中学生作文指导杂志简介
- 主管单位：东北师范大学
- 出版周期：周刊
- 出版语言：中文
- 主办单位：东北师范大学
- 国际刊号：1002-3860
- 类别：教育
- 创刊时间：2018
- 国内刊号：22-1095/G4
- 出版地区：吉林
- 邮编：130041
《中学生作文指导》是一本由东北师范大学主办的教育学术刊物，该杂志为周刊，面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践，该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点，加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育研究事业的发展作贡献。
《中学生作文指导》杂志一级发文领域主要有：文化科学、哲学宗教、文学、语言文字、经济管理、社会学、艺术、农业科学、历史地理、政治法律。二级发文领域主要有：文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 学前教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育学原理、哲学宗教 / 心理学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、文学 / 中国文学、文化科学 / 职业技术教育学。该杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，开设了写作指导、阅读广场、实践创新、教改前沿、教学内容、高效课堂、教法实践、精品课例、教法研究、教师论坛、散文随笔等栏目，反映教育领域科研成果和教育实践经验，为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
学术热点分析
影响因子和被引次数
期刊他引率和平均引文率
影响因子：指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高，代表着期刊的影响力越大。
被引次数：指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多，说明这篇论文影响力越大，论文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是：他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率：指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
主要资助项目分析
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 甘肃省教育科学规划课题 | 9 |
| 2 | 江苏省现代教育技术研究规划课题 | 4 |
| 3 | 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 | 3 |
| 4 | 贵州省基础教育科学研究教育教学实验课题 | 3 |
| 5 | 湖南省教育科学规划课题 | 3 |
| 6 | 辽宁省社会科学界联合会立项课题 | 3 |
| 7 | 安徽省教育科学研究项目 | 2 |
| 8 | 白银市教育科学规划课题 | 2 |
主要资助课题分析
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题(无) | 1 |
| 2 | 江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB147) | 1 |
主要发文机构分析
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 新疆生产建设兵团 | 98 |
| 2 | 重庆市酉阳第一中学 | 92 |
| 3 | 华侨中学 | 74 |
| 4 | 辽东学院 | 48 |
| 5 | 北京师范大学 | 33 |
| 6 | 渤海大学 | 33 |
| 7 | 江苏省宜兴第一中学 | 31 |
| 8 | 福建师范大学 | 28 |
相关发文主题分析
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教学；语文；学语；文教；初中语文 |
| 2 | 教学；课堂；语文；英语；高中语文 |
| 3 | 教学；语文；英语；写作；初中语文 |
| 4 | 英语；教学；大学英语；教育；英语学习 |
| 5 | 教学；语文；初中语文；文教；写作 |
| 6 | 幼儿；教学；语文；教师；教育 |
| 7 | 教学；语文；高中语文；课堂；英语 |
| 8 | 教学；语文；高中语文；阅读教学；写作 |
