理与信息工程学院5号楼110,邮编:350108。